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文档简介
习题集专 业:体育教课程名称:体育教学论〔含学校体育概论〕20214第一篇学校体育概论绪论1、学校体育概论的研究对象是什么?第一章学校体育的产生与开展1、我国学校体育开展的历程是怎样的?有哪些经验和教训?2、当前我国学校体育开展的主要趋势是什么?3、国外近代以来学校体育开展的主要特点是什么?4、举例说明当前我国中小学体育的现状。第二章现代社会与学校体育1、学校体育在学校教育中有何地位?2、简述学校体育与社会体育、竞技体育之间的区别与联系。3、学校体育如何实现与社会体育的协调开展?4、学校开展媒介教育的对策是什么?第三章学校体育的结构、功能与目标1、初等教育和中等教育阶段体育的特点和重点是什么?2、学校体育的功能主要有哪些?3、学校体育的教育功能主要表现在哪些方面?4、如何理解学校体育的健身功能?5、确定学校体育目标的理论依据是什么?6、我国学校体育的总目标和效果目标是什么?7、实现学校体育目标的组织形式有哪些?第四章学校体育管理体制与法规1、学校体育的宏观管理机构由哪些局部组成,各自的职责是什么?2么?3、学校体育管理的内容包括哪些方面?4、体育课堂教学管理包括哪些内容?4、?学校体育工作条例?和?学校卫生工作条例?公布的意义是什么?其主要内容有哪些?5、?学生体质健康标准?的测试工程有哪些?6、?学生体质健康标准?的评分方法是怎样的?7、试用框图说明我国学校体育管理的结构。第五章课余体育1、课余体育锻炼的主要组织形式有哪些?2、开展课余体育锻炼要遵循哪些原那么?3括哪些内容?4、何为大课间体育活动?5、课余体育训练的特点有哪些?6、如何处理训练与文化课学习的关系?7、课余体育竞赛的形式有哪些?8、当前我国课余体育竞赛存在哪些问题?如何进行改革?第六章体育教师1、体育教师的劳动特点是什么?2、体育教师的根本条件有哪些?3、体育教师有哪些根本职责?4、以身边的体育教师为例,试述优秀体育教师的成长规律。第二篇体育教学论绪论1、体育教学论研究对象与性质是什么?第一章体育教学过程、目标与原那么1、如何理解体育教学过程?2、体育教学过程包含哪些根本要素?3、在新课程背景下如何重新理解体育教师与学生的关系?4、体育教学目标的结构与层次是怎样的?5、设计体育教学目标的依据是什么?6、体育教学目标如何表述?7、试根据以下条件编写课堂教学目标:〔1〕教学对象:初中一年级学生;〔2〕教学内容:篮球3-3比赛;耐久跑800米。8、什么是体育教学原那么?贯彻体育教学原那么的意义是什么?9彻?10、技能教学为主原那么的概念和依据是什么?在体育教学实践中如何贯彻?11、从实际出发原那么的概念和依据是什么?在体育教学实践中如何贯彻?12、如何贯彻全面效益原那么?13、体育教学中还要遵循哪些一般教学原那么?14、为什么说从实际出发原那么是体育教学原那么的核心?15、观摩一堂体育课,并分析课中教师运用得最成功的一个体育教学原那么。第二章体育教学主体1、教师的主导性是什么?它和教师的主宰性有何区别?2、学生的主体性是什么?它和学生的自由性有何区别?3、体育教学中的“主导〞和“主体〞是什么关系?第三章体育教学方法1、什么是体育教学方法?体育教学方法的分类是怎样的?2、中小学常见的体育教学方法有哪些?3、什么是讲解法?如何运用?4、什么是问答法?体育教学中的问答有何特点?5下运用?6、什么是演示法?体育教学中直观教具有哪些?7、什么是分解练习法?如何对动作进行分解?8、什么是完整练习法?试比拟完整练习法与分解练习法。9、什么是循环练习法?试设计一套小学高年级的循环练习方案。10、什么是运动游戏法与运动竞赛法?其有何特点?11、什么是发现法?举例说明如何在体育教学中运用发现法?12、选择体育教学方法的依据和步骤是什么?第四章体育教学的方案与实施1、什么是体育教学方案?其在体育教学中有何作用?2、制定学年体育教学方案的主要任务是什么?3教学方案。4、制定学期体育教学方案的主要任务是什么?5教学方案。6、学期体育教学方案中,教材的有排列方式哪几种?7、制定单元体育教学方案的主要任务是什么?8的单元教学方案。9、制定课时体育教学方案的主要任务是什么?10、如何制定课时体育教学方案?11、课时体育教学方案大致包括哪些要素?12、根据以下条件编写一份课时体育教学方案:鱼跃前滚翻〔第124013、体育教学准备的内容包括哪些?14、什么是体育教学常规?体育教学常规有哪些?15、体育教学的组织与管理包括哪些内容?体育教学一般的分组方法有哪些?16、什么是体育课的密度、体育课的练习密度、体育课的运动负荷?17、体育教学中如何调节体育课的密度和运动负荷?18、测定体育课密度和运动负荷的方法及步骤是什么?如何分析体育课的密度和运动负荷是否合理?第五章体育教学评价1性评价?2、体育教
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