教育七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊教学设计1_第1页
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文档简介

深浅话谊何七年

道德与法

任课教年级

科目

朝

授课时间2017.10.16.级

治

师富课题课标依据

深深浅浅话友谊体会交往与友谊对生命的意义。

授课类型

新课教学目标

知识与技能过程与方法情感态度与价值观

1、知道友谊必须具备的特质，解和掌握对友谊的各种误解，澄清友谊。2、强对友谊的理解能力，辩地看待友谊与竞争的关系，提高辩证分析思维能力和解决问题的能力。通过讨论探究增强学生对友谊的认识以及在建立友谊的过程中，学到新方法处理友谊中的问题。树立正确的交友观念，培养和形成敢于交往、正确交友的良好行为习惯。教学友谊的特质重点教学重点难点教学难点

友谊的澄清。

师生活动教学活动过程：一、情景预设（）入新课PPT出示《友谊的小船说翻就翻》漫画故事结合漫画，让我们说一说，在什么情况下，友谊的小船会说翻就翻？（）示课题及学习目标：本节课的学习目标是(展示学目标、学生朗)1、了解友谊的特质的内容。2、澄清我们对友谊的错误认识正确认识友谊的意义。

设计意图导入提学习兴趣。明确目标学习有方向。带着任思考学习深课本的教学

二、展示自学指导：学习目标的实现离不开大家认真、细致的自理。学。1、友谊具有怎样的品质？过程设计

2、我们该如何正确理解友谊？三、检查自学情况与课堂交流。学生进行紧张的自学，教师进行巡视。探究新知目标导学一：友谊的特质(一)友谊是一种亲密的关系(二)友谊是平等的、双向的(三)友谊是一种心灵的相遇目标导学二：友谊的澄清(一)友谊不是一成不变的(二)正确看待竞争与友谊(三)友谊不能没有原则四、课内小结：学生谈收获。“友谊的小船说翻就翻，友谊的小船也可以开得很远，关键

检查学习情况，师生之间同学之间合作交流固知识。探讨问题，探索知识。是我们自己要正确地看待友谊识友谊到友谊我们要珍惜，当堂训练巩固知

失去友谊也不可过分悲伤。友谊路上有你有我，这是我们成长的识幸福和人生的财富。五、当堂

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