2022年焦作师范高等专科学校辅导员招聘考试笔试试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE252022年焦作师范高等专科学校辅导员招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.心理健康的最终目标是()。A、自我实现B、和谐人际关系C、保持人格完整D、保持协调情绪答案:C2.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动答案:C3.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。A、思维力B、学习目标C、记忆力D、兴趣答案:B4.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学答案:A解析:高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题,主要采取两种方法解决;第一,学费和住宿费问题,以助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;第二,生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。5.对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为()。A、检测评估B、模拟评估C、教学评估D、水平评估答案:C解析:高等学校的教学评估,是对教学效果和教学质量的一种价值判断活动,是高校教学管理的重要内容。6.想摘玫瑰又怕刺,这是一种()的冲突形式。A、接近一接近型B、回避一回避型C、双重接近一回避型D、接近一回避型答案:D7.在校应届毕业生与用人单位签约后要在()将就业协议书两份交至学院,各学院每周五集中将己签约就业协议书一份交就业办录入就业系统。A、一周内B、二周内C、一个月内D、离校前答案:A8.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()。A、专业性B、前沿性C、高深性D、基础性答案:B9.根据我国《学位条例暂行实施办法》规定,硕士学位论文答辩不合格的,可在多少时间内修改论文,重新答辩?()A、两年内B、一年内C、六个月内D、三个月内答案:B10.教师绩效考评的首要原则是()。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理答案:A11.下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是()。A、形式训练说B、同化迁移说C、概括说D、关系转换说答案:A解析:形式训练说缺乏科学的依据,因此也引起了一些研究者的怀疑和反对。12.社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。A、社会心理B、社会知觉C、社会态度D、社会归因答案:A13.期望理论的提出者是()。A、马斯洛B、赫茨伯格C、弗鲁姆D、亚当斯答案:C14.公民应征入伍需要满足基本身体条件中,体重:男性:不超过标准体重的25%,不低于标准体重的()%。A、10B、15C、20D、25答案:B15.古语有云:“春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。”从哲学角度出发,这给我们的启示是()。A、发展是普遍的,要从发展的角度看问题B、规律是客观的,发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础C、人类终究无法把握无限的自然D、意识具有能动地改变世界的能力和作用答案:B解析:本段文字的意思是遵循事物发展的自身规律从事生产活动,才能获得粮食丰收,说明按照客观规律办事才能取得预期的效果。A选项与题意不符,B选项关于规律的解释正确,故选择B选项。C选项明显错误。D选项这句话本身是对的,但是答非所问,与题意不符。16.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()。A、自我熏陶B、道德灌输C、制度约束D、榜样作用答案:D解析:班杜拉认为,人类的大多数行为是通过观察而习得的。观察学习是通过观察榜样的示范行为而进行的,榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。因此,在大学品德教育实践中应注重榜样的作用。17.通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务:通过开展新生心理健康状况普查,对有心理障碍倾向的学生发放邀请信,进行心理访谈,并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、()、早干预、早控制”。A、早研判B、早研究C、早治疗D、早涉及答案:A18.列宁指出:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”这句话的哲学含义是()。A、哲学对经济、政治有着决定性的作用B、哲学是社会变革的先导C、哲学指引人们追求美好的未来D、哲学反映了时代的任务和要求答案:B解析:列宁的这句话说明,只有真正的哲学才能引导人们更新观念,解放思想,指引人们追求美好的未来,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量,推动时代的步伐,指导社会的变革,成为社会变革的先导。19.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。A、1年B、2年C、4年D、无限期答案:B20.城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市整体,个性过于张扬,不能形成良好的城市形象,有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往让人们有山不见山,有水不见水,这两种城市规划给我们的启示是()。A、要正确处理主次矛盾的关系B、要注重量的积累C、要树立整体观念,确定最优方案D、要做到具体问题具体分析答案:C解析:任何事物都有它的整体和局部。整体和局部二者既相互区别又相互联系,整体处于统率的决定地位:局部也制约着整体,甚至在一定条件下关键部分的性能对整体起决定作用。这一原理要求我们既要树立全局观念,办事情从整体着眼,寻求最优目标;又要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。第一种城市规划过分重视局部,忽视了整体;第二种城市规划过分重视整体,忽视了城市的局部,没有使整体功能得到最大发挥。21.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、组织者答案:C22.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A、管理为主,教育为辅B、为学生服务理念C、教育为主,管理为辅D、学生自主发展答案:B23.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,关于研究生学术文化建设,要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生()同步提高。A、学习能力和思想道德素质B、学术科研能力和思想道德素质C、学术创新意识和思想道德素质D、学术科研能力和学术创新意识答案:B24.精神分析学派的代表人物是()。A、冯特B、韦特海默C、弗洛伊德D、罗杰斯答案:C解析:精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派。25.在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、斯金纳D、巴甫洛夫答案:B解析:柯尔伯格研究道德发展的方法是“两难故事法”,最典型的就是“海因茨偷药”的故事。26.教师科研应侧重的方面是()。A、教师劳动的研究B、教学组织的研究C、教学设备的研究D、教学方法的研究答案:D解析:教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教学内容和教学方法。27.张某自参加工作以来,对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能,其能力与所从事的工作有些不匹配,以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某,但李某回答:“不可能!张工作一直都是勤勤恳恳,我是了解的,绝对不可能出现你所说的那种现象!”李某的判断,是社会知觉中的()。A、第一印象效应B、晕轮效应C、近因效应D、定型效应答案:D28.注重运用各种新的工作载体,贴近实际、贴近生活、(),提高工作的针对性和实效性是辅导员的工作要求之一。A、贴近学习B、贴近工作C、贴近学生D、贴近宿舍答案:C29.教师专业发展的根本是()。A、终身学习B、教研结合和创新实践C、提升专业知识D、反思经验答案:B30.取得高等学校教师资格的最低学历应是()。A、专科B、本科C、硕士D、博士答案:B31.从生物学角度来认识疾病与健康及其对策的模式被称为()。A、生物学模式B、医学模式C、社会学模式D、生物医学模式答案:D32.衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的()。A、交往次数B、心理距离C、行为表现D、互惠程度答案:B33.高等教育层次不包括()。A、专科教育B、博士后阶段C、本科教育D、研究生教育答案:B34.高校学生权利是一项()。A、应有权利B、法律权利C、自然权利D、道德权利答案:B35.“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是()。A、监护人的角色B、管理者的角色C、榜样角色D、知识的传授者的角色答案:D解析:“传道、授业、解惑”反映了教师的知识传授者的角色。二、多选题1.我国教育对外交流与合作的形式有()。A、出国留学B、到国外进行学术交流C、出国做研究D、到国外任教答案:ABCD2.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础,它能体现学生教育管理工作者的()。A、工作态度B、一定的工作能力C、工作计划性D、工作细致性答案:ABCD3.当代大学生的主要特征有()。A、多元性B、开放性C、实用性D、迷茫性答案:ABCD4.大学生的一般人际关系包括()。A、师生关系B、同学关系C、社会实践关系D、网络人际关系答案:ABCD5.网络成瘾的特点主要包括()。A、成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制B、投入的时间和程度逐渐加大C、不能上网时会出现烦躁不安D、会与周围环境产生冲突答案:ABCD6.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手?()A、行为发生的主观因素B、行为发生的客观因素C、行为后果的客观因素D、行为后果的主观因素答案:AC7.一般认为,大学生品德形成与发展的影响因素主要有以下几个方面:表现性因素、知识性因素和()。A、生成性因素B、组织性因素C、专业性因素D、大学生个体性因素答案:BCD8.在布鲁纳的教学思想中最重要的是()。A、结构教学观B、发现法教学模式C、先行组织者D、类别编码系统答案:AB解析:根据自己的学习理论,布鲁纳提出了很有影响的结构一发现教学理论。他认为,教学活动应该能最大限度地促进学生主动地形成认知结构,其教学思想中最重要的是结构教学观和发现法教学模式。9.高校办学特色必须具备的特征是()。A、独特性B、辐射性C、累积性D、超前性答案:ABC10.团员在团内享有()。A、知情权B、选举权C、被选举权D、选择权答案:BC11.以下表述中,哪些属于气质的特征?()A、恒定性B、可变性C、稳定性D、天赋性答案:BCD12.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()。A、价值观念模糊B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化答案:ABCD13.高等教育学的研究对象为()。A、高等教育的现象B、高等教育的问题C、高等教育的矛盾D、高等教育的规律答案:ABC14.大学生要学会品德修养的一些常用方法,如()。A、启发诱导法B、学思并重法C、省察克治法D、积善成德法答案:BCD15.教师实现人生价值体现在()。A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C、人生价值体现在个人同自身的关系中D、教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值答案:ABC三、判断题1.高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。()答案:正确2.我国高校教师职务设置有助教、讲师、副教授、教授。()答案:正确3.在进行课程设置时,应注意课程的横向结构,也应注意到课程的纵向结构。()答案:正确4.团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。()答案:正确5.学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。()答案:正确6.求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。()答案:错误7.学术批评指遵循一定的规范,分析、议论他人学术计划、过程和结果的缺点与不足。()答案:错误8.进行个人职业生涯规划,有利于重新认识自己的价值并使其增值。()答案:正确9.自我价值和社会价值统一的基础是尊重和满足。()答案:错误解析:创造和贡献。10.人的思想主观地反映社会存在。()答案:错误解析:人的思想客观地反映社会存在,但这种反映是能动的11.高校组织的二元结构特征决定了其管理的相对简易性。()答案:错误12.教材是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。()答案:错误解析:教科书是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。13.不具备研究生或者大学本科毕业学历的公民一律不得申请教师资格。()答案:错误根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学生在参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的,如果学校已履行了相应职责,行为并无不当的,学校无法律责任。()正确14.“威斯康星思想”被认为是确定高等学校具有培养高级专门人才、发展科学和直接为地方经济社会服务三大职能的标志。()答案:正确解析:由于

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