会计学专业人才培养调查问卷（在校生版）

会计学专业人才培养调查问卷（在校生版）亲爱的同学：

您好！本问卷的调查目的旨在探索与完善我校会计学（本科）专业人才培养模式及方案。非常感谢您在课余抽空填写此问卷。对于您所提供的信息我们将会保密。

非常感谢您的支持和帮助！

四川大学锦江学院

商学院

会计教研室

你所在的年级：[填空题]*_________________________________1.您对会计学专业课程体系设置是否满意？[单选题]*○A.非常满意○B.满意○C.一般○D.不满意○E.非常不满意2.您认为会计学专业课程体系设置存在哪些问题?[多选题]*□A.内容交叉重复□B.开课顺序颠倒□C.选修课程太少□D.实务课程太少□E.科研训练太少□F.科目太泛,专业特色不明显□G.其他3.您对会计学专业课程教学是否满意?[单选题]*○A.非常满意○B.满意○C.一般○D.不满意○E.非常不满意4.您认为会计学专业课程教学中哪些方面需要改进?[多选题]*□A.课程内容不实用或陈旧□B.课程考核方式不合理□C.实习和实践环节不够□D.课堂上让学生参与不够□E.教师能力水平有限□F.课程理论知识缺乏结合实践□G.其他5.您认为教师在教学中，存在哪些问题?[多选题]*□A.教师照本宣科□B.教师讲述不分主次□C.缺少指导,以自主看书为主□D.师生互动交流少□E.教学手段单一□F.不合理使用多媒体辅助教学,滥用课件□G.其他6.您最喜欢以下哪些授课方式?[多选题]*□A.理论教学为主□B.实践教学与理论教学相结合□C.以教材为主,结合会计、财务等时事热点讲授□D.案例教学为主,启发学生研讨□E.情景教学,让学生角色扮演□F.其他7.您最喜欢以下哪些教学手段?[多选题]*□A.多媒体与板书结合教学□B.多媒体教学□C.板书教学□D.实验、实训指导教学□E.其他8.您认为专业课程教学计划是否合理?[单选题]*○A.合理，循序渐进○B.一般，没什么感觉○C.不合理，太迟接受专业性强的知识9.您认为专业课程的时间安排总体上怎样?[单选题]*○A.课时较少,不能保证学习时间○B.课时适中,不松不紧○C.课时安排不合理○D.课时较多,以致没有太多空闲时间10.您对教学所使用的教材是否满意?[单选题]*○A.非常满意○B.满意○C.一般○D.不满意○E.非常不满意11.您认为会计学专业人才培养的核心在于?[多选题]*□A.专业理论知识□B.职业道德□C.实操技能□D.职业发展技能(人际交往、组织管理能力等)□E.数据采集、清洗、挖掘、分析和应用□F.其他12.您认为目前我校会计学专业需增加的课程是?[多选题]*□A.专业必修课程□B.专业实训课程□C.专业选修课程□D.通识选修课程□E.其他13.您认为我校会计学专业需要加强的实训、实践环节有?[多选题]*□A.凭证的填制与审核□B.账簿的登记与报表的编制□C.会计综合模拟实训□D.纳税实操模拟实训□E.财务大数据分析和运用□F.财务共享实训□G.财务机器人应用□H.会计、审计专业大赛□I.其他14.您认为应如何加强实践课程和教学环节?[多选题]*□A.校内模拟实验□B.学生利用假期或统一安排自行实践□C.与社会调查、实习相结合的校外实验□D.学校统一组织安排到有关单位实习□E.其他15.相较于其他高校,我校在会计学专业人才培养的劣势是?[多选题]*□A.学习氛围差□B.硬件设施配备不足□C.地理位置偏僻□D.师资力量有待提高□E.对学生就业指导不明确□F.与外界合作交流少□G.其他16.您认为我校会计学专业人才培养哪些方面需要改进?[多选题]*□A.增加设施设备建设□B.提高师资力量□C.加强与外界的交流□D.加强学生就业指导和职业生涯规划工作□E.开拓专业实习基地□F.加强实践性课程和实践性教学环节□G.其他17.除了专业能力外，您认为我校应注重培养学生的什么能力或技能?[多选题]*□A.英语能力□B.办公软件应用技能□C.经济信息把握和分析能力□D.文书写作能力□E.自学与创新能力□F.组织、沟通与协调能力□G.数据采集、清洗、挖掘、分析和应用能力□I.其他18.在数字经济与人工智能背景下，您认为会计学专业课程体系中应增加哪些课程?[多选题]*□A.手工会计类课程□B.数据库类课程□C.大数据类课程□D.Python软件类课程□E.智能会计类课程□F.财务共享类课程□G.财务机器人类课程□H.其他19.毕业后，您更倾向于从事以下哪种工作？[单选题]*○A.会计工作○B.出纳工作○C.税务工作○D.