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第6页共6页庆贺第38个老师节心得体会范文〔精选6篇〕庆贺第38个老师节心得体会1百年大计教育为本,教育大计老师为本。我在早操路过操场时听见播送播放,突然想起今天是九月十日,乃一年一遇的老师节,差点忘记了。不过如今趁此时机,我在这里祝愿:老师们都节日快乐,老师们辛苦了!俗话说得好,穷什么都不能穷孩子,穷什么都不能穷教育;什么都可以拉下,就是不能拉下教育。这句话在我的身上有一个很好的诠释。作为一个农村人,小时候在城市读书,困难可想而知,当时的借读费是一笔大费用,还有很多其他的用钱的地方,比方,租房子,家里的衣食住行和学习教育,比起农村需要更多钱,父母出自农村家里本来就是贫困家庭,又没有什么特长,只能用力气去挣很少的辛苦钱,但即使如此我的父母还让我和弟弟在城市中学习,只是因为读书才能出人头地,只有在城市才有良好的教育时机,有了一个好的学习才会不再走他们的老路!我的父母也非常不容易,支付了我十几年的学习费用,有了这一笔钱家里就可以有很大改善,或许就会使的家庭生活翻天覆地。在这个时候我同样感谢他们,虽然我如今没有达成他们心中的,令他们无比绝望,不过我还是要衷心感谢他们想要说一句:爸爸妈妈,我让你们绝望了!爸爸妈妈,你们辛苦了!庆贺第38个老师节心得体会2今年9月10日是我国第38个老师节。连日来,xx市各级各部门强化组织领导,精心部署安排,广泛发动,多方参与,积极开展丰富多彩的庆贺活动,营造尊师重教的浓重社会气氛,团结凝聚各方力量,办好人民满意的教育,为加快建立现代产业强市、生态文化名城作出新的更大奉献。一是尊师敬师,积极开展扎实有效的庆贺活动。老师节期间,我市召开庆贺老师节大会,隆重表彰奖励教育教学工作突出奉献单位、素质教育先进单位和“十佳优秀校长”“十佳师德标兵”“二十佳优秀班主任”“三十佳教学名师”等。各镇街、各学校也围绕今年老师节主题,结合各自实际,争取各方支持,广泛开展形式多样、丰富、影响广泛的宣传庆贺活动,大力表彰优秀老师、优秀教育工作者和尊师重教先进单位、先进个人等,大力弘扬尊师重教传统,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。二是注重引领,大力宣传感召至深的老师典型。深化贯彻落实各级关于加强师德师风建立的部署,突出师德第一标准,通过电视、播送、报纸、网站等各类媒体,以及表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座、宣誓承诺等多样形式,大力宣传市委、市政府为解决老师实际问题而出台的政策举措,宣传教育改革开展和老师队伍建立获得的显著成就,宣传和表彰优秀师德典型,弘扬崇高师德。组织广阔师生认真收看收听全国“寻找最美老师”活动、“齐鲁最美老师”颁奖典礼等,并结合各自实际,开展相应工作,同频共振唱响师德好声音。老师节当晚,我市还将在市民广场开展“为老师亮灯”公益活动,在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教育的浓重气氛。三是强化保障,依法落实爱师惠师的政策措施。市委、市政府高度重视老师队伍建立,从今年9月份开场,制约老师队伍建立的瓶颈得到,全面实现“三个统筹”,镇街老师工资全部由市财政统筹发放,老师编制由教育部门统筹调配,老师专业技术岗位由教育部门统筹设置。结合全省正在开展的老师政策落实情况“回头看”自查整改活动,组织各镇街、各部门全面自查关于老师地位待遇的惠师举措落实情况,对政策落实不到位的,要求采取有力措施及时整改,推动各项政策落地见效。同时,采取务实举措,把对老师的关爱与尊重落实到实实在在的行动上,通过各种方式走访慰问乡村老师、支教老师、离退休老师、家庭生活困难老师等,解决教育教学和老师的实际困难,送去党和政府的关心与温暖。四是增强使命,抓紧抓实师德建立的各项举措。组织全市中小学继续开展师德承诺宣誓活动,把老师宣誓作为加强师德建立的重要载体,实在增强老师教书育人的责任感、使命感和荣誉感。深化开展“师德建立教育月”活动,抓住老师节这一重要时间节点,提升广阔老师的思想政治素质和师德学养程度。进一步健全落实师德建立长效机制,通过座谈会、报告会、征文演讲等多种形式,组织广阔老师深化学习职业道德标准以及相关政策文件,自觉将师德标准转化为内在信念和行为品质,进步师德践行才能,着力营造风清气正的教育生态。庆贺第38个老师节心得体会3我们学校组织学习宋书记在第39个老师节的讲话精神,使我更深化懂得,作为老师只有对自己所从事的事业充满深深的爱,才能在详细的工作投入百分之百的努力。在教学中首先要具有吃苦精神,敢于争先创优。教学工作是个复杂而琐碎的工作,我们首先应具有耐心,深化学生,理解学生,面对学生。俗话说一分耕,一分收获,对我们老师而言,要我们付出的是更多的'汗水,有时我们的收获也许跟我们的付出并不成比例,但我们不应气馁,我们需要的是承受,其次,我们要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们应时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,创始新的教学思路,从而进步教学质量,做新时期教学改革的弄潮儿。再次,我们要以极大的爱心抚慰孩子幼小的心灵,给予热情的关注,使他们时时感到老师的关心和温暖,用自己的情感去满足学生的情感需要,促进学生内心产生积极的情绪,愉快的感情,从而转化成为学生承受教育的动力。在我们老师的教育工作中,常常无视了这一点,认为只有严师方能出高徒,这似乎也有一种很合理的说词:为了进步教学质量。不错,我们是应努力进步教学质量,但他们何尝不该理解,在现代教学理论中,除了严之外,更应多一层爱。教育学家赞科夫认为:师生之间应用爱来包容。老师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是老师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是老师教书这个职业的详细表现。总之,老师是人类灵魂的工程师,我们将来要无愧于这一荣耀的称号,心须努力教书育人,教书是手段,育人是目的,在对学生,对国家高度负责的态度的同时,要坚决履行老师的职业道德标准,处处为人师表,以自己模范的品行来教育和影响学生。要做一名拥有创新精神的老师,我们要大胆探究、勇于探究,创造性的完成自己的使命,全力进步自己的科学素养、创新精神和创新意识。我决心在以后的工作中做到以下几点:一、热爱教育事业。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更

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