高一物理必修1实验复习总结题(新课标)

高一物理必修1验复习总结题(课标)高物必实验复题新标1.在做完练习使用打点计时器的验后，关于打点计时器打点时间间隔的长短，三位同学各自表了自己的看法，其中正确的()A.电源电压越高，打点计时器通的电流越强，计时器打点速度就会越快，每打两个点的时间隔就会越短B.手拉纸带速度越大，纸带运动快，计时器打点速度就会越快，每打两个点所需时间间隔就越短C.打点计时器每打两个点的时间隔由电源的频率决定，与电源电压的高低和纸带的运动速度大小无关D.以上都不对2.接通电源与让纸(随物体)开运动，这两个操作的时间关系应当()A.先接通电源，后释放纸带B.先放纸带，后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先通电源或先释放纸带都可以．打点计时器振针打点的周期，决定于（）A．流电压的高低B交流电的频率．久磁铁的磁性强弱D．振与复写纸的距离．在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示，为一次记录小车运动情况的纸带，A、、、、为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s。⑴根据可定小车做________运动。⑵根据________计算各点的瞬时速度，且＝，v＝，＝，v＝，ABDv＝。E⑶在图所示的坐标中作出小车的v一t图线，并根据图线求出。⑷将图线延长与纵轴相交，交点的速度_______此速度的物理意义______。．某学做探究加速度与力、质量的关系的实验，在平衡摩擦力时把木板的一端垫过高的aF图象为图中的).过低则是（）())图C.()图D.(d)图aaO

F

O

F

O

F

O

F(a(b()(图4—166．下列关于力和运动关系的几说法，正确的是（）A．物体所受合外力的方向，就物体运动的方向．物体所受合外力不为零时，其速度不能零C．物体所受合外力不为零时，其加速度一定不为零D．合外力变小时，物体一定做减速运动．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，计算出纸带的加速度后，将加速与力、质量的有关数值记入下表中ａ（ｍ/ｓ

１．９８４０６５９５８．１２/

２－１高一物理必修1验复习总结题(课标)２－１Ｆ（Ｎ）ａｍ/ｓ）１/Ｍ（ｇ）

１．００２．４００．５０

２．００２．６６０．６７

３．００３．２３０．８０

４．００３．９８１．００⑴根据表中所列数据，分别划出—图像和a—1/M图像。⑵根据图像可以判定：当M一定时，a与F的关系是；一定时，a与M的关系是。⑶由图像可知M=

。⑷由a-1/M图像可知F=

．．在探究牛顿第二定律的实验中回答下列各问。⑴本实验中探究的方法：。②。⑵在验证实验中实验仪器有：砂桶和砂子，小车和砝码，带滑轮的长木板，打点计时器和纸带写纸片，除了以上仪器外，还需要的仪器___________A秒表B弹簧测力计．米刻度尺D．天平．低压直流电源．压变流电源分）在“验证力平行四边形定则”的实验中．某同学的实验情况如图甲所示，其中A为定橡皮筋的图钉．O为皮筋与细绳的结点OB和为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中________力和F的力的理论值；是力和F的力的实际测量值．121（2）在实验中，如果将细绳也换成橡筋，那么实验结果是否会发生变化？答：___________________________________________________（填“变”或“不变10.下是某同学为探究力和弹簧伸长的关系所测的几组数据(1)在图中的坐标线上作出F图(2)写出曲线所代表的函数x用作单位）解释的数表达式中常数的物理意义/

纸高一物理必修1验复习总结题(课标)纸11(1)分)某学生用打点计时器研究小车匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为的流电源上实验时得到一条纸带在带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A第六个点下标明B，十一个点下标明第十六个点下标明D第二十一个点下标明。量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长，CD长11.15cm，DE长13.73cm，则打C时小车的瞬时速度大小为，小车运动的加速度大小为m/s留三位有效数字）分在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为定橡皮筋的图钉O为橡皮筋与细绳的结点，和为绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方的是②本实验采用的科学方法---（）理想实验法B.等效替代法C.控变量法D.建立物理模型法12.M1M2A

M打点计数器BC

D．mMa3M―aa

F

FC

D：

13．在“探究求合力的方法”的实验中有同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条使它与细线的结点达到某一位置点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与；②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向拉橡皮条