北师大版五年级数学上册第4单元多边形的面积第1节比较图形的面积课件

学习新知随堂练习作业设计五年级数学·上新课标[北师]第4单元多边形的面积1比较图形的面积学习新知随堂练习作业设计五年级数学·上新课标[北师]学习新知找出两个面积相等的图形，与同伴说一说你是怎样找到的。学习新知找出两个面积相等的图形，与同伴说一说你是怎样找方法一数方格方法。4.5格6格4.5格7.5格6格6格9格12格12格12格方法一数方格方法。4.5格6格4.5格7.5格6格6格9格1方法二经过平移使之重合的方法。方法二经过平移笑笑的发现，你同意吗？想一想，拼一拼。笑笑的发现，你同意淘气还有一个新发现，想一想，做一做。淘气还有一个新发现，想一想，做一做。如下图，是一个长方形少了一块,你认为下面哪个图形补上去就能使这个长方形完整了?返回目录如下图，是一个长方形少了一块,你认为下面哪个图形补上去就能使随堂练习1.下列图形中,与

的面积同样大的图形

是(

)。A.B.C.A随堂练习1.下列图形中,与的面积同样大的图形2.下列图形中,面积与其他两个不同的是(

)。A.B.C.C2.下列图形中,面积与其他两个不同的是()。A.B.C.3.下面方格图中,如果每个小方格面积都是1平方

厘米,请画出3个形状不同,面积都是9平方厘米

的图形。返回目录3.下面方格图中,如果每个小方格面积都是1平方返回目录作业设计作业1作业2要加油哟！返回目录作业设计作业1作业2要加油哟！返回目录作业1

教材第50页“练一练”第1题。1.下面哪些图形的面积与图①一样大？①②③④图③和图④的面积与图①的面积一样大。作业1教材第50页“练一练”第1题。①②③④图③和图④的

教材第50页“练一练”第2题。2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个

图形就能使这个长方形完整了？教材第50页“练一练”第2题。

教材第50页“练一练”第3题。3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成？教材第50页“练一练”第3题。

教材第50页“练一练”第4题。4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。

请画出3个面积都是12cm2的不同图形。教材第50页“练一练”第4题。

教材第50页“练一练”第5题。5.剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼

成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？返回作业设计ABC教材第50页“练一练”第5题。返回作业设计ABC作业2返回作业设计

基础巩固

提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新基础巩固1.（基础题）根据图形面积的大小,在○里

填上“>”“<”或“=”。(1)①○②<基础巩固1.（基础题）根据图形面积的大小,在○里(1)①○②基础巩固(2)①○②=基础巩固(2)①○②=基础巩固(3)①○②＞基础巩固(3)①○②＞2.(易错题)有两个图形

和

它们可以拼成下面哪个图形?请在图形下面的

括号里打上“√”。基础巩固返回作业2√2.(易错题)有两个图形和3.(变式题）下面哪个图形的面积与图①一样大?提升培优图④3.(变式题）下面哪个图形的面积与图①一样大?提升培优图④提升培优4.（难点题）请在方格图中画出面积都是10cm2的3个不同的图形。(每个小方格的面积

表示1cm2)返回作业2提升培优4.（难点题）请在方格图中画出面积都是10返回作业5.（难点题）每个小方格的面积是1平方厘米,

这幅图中阴影部分的面积是(

)平方

厘米(用数方格的方法计算)返回作业2思维创新18.55.（难点题）每个小方格的面积是1平方厘米,返回作业2思维创9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2212月-22Thursday,December1,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。02:30:5002:30:5002:3012/1/20222:30:50AM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2202:30:5002:30Dec-2201-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。02:30:5002:30:5002:30Thursday,December1,202213、志不立，天下无可成之事。12月-2212月-2202:30:5002:30:50December1,202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。01十二月20222:30:50上午02:30:5012月-2215、会当凌绝顶，一览众山小。十二月222:30上午12月-2202:30December1,202216、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2022/12/12:30:5002:30:5001December202217、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2:30:50上午2:30上午02:30:5012月-22谢谢观看THEEND9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳25学习新知随堂练习作业设计五年级数学·上新课标[北师]第4单元多边形的面积1比较图形的面积学习新知随堂练习作业设计五年级数学·上新课标[北师]学习新知找出两个面积相等的图形，与同伴说一说你是怎样找到的。学习新知找出两个面积相等的图形，与同伴说一说你是怎样找方法一数方格方法。4.5格6格4.5格7.5格6格6格9格12格12格12格方法一数方格方法。4.5格6格4.5格7.5格6格6格9格1方法二经过平移使之重合的方法。方法二经过平移笑笑的发现，你同意吗？想一想，拼一拼。笑笑的发现，你同意淘气还有一个新发现，想一想，做一做。淘气还有一个新发现，想一想，做一做。如下图，是一个长方形少了一块,你认为下面哪个图形补上去就能使这个长方形完整了?返回目录如下图，是一个长方形少了一块,你认为下面哪个图形补上去就能使随堂练习1.下列图形中,与

的面积同样大的图形

是(

)。A.B.C.A随堂练习1.下列图形中,与的面积同样大的图形2.下列图形中,面积与其他两个不同的是(

)。A.B.C.C2.下列图形中,面积与其他两个不同的是()。A.B.C.3.下面方格图中,如果每个小方格面积都是1平方

厘米,请画出3个形状不同,面积都是9平方厘米

的图形。返回目录3.下面方格图中,如果每个小方格面积都是1平方返回目录作业设计作业1作业2要加油哟！返回目录作业设计作业1作业2要加油哟！返回目录作业1

教材第50页“练一练”第1题。1.下面哪些图形的面积与图①一样大？①②③④图③和图④的面积与图①的面积一样大。作业1教材第50页“练一练”第1题。①②③④图③和图④的

教材第50页“练一练”第2题。2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个

图形就能使这个长方形完整了？教材第50页“练一练”第2题。

教材第50页“练一练”第3题。3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成？教材第50页“练一练”第3题。

教材第50页“练一练”第4题。4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。

请画出3个面积都是12cm2的不同图形。教材第50页“练一练”第4题。

教材第50页“练一练”第5题。5.剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼

成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？返回作业设计ABC教材第50页“练一练”第5题。返回作业设计ABC作业2返回作业设计

基础巩固

提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新基础巩固1.（基础题）根据图形面积的大小,在○里

填上“>”“<”或“=”。(1)①○②<基础巩固1.（基础题）根据图形面积的大小,在○里(1)①○②基础巩固(2)①○②=基础巩固(2)①○②=基础巩固(3)①○②＞基础巩固(3)①○②＞2.(易错题)有两个图形

和

它们可以拼成下面哪个图形?请在图形下面的

括号里打上“√”。基础巩固返回作业2√2.(易错题)有两个图形和3.(变式题）下面哪个图形的面积与图①一样大?提升培优图④3.(变式题）下面哪个图形的面积与图①一样大?提升培优图④提升培优4.（难点题）请在方格图中画出面积都是10cm2的3个不同的图形。(每个小方格的面积

表示1cm2)返回作业2提升培优4.（难点题）请在方格图中画出面积都是10返回作业5.（难点题）每个小方格的面积是1平方厘米,

这幅图中阴影部分的面积是(

)平方

厘米(用数方格的方法计算)返回作业2思维创新18.55.（难点题）每个小方格的面积是1平方厘米,返回作业2思维创9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2212月-22Thursday,December1,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。02:30:5002:30:5002:3012/1/20222:30:50AM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2202:30:5002:30Dec-2201-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。02:30:5002:30:5002:30Thursday,December1,202213、志不立，天下无可成之事。12月-2212月-2202:30:5002:30:50December1,202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。01十二月20222:30:50