小学三年级班工作计划

Word———小学三年级班工作计划学校三班级班工作方案

暑假已经过去，对于新学期，三班级的老师制定了新的班级方案。下面是我整理学校三班级班工作方案的参考，欢迎阅读借鉴。

学校三班级班工作方案篇一

一、指导思想：

通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下。

二、班级现状分析：

本班本学期共有48人，其中男生26人，女生22人。绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高;新转进的同学学习习惯不好，需要大力训练;基础差，需要更多辅导;不敢大胆发言，需要多加鼓舞。少部分班领导不够大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标：

1、对同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

3、结合各种节日及利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的教育。

4、加强平安教育，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。

(一)、常规教育方面

1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。

(二)、班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面

1、个人卫生：要求衣着干净,,桌箱勤清,物品勤摆。

2、班级卫生：每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。

四、详细工作措施

九月：安定同学心情，让同学开头科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺当进行，提高课堂教学质量。加强同学思想教育，组织同学学习学校的规范条例。教育平常要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互关心。结合老师节对同学进行敬重老师、喜爱学习的思想教育。

十月：结合国庆节，进行爱国主义思想教育，培育同学爱国意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育同学爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育同学团结友爱。

十一月：培育同学在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，进展合作精神。组织同学进一步学习学校的规范条例和学校生守则，教育同学爱惜公物，遵守公共秩序。在校内和公共场所不追赶玩耍，不损害校内和公共场所的花草树木。

十二月：培育同学在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的不足。对同学加强平安学问教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字竞赛)

元月：在学习新内容的同时，引导同学抓好学问复习巩固。教育同学要诚恳和做事仔细负责，并加强品德和行为习惯教育。做好学困生的德育工作及同学放假前后的平安卫生教育。总结执行学校规范的好人

五、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

六、班主任自我要求

1、严于律己，做好同学的楷模。乐观进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响同学。

2、留意工作的方法，敬重同学的人格，重视同学心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神状态，使同学受到良好的影响。

学校三班级班工作方案篇二

一、班级状况分析

我班同学的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

二、指导思想：

本学期，我觉得工作应以成才为目标，以素养为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以同学为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围，让同学在开心的环境中轻松地学习，有效地培育同学的学习爱好;培育同学的合作意识和人际交往力量;逐步形成开朗、乐观、开心的性格;使同学具有肯定的恒心，责任心和自控力量;使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。

三、探究的试验课题：语文教学与阅读

四、实行的措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。

2、依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。

(1)重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队

(2)加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

(3)准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

(4)家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

(5)培育班级领导：准时召开班领导会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班领导成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

(6)重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

(8)重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。

五、.班主任工作思路

1.以人为本，教育同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。

3.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级而骄傲。

5.关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一!

学校三班级班工作方案篇三

暑假刚结束,同学们对于学校的日常生活和学习还不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。在新的学期里，我也将开头我的第一个班主任工作——担当我校三班级班主任，由于此前还未有过这样的阅历，所以对班主任的各项工作还较为生疏，同时对于刚刚接手的这个班级也还不太熟识，跟班级的同学较为生疏，对班级的优等生、中等生和偏差生都不太了解。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，让班级布满活力与创新;为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，时时到处向同学进行有针对性的常规教育;也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三班级班主任工作方案如下：

一、同学状况分析：

三班级有同学30人，其中男生17人，女生13人。大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲高。经过上一学期的教育管理，大部分同学已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，乐观回答问题，生活中敬重师长，喜爱劳动，能够主动关心有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。同学的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制力量差，仍有少数同学没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱任凭说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、常规教育方面：

三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，常规教育方面我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、在学校德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对同学进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对同学进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等教育。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

4、与同学建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我教育、自我管理力量。

5、加强同学的平安教育，做到平安工作的常常性、准时性，在班级中杜绝一切平安事故。

6、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成果以及表现差的同学也不要一棒子打死，要留意教育的方式方法，擅长发觉他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。

7、开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。

8、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;丰富同学的课余生活，培育同学各方面的爱好。同时，在班级中开展有益、健康的课间活动;

9、多接近同学，了解不同同学的不同特点，针对差异实行不同的教育措施和教育方法。

三、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、就寝纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展寝室小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个寝室将分别设立一个小标兵，每天定时向班级汇报就寝状况，准时监督，准时管理。

四、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

五、班领导的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班领导却是班级管理的小助手。这学期我将实行班领导轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、其他方面

1、班集体建设。

(1)进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严峻制止违纪现象。放手让班领导管理，犹如学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，假如老师每来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务简洁的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班领导有事也直接向班长反映，由班长解决