职业院校软件系统集成与数据融合解决方案

职业院校软件系统

集成与数据融合解

决方案职业院校软件系统集成与数据融合解决方案一、项目主要工作内容建立统一身份认证平台随着学校IT应用的迅速发展，各种业务系统和用户数量在不断增加，网络规模也逐日扩大，访问控制和信息安全问题愈见突出，原有分散的“独立认证、独立授权、独立帐号管理”的模式已经不能满足学校当前及未来发展的要求；因此，构建一个完整统一、高效稳定、安全可靠的集中身份认证和管理平台已经成为智慧校园建设的重要目标。建立公共数据管理中心随着学校信息化建设的愈发深入，由于缺乏高层的统筹规划和统一的信息标准，导致大量“烟囱式”的应用林立。一方面，使各个子系统数据需要重复录入，无形中带来多余工作量。另一方面，各独立的信息系统也造成管理信息流通不便，信息不能共享，形成许多“信息孤岛”，远没有发挥信息化应有的效力。要解决“信息孤岛”的问题，就必须进行统一的信息资源规划，而规划的重要内容之一就是数据大整合。二、项目建设预期成效1统一身份认证平台建设预期成效：统一身份认证平台可全面解决学校在访问控制（Authentication）、身份管理（Account）、统一授权（Authorization）等方面存在的安全和管理难题。统一身份认证平台构建并维护用户基本信息库（含国别、身份证号、姓名、性别、出生日期、照片、帐号（卡号）、密码（采用单向加密算法进行加密存储）与用户身份（教职工/学生/校友/特殊访问者）等），为每一个用户提供唯一的电子身份；构建并维护应用服务注册信息库，为每一项应用服务提供唯一的电子身份；构建公钥基础设施（PKI）、认证机构（CA），实现校园综合管理平台安全、可靠的统一身份认证与网上数据传输。简而言之，统一身份认证平台可实现学校各业务系统间用户登录账号的统一和单点登录，一套账号、一次登录则所有平台可畅行使用。2公共数据管理中心建设预期成效：经过建设一个标准的公共数据仓库，构建公共数据管理中心，然后对其它的业务子系统提供数据接口，使各子系统的基础数据全部调用公共数据管理中心里面的数据，这样只要对公共数据管理中心的数据进行维护，其它各子系统的基础数据也能够及时调用或更新，这样既节省了建设公共数据库的大量投入，又能够实现业务层面的数据共享，实现学校数据的流通和统一管理。简而言之，公共数据管理中心可减少学校业务系统维护人员的基础数据录入工作量和维护难度，基础数据可统一化、标准化，避免基础数据在各系统间同义不同名。三、项目实施的基本流程本项目实施的基本流程如下图所示:本项目实施的基本流程如下图所示:四、数据融合及分析的原理性架构SRC层原始数竭主题/专题分析数据多维分折仪表盘OLAP元数据管理原始数据原岌台数据麴四、数据融合及分析的原理性架构SRC层原始数竭主题/专题分析数据多维分折仪表盘OLAP元数据管理原始数据原岌台数据麴S来源层数字代■11找园平台校园T通评测系统网络教」学平台ETL指数据的抽取、转换与装载，是构建数据仓库的重要的基础性工作。ETL是数据流动的过程，即从不同异构数据源流向统一的目标数据的过程。其间，数据的抽取、转换和装载形成串行或并