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文档简介

—幼儿园安全活动方案幼儿园安全活动方案怎么写?安全教育事关幼儿园正常教育教学秩序,触及千家万户的幸福安静。培育幼儿的安全意识和应对突发大事的避险自救力量,限度地预防和削减各种安全事故的发生,切实保障幼儿的人身安全。这里给大家共享一些关于幼儿园安全活动方案,希望能帮到各位。幼儿园安全活动方案1活动目标:1.通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。2.明白当自己得到别人的帮忙时,要学会感谢别人。3.强化幼儿的安全意识。4.探究、发现生活中的多样性及特征。5.遵守社会行为规章,不做“禁止”的事。活动准备:故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程:一、师幼谈话进入本次活动的主题。--师:小好友们,如今是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由答复)--师:有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(老师停下,让幼儿自己推测。),听完接下来的故事,你们就明白它怎么样了。二、老师出示小猫图片,讲解并描述故事《小猫落水》。老师讲解并描述故事,引导幼儿认真倾听故事。--师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿答复)老师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。--师:小猫为什么会落水呢?(幼儿答复)老师小结:它在抓鱼的时分,脚一滑不当心掉了下去。--师:小猫落水后是谁救了它?(幼儿答复)假如没有人救它会怎么样?(幼儿答复)老师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了。--师:假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?老师引导幼儿答复问题,初步了解当自己得到别人帮忙的时分,要学会感谢别人。三、师幼共同商量有关防溺水的安全学问。师总结:当没有大人在自己身边的时分,小好友们不能单独到有许多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。请小好友说一说假如不当心掉到水里了,你会怎么做。幼儿园安全活动方案2活动目标:1、初步培育幼儿的自我爱护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。3、了解一些简洁的安全常识。4、培育幼儿敏锐的观看力量。5、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的力量。活动准备:挂图3幅活动过程:一、老师分别出示3幅挂图,请幼儿认真观看,并讲解并描述图上小好友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿商量:生活中还有哪些物品或事情是危险的?老师引导幼儿商量后,总结出:锋利的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。三、查找危险的物品将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方查找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起沟通,增加幼儿的自我爱护意识和对危险的预见力量。浸透方式:在一日活动中随时发现危险物品或事情,按时提示幼儿留意。家长工作:请家长常常提示幼儿家中有哪些危险物品小好友不能玩和触摸,如:剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等,给小好友讲一些安全常识。幼儿园安全活动方案3活动目标:1、培育幼儿的防范意识,提高幼儿的自我爱护力量。2、让幼儿明白接触生疏人给自己带来的危险。3、让幼儿不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走。4、强化幼儿的安全意识。5、考验小好友们的反应力量,锤炼他们的个人力量。活动准备:零食、玩具、生疏人送礼品的课件活动过程:一、导入(谈话导入)——小好友你们遇到生疏人事怎么做的?或是小好友假如有生疏人接近的你的时分你会怎么做?(幼儿各抒己见)——小好友刚刚说了那么许多不同的方法,你们说的都很棒!那我们来看看动画的小好友遇到生疏人事怎么做的?二、观看课件(商量,提升经验)——你们看到动画里的那两个小好友遇到生疏人是怎么做的?——(幼儿说一说课件)小好友观看的都很认真——引导幼儿商量:生活中假如生疏人接近你的时分我们该如何爱护自己,才能不受骗呢?——(幼儿说一说)不和生疏人说话、不接受生疏人的食物,不跟生疏人走,赶紧找爸爸妈妈,找警察叔叔帮忙等远离生疏人。三、情景表演——小好友如今把你们找到的好方法和刚刚学到的好方法,我们一起来做个情景游戏。——创设情景游戏(生疏人送礼品)四、夸一夸——刚刚在游戏中,小好友都想了许多方法,远离生疏人,你的方法真不错,不吃生疏人给的食物、不和生疏人说话、不跟生疏人走。小好友记住了,在任何合适时分有生疏人和你接近的话,你们都要想出好的方法远离他们,还有在外出时也不要离开集体或成人,在爸妈没在家一个人在家的时分,不给生疏人开门,遇到生疏人不能轻信。幼儿园安全活动方案4活动目标:1、培育幼儿的自我爱护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。3、了解一些简洁的安全常识和自救方法。4、强化幼儿的安全意识。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备:小好友玩危险品受伤的事例图片。活动过程:一、老师分别出示挂图,请幼儿认真观看,并请个别幼儿讲讲图上的小好友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿商量:生活中还有哪些物品或事情是危险的?.老师总结:锋利的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。三、查找危险品将幼儿分成4组,分别在教室、院子、午休室及各个角落查找担心全物品及玩具,然后大家一一记录进行沟通,增加幼儿自我爱护意识和对担心全的预见力量。四、通过商量的方法了解应当怎样防止受伤1、激励幼儿商量预防受伤的方法。2、老师用提问的方式帮忙幼儿记住生活中应留意的问题。五、向幼儿简洁介绍受伤后的自救方法。六、安全游戏1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留,向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。2、请几位幼儿示范正确玩法。活动延长:家园共同提示幼儿留意安全,按时阻挡危险行为,增加安全意识。幼儿园安全活动方案5活动目标:1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高同学安全意识,过上一个平安、欢乐的假期。2、教育幼儿不玩水、不玩火,增加幼儿的自我爱护及安全全意识。活动准备:教学图片等。活动过程:一、引导幼儿商量如何度过快乐的暑假1、小好友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们快乐吗?暑假过后你们就是一班级的小同学了,在开学之前的这两个月,你们计划怎么来度过自己的暑假呢?2、引导幼儿商量合理度过暑假。你想怎样来度过自己的暑假呢?(请个别幼儿讲解并描述)(旅行、在家玩、去补习、看电视、玩电脑……)3、刚刚小好友都说了许多自己在暑假会做的事情,那么我们在做这些事情的时分要怎样来爱护自己呢?二、引导幼儿商量怎样能安全的度过暑假。那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时分要怎么来爱护自己呢?(引导幼儿互相说说)三、老师总结幼儿暑假在家应留意的安全。小好友都说了许多应当留意的事情,老师都把他们统一起来了,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:A、交通安全(出示图片)1、自觉遵守交通规章,不在大路上跑闹、玩耍。2、横穿大路要走斑马线,不得任意横穿。3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。B、水的安全(出示图片)1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。2、不得到水库、小河等地方钓鱼。C、电的安全1、要在家长的指导下逐步学会运用一般的家用电器。2、不要乱动电线、灯头、插座等。3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。D、火的安全(出示图片)1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾按时拨打119,不得逞能上前扑火。2、当心、安全运用煤气、液化气灶具等。E、饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。2、购置有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品肯定不要购置食用。3、生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。F、防汛防暑安全1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。3、高温天气,要实行降温措施,防止中暑。G、其他方面的安全1、不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。2、外出旅行或走亲访友,万一迷途不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或按时拨打110,恳求当地警察的帮忙。3、观看竞赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观

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