《物联网工程设计》课程教学大纲

《物联网工程设计》课程教学大纲课程编号：081341272课程名称：物联网工程设计英文名称：DesignforInternetofthingsengineering课程类型：专业课课程要求：选修学时学分：32/2（讲课学时实验学时适用专业：计算机科学与技术一、课程性质与任务“”互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展，是把新一代IT技术充分运用到各行“”“”的状态。本课程的目的是使学生掌握物联网技术中的概念和基本原理及应用RFID设备和网络设备选型二、课程与其他课程的联系先修课程：计算机网络、传感器原理及应用、物联网通信技术应用等。后续课程：毕业设计。原理为本课程提供基础理论；学生的毕业设计可以选用物联网工程方面的课题。三、课程教学目标（支撑毕业能力要求。能够进行RF1D备系统集成的能力，能够应用物联网工程的基本原理，表达物联网络问题（支撑毕业能力要求。能够进行物联网项目的需求分析；能够撰写物联网项目的设计说明书，能够进行成设（支撑毕业能力要求3能够使用物联网技术，对物联网工程问题进行实现（支撑毕业能力要求。四、教学内容、基本要求与学时分配序教学内容号

教学要求

学 教学时 方式

对应课程教学目标一、绪论与引言物联网的体系结构。1物联网技术体系结构。二、射频识别技术RFID组成原理。RFID技术标准。

能够理解物联网与互联网的相关概念。4 讲授 1能够理解物联网技术的体系结构。掌握RFID本组成原理、关键技术。了解RFID的技术标准和中间件技术。2RFID关键技术。RFID中间件技术。RFID应用和发展过程。三、传感器及检测技术传感器的基本概念。3常规传感器性能特点。四、网络层技术

熟悉RFID程。掌握RFID准化。关概念。能够掌握传感器性能特点。1.了解无线通信技术。

4 讲授 24 讲授 2GPRS、2.掌握各类常见组网方式的3G通信技术、光通信和卫星通信特点与应用场景。技术；2.术、组网技术；3. WLAN(WIFI)等。五、支撑层技术

3.掌握近距离无线通信技术。讲授4 2了解云计算架构与典型云GIS相关知识

讲授计算平台。 4

2、3六、物联网应用6介绍物联网工程的相关技术。七、物联网安全物联网系统的安全。7实验1：物联网的供应链仓储管理10实验2：物联网工程案例——智能建筑

算和GIS平台的相关知识。从工程的角度来理解物联网 讲授2 3相关技术险源。讲授掌握网络安全策略与安全 2 3技术体系。4实验2、44实验2、44实验2、44实验2、4需求分析。⑴智能建筑及其发展背景。⑵建设智能建筑的意义。⑶智能建筑的发展趋势。方案设计。⑴办公楼生态环境感知系统。⑵办公楼基础设施智能监管系统。11⑶办公楼管理与服务系统。⑷电子服务平台。⑸智慧办公楼运行服务平台。工程实施⑴项目启动阶段。⑵项目开发阶段。⑶项目实施阶段。⑷项目验收。五、其他教学环节（课外教学环节、要求、目标）（课外24学时）⑴网络层技术作业（12学时）结合教学内容四，给出各种无线通信技术的应用场景和使用限制。⑵支撑层技术作业（12学时）收集材料，阅读文献，撰写小论文描述“大物移云”概念中云计算和物联网的联系。六、教学方法学生以小组的形式在完成专业知识学习和技能训练，强调学习过程的最终目的是对突出的目的。并能激发学生的学习热情，提高自己的操作动手能力。借助于现代教育技术，积极探索多媒体教学，同步演练教学、仿真教学、企业参观七、考核及成绩评定方式由实验成绩、期末考试成绩组合而成。各部分所占比例和评价内容、方法如下：实验成绩：20