疫情防控开学准备工作方案(五篇)

Word———疫情防控开学准备工作方案(五篇)为确保事情或工作顺当开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。方案能够关心到我们许多，所以方案究竟该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

疫情防控开学预备工作方案篇1

新型冠状病毒感染的肺炎是20__年12月在湖北省武汉市发觉的，由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等呼吸道疾病。为了有效预防、准时掌握和消退新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校正常教学秩序。结合我委实际，制定本预案。

一、防控目标

做好防控新型冠状病毒感染的肺炎输入以及教育系统内发觉病例时的应急处置等工作，全力爱护师生生命平安和身心健康，维护正常教育教学秩序。

二、工作原则

坚持“依法依规、属地管理，完善机制、合理应对，依靠科学、有序有效，公开透亮、实事求是”的原则，针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情进展的不同态势，强化风险评估，科学、统一地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置工作。

三、编制依据

《中国突发大事应对法》《中国传染病防治法》《突发公共卫生大事应急条例》《国际卫生检疫条例》《国家新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(其次版)》《重庆市突发大事应对条例》《重庆市突发公共卫生大事专项应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》

四、适用范围

本预案适用于全区中学校校、幼儿园及在足各高校，其他经区教委批准举办的培训机构消失新型冠状病毒感染的肺炎输入病例、二代病例、本地病例引起持续传播的情形。

五、部门职责

根据区教委疫情防控工作领导小组要求，依据成员单位职能职责设综合协调组、学校排查组、疫情防控组、后勤保障组、外事联络组、宣扬报道组。

(一)综合协调组

由办公室牵头，民办教育科、职称及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所帮助。负责教委防控工作领导小组的日常工作。组织协调各专项工作组履行工作职责;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作信息;督办领导小组各项议定事项，督促工作进度，起草、审核相关文件等。

(二)学校排查组

由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)帮助。负责开展全面、深化、彻底的全教育系统学校师生拉网式排查，重点排查2022年1月1日以来，在大足工作学习的湖北籍师生、大足籍在湖北工作学习旅游探亲等师生、与湖北返乡人员接触的师生摸排工作，确保不漏一人;督促落实重点疑似人员管理工作，做好宣扬告知、劝其居家观看或到指定医院诊治工作。

(三)疫情防控组

由德育体卫艺科牵头，平安监管及法制科、督导室、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)帮助。负责制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防掌握各专项预案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建议;负责落实各级各类学校和托幼机构疫情防控及日常检查等工作;当学校有疫情发生时，负责疫情处置工作。

(四)后勤保障组

由财务科牵头，后勤服务中心、学校卫生保健所帮助。负责防控相关工作经费保障、各类防疫物资储备工作。

(五)外事联络组

由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心帮助。负责防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，协调处理防控疫情的涉外问题。

(六)宣扬报道组

由办公室牵头，教育信息技术与装备中心、学校卫生保健所帮助。负责按市教委，区委区府要求拟定、发布疫情防控工作宣扬通稿，准时监控、应对、处置教育系统网络舆情。

疫情防控开学预备工作方案篇2

防控措施

(一)做好寒假期间防控工作

1、做好摸排工作

(1)各学区办、各学校(幼儿园)做好摸排工作，并上报综合协调组，由综合协调组将信息报送至区新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组办公室，由其下发给相关镇街进行监管。

(2)基教科、民办教育科、高校服务中心做好外籍师生和大足籍在境外师生的摸排工作，将摸排信息报送区防控工作领导小组外事联络组专项工作组。

(3)各学校(幼儿园)做好寒假期间到湖北或与湖北返乡人员接触师生的摸排工作，照实填报《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排登记表》(见附件1)、《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排统计汇总表》(见附件2)和《大足区外籍老师和外籍同学统计汇总表》(见附件3)并于1月24日下午3点以前上传教委办公室何勇钉钉。

2、做好疫情防控相关学问宣扬工作。

(1)各学校(幼儿园)通过群、微信群、钉钉群等，准时推送疫情防控相关学问，推送官方媒体消息，对同学、老师及家进步行防控学问宣扬。

(2)各学校(幼儿园)要求师生尽量削减外出活动，远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所，可佩戴口罩削减接触病原风险。假期原则上不去湖北武汉旅游或探亲。

(3)做好个人、家庭卫生。不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾遮住口鼻。

(4)要求师生加强体育熬炼，增加个人体质。

(5)师生中一旦消失疑似症状，准时就医、隔离。

(6)引导师生不信谣、不传谣，科学应对疫情，全部信息以官方媒体发布为准。

3、做好防控物资的储备工作。

学校卫生保健所加强与各学校(幼儿园)的协作，加强人员培训，落实防控经费，加强物资贮备，提前预备防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，以备开学后的不时之需。

4、停止本系统组织的一切聚集性活动，严禁中学校组织寒假补课，学校也不得支配毕业班同学或由同学家长自发组织同学到校集中学习;严禁提前开学，取消假期全部返校活动。

5、在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生期间，民办教育科严格督促课外培训机构暂停线下集体学习、竞赛、沟通等活动。

6、准时报送信息。按市教委、区委区政府要求，从1月25日起学校启动新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度，即使没有疫情也必需每日上午报学区办，由学区办统计后于12点前用钉钉上报学校卫生保健所陈庆(联系电话，教委防控领导小组办公室于15点前报区卫生健康委、区防控工作领导小组综合办公室，18点前报市教委。

(二)做好开学后疫情防控工作

1、进一步动员部署。开学后连续抓好防控方案的落实，进一步提高对防控工作的熟悉，明确防控目标任务、主要措施和职责，结合实际持续抓好疫情防控工作，形成严密的防控体系。

2、进一步加强健康教育。督促各校结合“师生健康中国健康”主题健康教育活动，充分利用健康教育课、讲座、板报、广播、微信平台等途径，乐观开展新型冠状病毒等传染病防控学问宣扬教育。引导家长准时关注同学的健康状况，协作学校做好患病同学的管理工作，乐观营造全社会关注同学健康的和谐社会氛围。

3、进一步加强学校晨午检。督促各校在开学入校当天，加强对返校师生健康观看，务必对每一位入校的师生进行体温测试，开学后连续坚持以晨(午)检为核心的传染病症状监测，切实发挥校医、保健老师和班主任作用，做好同学晨(午)检、因病缺勤、病因追查与登记工作,发觉疑似病例准时报告并填报疫情报告统计表，坚决做到传染病早发觉、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

4、进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情，马上启动《重庆市大足区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》，乐观猎取专业指导，协作卫健部门，做好传染源的隔离、消毒等处置工作，严防疫情集中。

5、进一步加强校内环境卫生整治。各校在开学前，要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，组织开展爱国卫生运动，加大校内环境卫生整治力度，全方位改善学习环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广阔师生制造卫生、干净、健康、文明的校内环境。

6、进一步加强食品平安管理。督促各学校严格把好食品选购、储存、加工、留样等关键环节的管理，确保食品平安。

7、进一步加强信息报送。强化新型冠状病毒感染的`肺炎病例日报告和零报告制度，督促学校按要求精准全面摸排，按时精确报送信息。

疫情处置

(一)学校发觉高热同学时，送当地卫生院观看医治，当同学确诊为新型冠状病毒感染的肺炎的传染病人或疑似病人时，应马上电话报告区保健所、区疾控中心、区属地卫生院，并在1小时内形成书面报告。区教委办公室接报告后应马上电话报市教委、区卫生健康委，并在1小时内形成书面报告。学校卫生保健所和当地卫生院第一时间赶赴现场指导疫情处置工作。

(二)对被传染病病人，病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校卫生保健所和当地卫生院指导学校保健室相关人员做好终末消毒处理;与传染病人和疑似病人亲密接触者，要求学校应实行必要的检查和预防措施，并进行医学观看。

(三)学校保健室要做好自身防护工作和保健室内的消毒工作，尽量避开发生室内感染，造成传染病的集中。

八、应急预备

(一)学校应逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，做好“思想、组织、技术、物资”四落实，提高应对突发大事的力量。

(二)保健所和当地卫生院定期对学校相关人员培训指导，提高应对突发发大事的业务力量。

应急处理

(一)一旦发生突发大事，学校应马上以最快的通讯方式向区保健所、区疾控中心、区属地卫生院报告，并做好应急处理预备。

(二)学校在接到属地政府、区卫建委和区疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应根据属地管理得原则，不折不扣地实施属地卫生卫健委和疾控中心的应急预案。对上级突发大事应急指挥部进行的指导和督察，赐予乐观支持和协作。

(三)应急预案启动后，各级领导和相关部门应根据预案规定的职责要求，听从统一指挥，马上到达规定岗位。根据突发大事的状况，实行相关的应急措施。依据突发大事应急处理需要，报请上级政府依法实行必要的掌握措施。

(四)突发大事应急处理工作中，对玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定赐予相应的惩罚，直至追究法律责任。

疫情防控开学预备工作方案篇3

(一)制定完善相关工作方案制度

1、学校制定教职员工(含校内相关服务企业员工，下同)和同学返校工作方案，在返校时间确定两日内上报市县教育行政部门审核并经实地验收合格，且在同学返校前进行反复推演后，方可组织实施。学校基本防控条件不具备不开学，师生和校内公共卫生平安得不到切实保障不开学，返校工作方案没有通过审核推演不开学。

2、依据《__省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》，结合实际制定学校突发疫情应急处置预案。

3、建立并完善学校新冠肺炎疫情报告制度、同学晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣扬和健康教育制度、心理询问与干预制度、外来人员入校管理制度、校内清洁与学习生活场所消毒制度。明确岗位职责，落实详细责任人。

(二)连续做好校内防控工作

1、建立学校与属地教育行政部门、卫生防疫部门、街道社区等联防联控工作机制，依据属地疫情防控要求，不断健全防控措施和疫情处置机制，加强对各项防控措施落实状况的督查，构筑学校疫情防控严密防线。

2、严格落实校内封闭式管理，做好进出通道的管控，凡经允许进入校内的教职员工和其他工作人员进校时必需严格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程，落实手卫生措施后再进入办公场所或工作场地，严禁任何人带病进入校内。校外人员一律不得进入校内。

3、健全学校、班级、家庭协同防控工作联系网络，专人负责教职员工和同学健康档案，坚持一人一表、动态管理，严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。

4、在同学返校前，严禁组织线下同学聚集性教育教学活动。

(三)持续发挥线上教育教学作用

1、落实教育部办公厅《关于深化做好中学校“停课不停学”工作的通知》及《__省教育厅__省通信管理局__省广播电视局，关于印发__省一般中学校新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案的通知》要求，有序、有效地开展好线上教育教学工作。

2、加强线上教学质量管控，加强老师与同学之间的互动沟通及学习指导。“一人一策”，落实特别群体同学帮扶工作，确保“一个都不能掉队”。

3、深化开展线上教学讨论，加强教学指导，规范教学行为，关注教学实效，严格掌握线上教学时间和作业量，不增加同学过重课业负担。

4、进一步亲密家校沟通协作，充分考虑家长间续复工的实际，有针对性地调整完善线上学习指导服务工作。

(四)做好教职员工和同学返校防控预备工作

1、合理测算储备物资需求，做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备，多渠道筹集防疫物资，返校前至少预备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。

2、制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程，确保防疫物资选购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序，做到科学使用、专物专用。

3、根据疫情防控相关要求，返校后须保障教职员工及同学佩戴口罩，按每人每天2个计算。不得强制要求家长预备口罩等物资。

4、在相对自立、封闭的场所设置隔离室，并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持平安距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离方法、要求，落实与属地教育行政部门、卫生防疫部门、定点医院发热门诊的联络人及联络方式，做好应急处置预案。

5、依据同学人数合理设置好入校通道和体温检测方式，保证同学能有序、分散、快速进入校内。确保体温检测设备的数量和质量，做好登记反馈工作。

6、细化错峰入校离校、课间分区域分散活动、分时分散就餐等避开人员聚集的有关措施。依据学校校舍条件和同学实际，实行合适的方式，适度扩大教室、食堂的空间，削减同学聚集。

疫情防控开学预备工作方案篇4

一、晨午检

1、晨午检要求：

每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前，须接受各班老师的检查。

2、晨午检内容：

一看：认真观看幼儿的面色(红润、尚可、一般、差)、精神状态(好、较好、一般、差)，发觉幼儿面色和精神状态不佳时，要准时实行相关措施，必要时需通知家长带幼儿到医院就诊。

二听：听患病幼儿、及其家长和同学的阐述。

三问：询问幼儿和家长是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状。如有，家中有无类似病人，孩子有无类似病人接触史。

四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发，晨检要重点检查幼儿是否有发热(传染病普遍症状)，是否消失脸、胸、背等部位疱疹(水痘症状)，一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症状)，手、足、口腔等部位皮疹或疱疹(手足口病症状)，发热、咳嗽、喉痛、身体痛苦、头疼、发冷和疲惫等，有些还会消失腹泻或呕吐、肌肉痛等(流感症状)。

五量：在日常晨检时体温测量可实行观看和询问的方式来进行。特定晨检时，一般需要对体温进行仪器测量，并有体温记录。

六联系：晨午检时发觉有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状或其他健康特别表现的幼儿时，老师要准时和家长联系，通知家长带幼儿去医院就诊。如家长不能准时赶到，不能排解传染病的，要准时进行隔离，通知家长带去医院进行诊治。

二、流程

1、筛查：老师每日早晨对来园同学进行观看、询问了解同学有无发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血等特别症状，无特别症状方可连续上课

2、登记：老师对晨(午)检发觉的特别的同学登记到相关表中，并报告保健老师

3、核查：保健老师对特别症状同学进行核、排查，不能排解传染病的通知家长，要求家长带其去医疗机构进行诊疗。

4、汇总分析：疫情报告人每日对各班当日及前2日报告的特别症状同学进行汇总统计，分析推断学校是否发生传染病暴发流行。

5、报告：保健老师发觉传染病或疑似传染病病人、或在同一班级，ld内有3例或者连续3d内有多个同学(5例以上)患病，并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史，要准时报告学校疫情报告人，由学校疫情报告人准时向辖区疾病预防掌握机构和教育行政部进行报告。

三、特别状况处理

(一)消失疑似症状的同学

晨午检中一旦发觉同学有发热(腋温37C)、腹泻、呕工、皮疹、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状者要到留观室或隔离室进行亲密观看，对进入留观场所的同学要支配专人管理。由学校卫马上通知同学家长，由家长带其同学去医院进一步诊治，并对其追踪了解病情变化及诊疗状况，同时做好记录。如排解传染性疾病，凭医院(在区卫生服务中心)的证明可连续上课或回家休息;如不能排解传染性疾病，依据医生建议实行相关的隔离治疗措施。家长(监护人)联系不上的，学校指派专人处理。

(二)确诊为传染病的同学

学校每天对患有传染病的同学追踪了解病情变化及诊治状况，必需在隔离期满凭医院的证明方可回校上课。

1、每天晨、午同学进班后，由老师作为检查人负责进行晨午检工作。晨午检主要实行询问、观看、触摸等形式，如发觉同学身体不适，特殊是消失发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时，马上通知卫生老师及同学家长，同时将同学送医院进行检查确诊。

2、对未到校的同学，班主任老师应准时电话联系，问清缘由并尽量与同学通话，以确定同学的真实状况。假如同学有病要问明病情及去向，照实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至同学痊愈。

3、班主任老师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检查，卫生老师照实填写汇总表。每日于上午第一节课、下午第一节课后，分别做好晨午检工作，要做到仔细、细致，无遗漏。

4、班主任要做好同学及家长宣扬工作，提倡同学之间相互督察。告知同学在家或校外消失发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。

__幼儿园消毒通风制度

为切实作好我园传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：

1、每天有充分时间打开门窗，保持室内空气流通。

2、园保洁员根据负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。

3、如发觉园外有类似传染病病例，根据传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。

4、如发觉班内类似传染病的现象，则园卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。

5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。

6、消毒人员肯定要仔细学习消毒常识，特殊是消毒液的配比，作到消毒既节省又效果好。

7、每次作好消毒记录。

疫情防控开学预备工作方案篇5

一、工作目标

格根据疫情防控相关工作要求，坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控，落实防控措施，精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则，仔细做好同学返校预备和保障工作，有序组织师生平安返校，坚决防止疫情在校内扩散，确保春季学期学校平稳有序运行。

二、成立组织

制定工作预案学校成立疫情防控工作领导小组，制定相关疫情防控应急预案，落实防疫措施，确保疫情防控工作顺当开展。

组长：__X

副组长：____________

成员：__________________及各班班主任

三、开学组织工作

(一)开学前预备工作

1、科学制定方案。

在上级部门指导下，结合学校实际细心谋划疫情防控和开学各项工作，精准到人、精准到事，细化到岗位、细化到环节，制定条理清楚、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案，落实各环节疫情防控责任人，确保方案可操作、可落实。

2、加强宣扬教育。

学校通过致同学家长的一封信、微信公众号等形式，对师生、家进步行疫情防控学问宣扬教育和心理健康教育，指导师生作息规律、健康饮食、适度运动，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房间常通风，外出时佩戴口罩，加强自我爱护，科学防控疫情。加强同学和家长心理安抚及法制宣扬教育，教育家长正确对待同学特别，不得隐瞒同学健康状况、旅居史和接触史。

3、加强健康监测。

学校要全面摸清、持续监测教职员工及同学的假期行踪和身体健康状况，并建立健康监测台账，监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时，须供应前14天的健康监测证明。全部外出或外地的教职员工和同学，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入校，不允许带病或未解除医学观看人员上班、上学。

4、做好物资储备。

学校结合班级数量、规模，师生人数，消毒面积，测温、消毒次数等综合因素，科学测算消耗量，按两周储备口罩(每人每天2只)、消毒液、体温计、测

温仪等防疫物资设备。设置充分的洗手水龙头，配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女供应必要的口罩等防护物资。

5、强化专业培训。

学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员，开展业务学问与技能培训。

6、设置隔离场所。

要根据规范要求设置相对自立的隔离区，且标识明显，发觉师生健康状况特别，准时进行隔离观看，马上报告，妥当予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程，保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒，避开交叉感染。

7、整治校内环境。

大力开展校内爱国卫生运动，切实加大校内环境卫生整治力度，提前开展校内大扫除、大清洁和大消杀，彻底消退卫生死角，楼梯扶手、门把手等重点部位必需严格按要求消毒到位。要特殊做好办公室、教室、厕所等重点场所的平安监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作，准时、妥当清运各类垃圾。

8、做好家校共育。

学校组织班主任及任课老师利用微信、、电话短信等方式指导家长协作学校，加强同学在家学习和生活的辅导与管理，准时了解同学的学习、生活状况，做好同学的思想教育和心理健康指导。

9、加强制度建设。

建立健全各项管理制度和预案，要细化到每个人员、每个环节、每个流程，确保详细化、可操作、可落实。

提前支配教学工作。

提前谋划教学工作，立足学校实际，提前支配教职工分工，做好班级管理。严格根据国家课程标准，提前支配好课表和时间表。

(二)开学当日工作

1、做好开学有序报到。

扎实支配好开学第一天，严把学校入口关。学校组织实施好错峰、错时进校，削减家长等待、制止家长逗留。开学后，不召开师生大会，削减人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或由家长接送。如必需乘坐公共交通工具，须全程戴口罩，途中尽量避开用手触摸车上物品。错锋上学、放学支配：2月24日正式开学，一、三、五班级学校南门进出，四、五、六班级从学校东门进出。放学时间：一、二班级提前30分钟，三、四班级提前10分钟，五、六班级准时放学。

2、做好师生健康检测。

把好师生健康第一关，要严格执行师生进校前体温检测、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允许未佩戴口罩人员进入校门，不允许带病或未解除医学观看人员返校返岗。此外，有下列状况者暂不相宜返校：凡消失发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消逝(发热患者必需退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消逝后72小时)，身体痊愈后方可返校(排解感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院供应医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发觉可疑症状者要准时报告、隔离、送医、消毒，同时协作当地医疗机构做好亲密接触者管理工作。

做好开学宣扬教育。

上好开学健康教育第一课，要以当前疫情防控为重点，发挥课堂主渠道作用，将开学第一课确定为健康和平安教育课，强调手卫生，对同学进行健康学问和传染病预防学问教育。利用微信群、班级群、校内电子屏、校内广播站、校内文化宣扬栏、黑板报等，广泛宣扬疫情防控相关学问。

(三)开学后工作1、加强门卫管理。

学校实行封闭式管理，校门口增加防控人员，按疫情防控要求设计登记册，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。同学进校后，一般不得离开校内，如需离开须向班主任报备，凭请假条出入，并测试体温。安保人员须佩戴口罩，发觉入校人员特别状况应准时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。

2、落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度，同学在进校前进行体温检测筛查，无特别后方可进入学校。早晨第一节课前，班主任对同学健康状况进行询问与观看。询问和观看要点为：是否有新冠肺炎相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发觉可疑症状者，在体温测试确定后，应马上引导至校内隔离观看室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，早就诊治疗。

3、做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪，追踪缺课缺勤缘由，并做好记录。学校每日登记缺勤教职工，

追踪缺勤缘由，并做好记录。学校疫情报告人每天核实同学和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。

4、严管重点区域。要在卫健部门指导下，根据防控措施要求，加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、试验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备，确保防控措施落实到位。

5、严格隔离观看师生