初三化学上册知识点归纳总结

Word———初三化学上册知识点归纳总结想要了解初三数学上册学问点有哪些的小伙伴，抓紧来瞧瞧吧！下面由我为你细心预备了“初三化学上册学问点归纳”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续猎取更多的资讯！

初三化学上册学问点归纳总结

1、分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。

2、元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。

3、分子和原子的主要区分是在化学反应中，分子可分，原子不行分。

4、元素的化学性质主要打算于原子的最外层电子数。

5、在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。

6、相对原子质量=质子数+中子数

7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。

8、地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。

9、打算元素的种类是质子数或核电荷数。

10、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。

11、石油、煤、自然气都是混合物。

12、溶液都是混合物。例如：稀硫酸、食盐水、石灰水等。

13、氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物。

14、化学变化的本质特征是有新物质生成。

15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。

16、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。

17、二氧化碳是一种无色无味的气体，比空气重，能溶于水。

18、具有还原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是CO。

19、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。

20、在化学反应前后，确定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。确定变化的是物质的种类和分子的种类。

21、2H2表示两个氢分子；

2H表示两个氢原子；

2H+表示两个氢离子。

22、能鉴别氢氧化钠溶液、盐酸、水的试剂是石蕊试剂。

23、氢气是一种无色无味的气体，比空气轻，难溶于水。

拓展阅读：学校化学怎么备考复习

1、常常温故知新

在初三上学期，基本概念和基础理论等化学的基础学问比较多，这部分学问的特点是记忆容量大，比较抽象，较难理解。其中的化学用语是化学学习的第一个分化点，一些同学会由于这部分内容把握不好而失去学习化学的信念。可是事实上，就像我们学英语要学abc和音标一样，化学用语是化学学科的入门工具。在这学期和以后的学习中，都始终要用它来表达学习内容，用得多了，就会消退生疏感并娴熟起来。在本学期的学习过程中，要常常回过头去重新读读书上已经学过的相关概念，这既可以加深对这些概念的记忆和理解，又对新课的学习有关心。

2、提高复习效率

到了复习阶段，同学都会拿到一本《化学学科基本要求》，它是中考命题的依据，也是同学进行总复习的依据。“基本要求”中的有些内容若平常的教学中落实不够，如画试验仪器示意图，要在复习时补上。另外，基本要求上的习题都是专家细心设计的，有肯定的导向作用，同学要将这些题目“小题大做”，在做题的过程中尽量多考虑一下与本题相关的其他内容，多联系，真正地把握并能举一反三。至于平常的教学中介绍过而“基本要求”中不作要求的内容，特殊是提高要求的内容，如方程式计算中的过量问题，复习时就不要再在上面花费太多时间。

3、增加表达力量

近年来中考的另一个特点是阅读量和简答题重量增大。对于阅读量大的题目，一些同学由于题目看不懂而失分。因此首先要加强阅读力量的培育。阅读课本就是一个很好的途径，既加深了对学问的理解，又提高了阅读力量；

其次，阅读量大的题目中需要阅读的信息大部分都是联系生产、生活和时事的内容，这类题的特点是起点高、落点低，力量要求并不高，只要通过阅读看清题意，一般就能解决。关键是心理上不要先入为主地觉得它难。最终还可以对时事新闻中与化学有关的内容多作了解，由于假如一个信息是你所熟识的，阅读的难度就会降低，同时还可以减轻因生疏而导致的紧急。

4、充分重视试验

化学是一门以试验为基础的学科。近年来的中考突出了对同学试验力量，诸照实验操作、试验设计和评价、试验报告的书写等方面的内容的考查。中考试验题的比例由15%升至25%，难度也逐年上升。因此在平常的学习中要充分重视试验，争取多动手做试验。对于试验手册要求的同学试验和课本上的演示试验，要留意对试验目的、原理、操作、现象和结论的理解和把握。在总复习阶段，可以对各种试卷中的试验题进行分类归纳，以领悟近几年试验题的要求和趋势。

对于简答题，一些同学会做却表达不清晰，这与同学的年龄特征和平常不重视简答题有关。其实课本上就有较多的简答题，我们要常常练习用文字将答案写出来。

5、形成学问网络

本学期的学习内容以元素化合物学问为主，它的特点是量大面广。学校化学共介绍了五种混合物、四种单质、十六种化合物。学习时要把分散繁杂的学问进行分类归纳，找出其中内在的联系和规律，形成学问网络。老师和教辅书籍都会给消失成的小结图表，同学在记这些图表的同时，要尝试着仿照这些图表，依据自己的思索、理解，进行概括和总结，自己制作图表，这样做的效果比一味地背现成的图表要好得多。

中考数学应试技巧有哪些

1、充分利用考前非常钟，通览全卷，把握全局。

中考中规定：“提前非常钟发卷，让考生填写准考证号、座位号、姓名、填涂答题卡等，但不能作答。”考生可利用这段时间，将试卷扫瞄一遍，把握试卷全局，大致了解题量、题型及分值的分布，了解试题的难易度，了解哪些题易、哪些题难，作到心中有数，才能举措对路。

2、科学统筹答题挨次，先易后难，合理支配答题时间。

在中考的数学试卷中，绝大多数是基础题、中档题，难题是极少的。为了让迎考心态处于最佳状态，考生要科学统筹答题挨次，合理支配答案题时间。第一步，先做简单得分、计算量又不大的题，快速增加得分，体验胜利感，有利于消退刚开考时的紧急心理；

其次步，做有肯定的解题思路，但又需要肯定计算和表述时间的题，不断补充分值，此时，完成大部分的试题，心理上又不断体验胜利，使思维处于兴奋状态，利于活化大脑中的学问脉络；

最终一步，在无后顾之忧的轻松、稳定状态下，集中“火力”，去攻打心中所谓的难题。切忌从头做到尾，一旦遇到坎，跨不过去，花费时间过多，就会影响后面题目的作答，心理上会造成过重负担，导致审题不周，漏这漏那，错乱百出，连连失分。

3、谨慎审题，在精确的基础上求快，争取时间。

一般题目至少看两遍，弄清题意，找全信息，识别题中陷井，挖掘隐含条件。对感觉熟识的图形、题目，越要谨慎，千万不要凭借旧阅历和旧思路方法，没看清晰题目就想当然的作答。由于图形、内容的相同，并不意味着题目的设问也相同。对新题型更要认真读题，急躁地多看几遍。把已知条件的常规反射一一列出，再查找“桥梁”链接已知量和待求量。只有在精确审题的基础上才求快。

4、答题规范，不丢“冤枉”分。

考生了解评分标准，秉承“扣分点，要必免；

得分点，