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PAGEPAGE242022年运城幼儿师范高等专科学校辅导员招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为()。A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、想象直观答案:A解析:言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象,以提供感性材料的直观方式。2.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。A、压抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用答案:D3.个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为()。A、类化B、能力C、消退D、辨别答案:D4.“在互联网上,没有人知道你是一条狗”这句话出自()。A、纽约客B、费加罗报C、泰晤士报D、时代答案:A解析:“互联网时代,没有人知道你是一条狗”,原作者是彼得施泰纳(PeterSteiner),出自《纽约客》上面的一幅漫画,其实主要想表达的是早期互联网其实和“人”并没有什么太大的关系。5.结构主义课程理论的代表人物是()。A、赫钦斯B、阿德勒C、布鲁纳D、贝格尔答案:C解析:布鲁纳(J.S.Bruner)(1915—2016)美国教育心理学家和教育家,当代认知理学派和结构主义教育思想的代表人物之一。结构主义课程论创始人,主要代表作是《教育过程》,在整个教育理论考试中关于布鲁纳的核心考点基本都集中于其有关于结构主义的研究以及发现教学法。6.“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了教师职业的()。A、社会价值B、管理价值C、个人价值D、应用价值答案:A解析:题干这句话的意思是:老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重,然后人民才会敬重学问,认真学习。这体现了教师职业对社会的作用。7.通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务:通过开展新生心理健康状况普查,对有心理障碍倾向的学生发放邀请信,进行心理访谈,并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、()、早干预、早控制”。A、早研判B、早研究C、早治疗D、早涉及答案:A8.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的()。A、反映B、面质C、倾听D、询问答案:C9.下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是()。A、形式训练说B、同化迁移说C、概括说D、关系转换说答案:A解析:形式训练说缺乏科学的依据,因此也引起了一些研究者的怀疑和反对。10.属于大学教师的教育能力的是()。A、班级管理能力B、心理辅导能力C、敏锐的思维能力D、教学的能力答案:D11.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()。A、学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B、学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的C、学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用D、高校应以培养学术型人才为主答案:C12.通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是()。A、警告B、开除C、记过D、留校察看答案:B13.以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为()。A、能力B、思维C、个性D、意志答案:B14.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A、稳定性B、个体性C、道德性D、整体性答案:D15.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()。A、激励的多样性原则B、激励的递进性原则C、激励的协调性原则D、以上全选答案:D16.反映思想政治教育本质的根本原则是()。A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则答案:A17.需要层次理论提出的需要层级依次为()。A、生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D、生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要答案:B18.下列哪句话在谈话中属于封闭句型?()A、这一星期你的情况如何B、是什么使你来到这里的C、我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D、你经常失眠吗答案:D19.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A、义务性规范B、授权性规范C、制裁性规范D、奖励性规范答案:A20.高等教育活动的总方向是()。A、专业培养目标B、高等教育目标C、课程目标D、教学计划答案:B解析:高等教育目标规定了在一定社会中,要把教育对象培养成为什么样的人才这一根本性问题。它是高等教育教学活动的总方向,也是高等教育工作的出发点和归宿。21.下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,但需要承担事故责任()。A、他在学校管理职责范围外发生的在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的D、学校组织学生外出实习出车祸的答案:D22.下列不是高校思想政治教育工作应遵循的规律是()。A、思想发展规律B、高等教育规律C、思想政治工作的规律D、循序渐进的规律答案:D解析:高校思想政治教育的规律是大学生思想活动、思想发展规律、思想政治教育一般规律和高等教育规律的;用和体现循序渐进的规律不属于其中。23.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案答案:A24.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的?()A、弗洛伊德B、洛克C、布鲁纳D、斯滕伯格答案:C25.被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。A、1B、3C、5D、10答案:C26.从生物学角度来认识疾病与健康及其对策的模式被称为()。A、生物学模式B、医学模式C、社会学模式D、生物医学模式答案:D27.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象?()A、功能固着B、幻觉C、思维定势D、错觉答案:D28.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性。A、独特性B、发展性C、复化性D、-致性答案:A29.可提供高等教育的两类院校是()。A、大学和科研院所B、大学和其他各类高等院校C、大学和自考机构D、大学和企业培训机构答案:B30.高等教育层次不包括()。A、专科教育B、博士后阶段C、本科教育D、研究生教育答案:B31.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A、1:150B、1:180C、1:200D、1:220答案:C32.不属于我国教育法规实施内容的是()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育普法答案:D33.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正抑制D、负抑制答案:B解析:后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用,则称为倒摄抑制。34.心理健康教育的对象主要组成是()。A、心理障碍学生B、正常学生C、重度心理健康问题D、大多数学生答案:B35.下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友答案:A二、多选题1.高校培养目标在性质上具有()。A、主观性B、客观性C、具体性D、多样性答案:ABCD2.我国教育对外交流与合作的形式有()。A、出国留学B、到国外进行学术交流C、出国做研究D、到国外任教答案:ABCD3.下列权利中不属于我国《教师法》第7条明确规定的教师权利的有()。A、民主管理权B、管理学生权C、获得公正评价权D、选举权与被选举权答案:CD4.根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,加强大学生心理健康教育师资队伍建设要做到()。A、高校应建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。B、高校应将大学生心理健康教育师资队伍建设纳入学校整体教师队伍建设工作中,加强选拔、配备、培养和管理。C、高校应重视大学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将师资培训工作纳入年度工作计划和年度经费预算。D、高校所有教职员工都负有教育引导学生健康成长的责任,要着力构建和谐、良好的师生关系,强化大学生心理健康教育的全员参与意识。答案:ABCD5.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A、应用伦理学是对规范伦理学的实践B、应用伦理学诞生于古希腊时期C、应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的D、应用伦理学不是一门单一独立学科答案:ACD6.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手?()A、行为发生的主观因素B、行为发生的客观因素C、行为后果的客观因素D、行为后果的主观因素答案:AC7.提倡大学生充分发挥自我功能,科学地进行心理健康自我调适,包括()。A、学习科学心理学的理论与方法B、观察、反思、评价自己的心理健康C、在实践活动中提升自己的心理健康水平D、及时寻求心理咨询答案:ABCD8.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()。A、价值观念模糊B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化答案:ABCD9.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A、印象整饰B、印象形成C、印象提升D、印象控制答案:AD10.共青团的四项基本职能是()。A、组织青年B、引导青年C、服务青年D、管理青年答案:ABC11.高等学校社会服务的原则有()。A、培养人才与研究开发相结合B、学术价值和知识创新相结合C、全面投入和重点突破相结合D、需求导向和技术推动相结合答案:ACD12.一位科学家说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围,几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为()。A、人类世界是人的实践活动对象化的结果B、科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量C、自在自然日益转化为人化自然D、现实世界是人类精神的创造物答案:ABC解析:D项明显是唯心主义观点,与题干不符。13.火车票优惠卡办理需满足的条件是()。A、学生就读的学校有实施学历教育资格B、学生没有工资收入C、学生家庭和学校不在同一地,可乘火车回家或返校D、任何地方的学生均可办理答案:ABC14.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。A、人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B、教育理论的发展是教师职业产生的理论前提C、社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因D、脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提答案:ACD15.因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任()。A、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的B、学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但已经采取必要措施的C、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的D、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的答案:ACD三、判断题1.在中西部地区或艰苦行业工作的往届毕业生也可以申请学费和国家助学贷款代偿。()答案:错误2.教师的荣誉观既是社会对教师道德行为的社会价值所作出的公正的客观评价,又是教师自己的主观意向。()答案:正确3.通才教育与专才教育之争,始终贯穿于高等教育发展历史的整个过程。()答案:正确4.在具体的教育立法活动中,最基本的立法主体是教育立法机关。()答案:正确5.高等教育与培养学生的研究能力无关。()答案:错误6.一学期内两次违反《学生宿舍安全用电管理规定》行为的宿舍,取消该宿舍学生干部本年度的评先评优资格。()答案:错误退学学生可以申请复学。()错误7.大学生自我评价比其他年龄阶段的人更符合实际。()答案:错误8.教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文,所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。()答案:错误9.仅仅对别人有利的行为还不属于道德的行为.。()答案:正确10.社会是青少年思想道德教育的主要阵地。()答案:错误解析:学校是主要阵地。11.动机激励力量的大小,取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。()答案:正确解析:动机期望理论认为个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是:激励力量=效价错期望值。期望值即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性。效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值。12.教材是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。()答案:错误解析:教科书是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。13.没有被认定为贫困生也可以参评国家助学金。()答案:错误14.教师道德认识对其道德行为有定向的意义。()答案:正确15.自我效能感就是个人对自己是否具备达到某一行为水平
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