2021-2022学年云南省昆明市盘龙区禄劝县中考化学模拟精编试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于实验现象的描述,正确的是()A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变蓝B.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体2.氢氧化钴受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:下列判断正确的是()A.金属活动性顺序中钴在铜之后 B.氢氧化钴可溶解于水C.为置换反应,为复分解反应 D.氢氧化钴可干燥HCl3.已知

20℃时,氯化钠和硝酸钠的溶解度分别为

36g

88g。序号①②③④⑤固体种类NaClNaClNaNNaNNaN固体的质量/g3060306090水的质量/g100100100100100①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是(A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑤4.东营垦利佛头黑陶以色如墨,声如钟,薄如纸,亮如镜,硬如瓷的特点被誉为“齐鲁黑陶之花”。如下所示是其主要制作工艺,其中发生化学变化的是A.混合 B.成型 C.晾干 D.烧结5.下列过程包含化学变化的是()A.水结成冰 B.干冰制冷 C.铁矿石炼铁 D.铁杵磨成针6.下列过程中,只发生物理变化的是()A.汽油挥发 B.蜡烛燃烧 C.食物变质 D.铁打生锈7.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量D.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同8.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水:吸收放出的热量集气瓶中的水:更快地吸收白烟量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂ABCDA.A B.B C.C D.D9.在化学实验室内外一般不会张贴的标志是()A.禁止烟火 B.当心爆炸C.剧毒 D.禁止拍照10.《郑州市城市生活垃圾分类管理办法》自2019年12月1日起执行,铝制易拉罐放入的垃圾桶上的图标应是A. B. C. D.11.下列有关实验现象的描述,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.镁粉在空气中燃烧产生大量白雾12.我国制碱工业先驱候德榜发明了“候氏制碱法”,其化学原理是利用饱和食盐水与NH3、CO2反应:。下列说法错误的是()A.物质X的化学式是NH4ClB.该反应中各种元素的化合价都不变C.过滤后,所得溶液中溶质只有XD.参加反应的H2O和NH3的质量比是18:1713.图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。t1℃时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解;升温到t2℃时,两烧杯中出现图2所示的现象。下列说法不正确的是A.t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液B.t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%C.若改变温度,必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液D.将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时,所得溶液溶质质量分数甲<乙14.要使如图装置中的气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()①锌和稀硫酸②石灰石和盐酸③蔗糖和水④氧化钙和水A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.能使气体物质溶解度增大的操作是A.增加溶剂 B.振荡溶液 C.增大压强 D.升高温度二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.碳和碳的氧化物是自然界庞大的家族。回答下列问题:(1)金刚石硬而石墨软,是由于____不同。(2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱乱砍滥伐,使空气中的CO2的含量上从而导致____增强,全球气候变暖。(3)科学家正在研究将空气中过多的CO2与氢气在催化剂和加热条件下反应,转化为甲烷和水,这个反应的化学方程式是____。(4)碳的两种氧化物可以互相转化。写出CO2转化为CO的化学方程式:____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请结合下图回答问题:写出有标号仪器的名称:①_____,②_____。用氯酸钾和二氧化锰制取O2,选用发生装置是_____(填字母),该反应化学方程式是_______;若要收集相对纯度较高的O2可用______(填字母)装置收集。实验室制取CO2的化学方程式是_______,若用F装置代替B装置进行实验,其优点为_______要获得纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是______(选填字母)。A.a→b→d→cB.d→c→a→bC.b→a→c→dD.c→d→b→a取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A,向其逐滴加入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如图(pH为纵坐标,时间为横坐标)。①写出BC段相关的化学方程式是___;②CD段上升的原因是________;18.(8分)下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式_____。(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。请简述使B装置中反应停止的原理_____。(3)可用D装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。____(4)康康同学用石灰石和浓盐酸反应制取二氧化碳,并用pH传感器测得乙烧杯中溶液的pH。随通入时间的变化曲线如图所示。①D点所得溶液中的溶质的化学式为____。②BC段发生主要反应的化学方程式为_____。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有①溶解②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液③过滤④加适量的盐酸⑤蒸发结晶,过滤后滤液中的溶质有___种,请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式____。(6)称取25g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)放入烧杯中,向其中加入量稀盐酸充分反应后得到二氧化碳气体8.8g。计算石灰石中碳酸钙的质量分数_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。若打开止水夹K1,关闭K2,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,C中发生反应的化学方程式为________________。通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是____。B中盛放的试剂是______。若打开止水夹K2、K4,关闭K1、K3,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,当观察到______的现象时,证明E中CO2已集满。关闭止水夹K2、K4,打开K3,从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是______________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变红,选项错误;B.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,在空气中不能燃烧,选项错误;C.红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,产生大量白色烟,选项错误;D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体,选项正确。故选D。2、C【解析】

A、反应,而铜不能与稀盐酸发生反应,说明钴的活动性比铜强;故选项错误;B、根据氯化钴与氢氧化钠反应生成氢氧化钴和氯化钠,由复分解反应的条件生成气体或沉淀或水,可推出氢氧化钴为沉淀,选项错误;C、反应,单质与化合物生成单质与化合物,属于置换反应;反应,两种化合物相互交换成分生成两种化合物,属于复分解反应;故选项正确;D、氢氧化钴能与酸性溶液反应,而氯化氢遇水即形成盐酸,氢氧化钴能与氯化氢发生反应,不能使用氢氧化钴干燥氯化氢气体;故选项错误;故选:C。3、C【解析】

20℃时,NaCl的溶解度为36g,即20℃时,100g水中最多能溶解36gNaCl形成饱和溶液,所以①溶液为不饱和溶液;②溶液为饱和溶液;20℃时,NaNO3的溶解度为88g,即20℃时,100g水中最多能溶解88gNaNO3形成饱和溶液,③溶液为不饱和溶液;④溶液为不饱和溶液;⑤溶液为饱和溶液;饱和溶液为②⑤,故选C。【点睛】确定溶液是否属于饱和溶液,一定要指明温度,因为温度影响固体物质的溶解度,即不指明温度无法判断溶液是否饱和。4、D【解析】

A、混合的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、成型的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、晾干的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、烧结的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。5、C【解析】

有新物质生成的变化为化学变化,没有新物质生成的变化为物理变化。【详解】A、水结成冰是状态改变,没有新物质生成,是物理变化,故A错误;B、干冰是固态二氧化碳,干冰制冷是干冰升华吸热,没有新物质生成,是物理变化,故B错误;C、铁矿石炼铁,产生了新物质铁,是化学变化,故C正确;D、铁杵磨成针是形状改变,没有新物质生成,故D错误。故选C。【点睛】判断化学变化、物理变化的依据是有无新物质生成。6、A【解析】A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化;

C、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化;

D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。

故选A。

点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。7、D【解析】

A、S、P在氧气中燃烧,分别产生蓝紫色火焰、大量的白烟,故选项说法错误。

B、Ⅰ、Ⅱ两类反应,分别体现了氧气能支持燃烧、能发生缓慢氧化,氧气不具有可燃性,故选项说法错误。

C、Ⅰ类物质在氧气中燃烧,放出大量的热;Ⅱ类反应发生缓慢氧化,也放出热量,故选项说法错误。

D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,发生缓慢氧化生成铁锈,主要成分是氧化铁,Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同,故选项说法正确。

故选:D。8、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散;水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,该选项没有体现水的主要作用;B、测定空气中氧气的体积分数时,集气瓶内的水是吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷,因此,该选项体现了水的主要作用;C、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积,水的主要作用是间接测定氧气的体积。因此,该选项体现了水的主要作用;D、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶。因此,该选项体现了水的主要作用。故选A。9、D【解析】试题分析∶实验室可以拍照,烟火,爆炸,剧毒都是必须注意的。故D正确。考点∶考查易燃易爆物质的相关知识。10、A【解析】

铝制易拉罐属于金属材料,金属材料可以回收再利用,故选A。11、A【解析】

A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,选项正确;B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论,不是实验现象,选项错误;C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,选项错误;D.镁粉在空气中燃烧产生大量白烟,烟是指固体弥漫,雾是液体弥漫,选项错误。故选A。12、C【解析】

A、该反应符合质量守恒定律,反应物比生成物多1个氮原子、4个氢原子和1个氯原子,则物质X的化学式是NH4Cl;故选项正确,但不符合题意;B、该反应中钠、氯、氢、氧、氮、碳元素的化合价都不变;故选项正确,但不符合题意;C、过滤后,所得溶液中溶质有氯化铵和氯化钠;故选项错误,但符合题意;D、参加反应的H2O和NH3的质量比是(1×2+16):(14+1×3)=18:17;故选项正确,但不符合题意;故选:C。13、B【解析】

A、t2℃时,乙物质的溶解度为30g,烧杯中乙体物质形成的溶液是不饱和溶液,选项A正确;B、t2℃时,甲物质的溶解度为15g,烧杯中甲物质溶液溶质质量分数=13%,选项B错误;C、甲物质的溶解度随温度的降低而增大,t2℃时,甲的溶解度为20g,若改变温度,必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液,选项C正确;D、将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时,因为甲烧杯中有物质析出,乙中没有析出固体,所以所得溶液溶质质量分数甲<乙,选项D正确。故选B。14、C【解析】

①锌和稀硫酸反应生成氢气,能使装置中的小气球鼓起来;②石灰石和盐酸反应生成二氧化碳,能使装置中的小气球鼓起来;③蔗糖溶于水,温度不变,不能使装置中的小气球鼓起来;④氧化钙和水反应放热,导致瓶内气体膨胀,能使装置中的小气球鼓起来。故选:C。15、C【解析】

A、增加溶剂与气体的溶解度无关,故错误;B、震荡溶液与气体的溶解度无关,故错误;C、增大压强可以增加气体物质的溶解度,故正确;D、升高温度可以减小气体的溶解度,故错误。故选C。【点睛】气体的溶解度与温度和压强有关。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、碳原子排列方式温室效应【解析】

试题分析:金刚石硬而石墨软,是由于碳原子排列方式不同。由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱乱砍滥伐,使空气中的CO2的含量上[,从而导致温室效应增强,全球气候变暖。科学家正在研究将空气中过多的CO2与氢气在催化剂和加热条件下反应,转化为甲烷和水,反应的化学方程式是。CO2转化为CO的化学方程式:。考点:碳与碳的氧化物的性质和变化三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗集气瓶A2KClO32KCl+3O2↑DCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O控制反应的发生和停止(或随开随停)BNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClNa2CO3显碱性且过量【解析】

(1)长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为长颈漏斗;集气瓶。(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;故答案为A;2KClO32KCl+3O2↑;D。(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;F装置的优点是:可随时控制反应的开始与停止;要获得纯净、干燥的CO2,除杂装置如图,要先除杂质再干燥,并且都是长进短出,导管按气流方向连接顺序是:d→c→a→b,故答案为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;控制反应的发生和停止(或随开随停);B。(4)取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A,向其逐滴加入碳酸钠溶液,AB段是碳酸钠与过量的稀盐酸反应,BC段是碳酸钠与溶液A中的氯化钙反应,碳酸钠溶液呈碱性,继续加碳酸钠,溶液pH值增大。故答案为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3显碱性且过量。【点睛】本题难度不大,综合性比较强,主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥和除杂等。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。18、2KClO32KCl+3O2↑反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止CaCl2和HClCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓80%【解析】

(1)固体加热装置A(试管口没有棉花)用氯酸钾和二氧化锰混合加热产生氯化钾和氧气的化学方程式:2KClO32KCl+3O2↑;(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。使B装置中反应停止的原理:反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止;从而控制反应的发生与停止;(3)可用万能瓶D装置采用“排空气法”收集氢气,氢气的密度小于空气,应“短管进、长管出”,如图:;(4)①D点溶液pH<7,有大量浓盐酸挥发出的氯化氢气体进入乙装置,氯化氢遇水形成稀盐酸,稀盐酸与氯化钙反应产生氯化钙溶液,且溶液中盐酸过量,则混合溶液中溶质的化学式为:CaCl2和HCl

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