2022年特岗教师考试河南特岗《教育综合知识》模拟题

河南特岗《教育综合知识》模拟题1.我国盛行八股取士的朝代是唐朝。()

1.【答案】。解析：本题考查古代的教育。中国实行八股取士的朝代是明清时期，唐朝是科举制的富强兴盛时期。故题干表述错误。

2.学校随着人类的产生而产生，随着人类的灭亡而灭亡。()

2.【答案】。解析：本题考查学校的产生。学校是人类进展到肯定社会的产物，学校产生于奴隶社会早期，世界上最早的学校是公元前2500多年前古埃及的宫廷学校。教育具有永恒性，随着人类的产生而产生，随着人类的灭亡而灭亡。故题干表述错误。

3.试验内省法主要是通过反省自己或者他人的意识阅历，来查找心理学问题答案的方法。()

3.【答案】。解析：本题考查心理学的基本流派。试验内省法是构造主义学派提出的，主见通过反省自己的意识阅历来查找心理学问题的答案，故题干表述错误。

4.感受性就是指感觉阈限。()

4.【答案】。解析：本题考查感觉的一般规律。感受性是指感觉器官对相宜刺激的感觉力量;感觉阈限是指能够引起人的感觉的刺激范围。感受性是一种力量，感觉阈限以数值的形式表现，感受性是通过感觉阈限来测量的，两者并不等同。故本题表述错误。

5.人们看到蓝色感到凉爽，这属于联觉。()

5.【答案】。解析：本题考查感觉的一般规律。联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。看到蓝色感到凉爽，蓝色这一刺激引起了视觉上的变化，同时还带来了皮肤觉的变化，属于联觉。故题干表述正确。

6.马卡连柯说："要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地敬重一个人'，这体现了严慈相济的原则。()

6.【答案】。解析：本题考查教学原则。严慈相济原则也被称为敬重同学与严格要求相结合的原则，这一原则要求既要敬重信任同学，又要对同学提出严格的要求，把严和爱有机结合起来。"尽可能多地要求一个人'体现严格要求;"尽可能地敬重一个人'体现敬重同学，符合严慈相济的原则。故题干表述正确。

7.负强化就是运用惩处手段削减同学的不良行为。()

7.【答案】。解析：本题考查操作性条件反射。负强化是指通过撤销一个开心刺激，增加同学行为的概率。而惩处的最终目的是为了削减同学不良行为产生的概率。负强化和惩处不能等同。故本题表述错误。

8.一般来说，同学对于详细问题的解决比较简单，对于抽象问题的解决比较困难。()

8.【答案】。解析：本题考查问题解决与制造性。一般来说，同学解决抽象问题比较简单，解决详细问题比较困难。如：同学比较简单理解"两点之间线段最短'，但是设计一个沟通一条河两端村庄的最短路线的桥梁则比较困难，故本题表述错误。

9.在我国境内的外国公民，符合条件的，可以获得老师资格证。()

9.【答案】。解析：本题考查法律法规。《中华人民共和国老师法》第十条规定：中国公民凡遵守宪法和法律，喜爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家老师资格考试合格，有教育教学力量，经认定合格的，可以取得老师资格。这表明取得老师资格证的条件之一是中国公民，故本题表述错误。

10."关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长'是师德规范对老师为人师表的要求。()

10.【答案】。解析：本题考查老师职业道德。为人师表要求老师做到"坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣