世界古代史强化练习

第一学习主题史前时期的人类1、科学证明人是从进化而来的。科学家认为，生活在洲的就是人类的直系祖先。2、据考古发掘和科学推测，人类形成约在距今年前，此时，古猿进化成“完全形成的人”，称为“”。3、在从猿到人的转变过程中，起了决定性作用。因为（1）劳动使四肢分离，学会了行走；（2）在劳动中发现了火，由吃生食转为吃熟食，促使了发达。（3）在劳动中交流，使人类产生了共同的。3、人类按体貌特征分为三大人种，即人，人，人。华盛顿应该属于人种。4、人类社会最初经历的是社会。原始社会的基本组织是，最初的氏族是，此时妇女在生活中起着作用。5、父系氏族后期，由于和的产生，氏族开始瓦解，人类由社会进入社会，从走向，也随之产生。6、世界上最早进入文明时期的国家和地区是、、、和的克里特。7、识图：在下图中的适当位置填出四大文明古国的名称。（地图册）第二学习主题古代亚非文明1、埃及地处洲北部，河孕育了古埃及灿烂的文明。2、古埃及人建造了作为法老的陵墓，至今仍屹立在尼罗河下游的一带。最大的金字塔是。金字塔是古埃及的标志。3、识图：下图名称是。它位于洲。看见此图，你想到了什么？（答3点）4、古代西亚的两河流域指河河地区。公元前19世纪兴起了王国，公元前18世纪，统一了两河流域，建立了强大的中央集权国家。5、世界上第一部成文法典的名称是，它的制定者是，制定该法典的目的是。这部法典由、和三部分构成，比较全面地反映了的社会面貌，是留给世界文明的重要遗产。6、识图：下图的石碑刻有一部法典的全文，这部法典是。其权标是在宣扬，法典的实质是。7、河和河孕育了古老的印度文明。8、古代印度实行严格的制度，历史上叫做制度。它把印度居民从高到地分成四个等级：、、、。其中处于统治阶级地位的是和。9、绘图：请绘一幅印度种姓制度的示意图，并说说你的看法[提示：（1）界限森严（2）表现在社会各方面（3）严重阻碍了古代印度社会的发展。]10、5世纪，大和国统一了日本，国王最初称“大王”，以后称“”。11、日本进行“大化改新”的目的是，时间是年，主要人物有、、，效仿的对象是，意义是。12、日本进行“大化改新”的内容有（1）（2）（3）。这一“新”主要体现在。大化改新使日本由社会过渡到社会。13、日本文字中的“假名”是依据中国汉字的、和创造出的。14、伊斯兰教兴起的主要原因是，兴起的时期是，创始人是。15、伊斯兰教的清真寺实际上是麦加城中的神庙。第三学习主题古代欧洲文明1、开启西方民主制度的先河是古典民主政治以的原则。2、和的古老文明被称为爱琴文明，爱琴文明是历史的开始，是西方文明的发源地。3、公元前8世纪至公元前6世纪希腊最著名的奴隶制城邦是和。4、世纪，希腊进入经济、政治和文化全面繁荣时期。表现为：（1）制度的繁荣：奴隶来源广；使用广；地位低、处境悲惨。（2）经济繁荣：雅典是当时地中海地区最大的中心，被称为“”。（3）民主政治的繁荣：雅典在年进行了改革，建立了民主政治，到时期，民主政治达到顶峰。（4）文化的繁荣：思想文化活跃，哲学流派林立，名家辈出。5、读“我们的制度之所以称为民主政治因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”。此话是谁说的？（）这说明在他统治时期何地的什么制度很繁荣？（、）此时国家的最高决策机构是什么？（）你怎样看待这一制度？（）6、是古罗马的发祥地，是欧洲奴隶制文明的辉煌时代。7、罗马共和国建立于年，到世纪称霸于地中海，到年，成为独裁者，共和国名存实亡。8、罗马共和国的政治特征是：实行奴隶主民主政治，国家最重要的机构是，最高官职是。共和国时期盛行。被视为“会说话的工具”是。9、罗马共和国期，出现了世界上最大的奴隶起义即起义。10、罗马帝国建立于年，第一个皇帝是，被称为“”。11、年，罗马帝国分裂为东、西两部分。年，帝国灭亡，标志西欧社会结束。12、西欧进入封建社会是在（时期）。西欧封建制度的核心是，土地制度实行制，在这种制度下，形成了欧洲的封建。13、西欧最大的封建主是。历史上把西欧统治的时代称为“黑暗的时代”。14、11世纪前后，欧洲兴起的工商业城市主要有意大利的、、，法国的、，英国的等。城市的兴起对瓦解西欧和孕育近代起着重要作用。15、东罗马帝国又叫，到年才被灭亡，比西罗马晚灭亡年。第四学习主题古代文明的交融1、古代东方与西方的战争主要有：、、、。2、希波战争的起止时间是年至年，作战双方是和，最后以小胜大战败了。后来为了纪念这场战争中牺牲的菲迪皮茨，发展的一项体育运动是。3、马可·波罗是（国）著名的旅行家，他侨居（国）17年，口授的《》一书对西方人了解起了重要作用。4、0至9十个数字符号是人发明的，12世纪被人传到欧洲，被称为“”。5、古代世界各地文化的交流主要是靠、方式进行的。6、公元前四世纪末，亚历山大灭掉帝国，建立了横跨、、三洲的大帝国。历史上地跨三洲的帝国还有、、等。第五学习主题古代科学技术与思想文化1、古老的文字种类国家或地区出现时间书写材料象形文字楔形文字甲骨文2、欧洲第一部优秀文学作品是“”，包括《》和《》，它反映了世纪的社会生活面貌。3、希腊的悲剧典范是《》，作者是。4、阿拉伯文学的代表作品是《》，它至今在世界广泛流传是因为歌颂了。5、第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法的科学家是，他在物理学上的成就是提出了和，奠定了和的基础。6、欧几里得是古代的著名数学家，其成就是写成了《》。7、古代希腊雕塑的代表作品有、、。8、是法国著名的天主教大教堂，其建筑呈现出鲜明的式建筑特点。是阿拉伯建筑的典型代表，是古代世界极具特点的建筑珍品。9、世界三大宗教名称时间起源地创始人经典背景教义影响佛教在反对婆罗门统治的思潮中产生宣扬因果报应提倡禁欲修行主张众生平等（）给了劳苦大众精神寄托。（）成了统治者统治人民的工具。（）广泛传播，成了世界性宗教。基督教在反对罗马的统治中产生崇拜上帝忍受苦难死后升入天堂伊斯兰教在建立统一国家抵御外侮中产生崇拜安拉遵循安拉善意行事者灵魂升天、世界古代史强化练习第１课人类的形成与文明的曙光科学证明人是从进化而来的。许多科学家认为，生活在非洲的就是人类的直系祖先。猿人经过漫长的进化，在距今约２５万年前后，形成了；再不断进化，在距今５万年前后，形成了体质与现代人接近的。晚期智人的化石在亚、非、欧洲均有发现。亚洲有中国的人，非洲有阿尔及利亚的阿尔法卢人，欧洲有法国的人。在从猿到人的转变中，起了决定性作用。学者将人类按体貌特征分为三大人种，即、、。原始社会的基本组织是。最初的氏族是。氏族成员组成一个大家庭，共同劳动，共同生活。由于群婚，人们知其母不知其父，血统以母系计算。那时人们主要用简单的作为生产工具，以为生。妇女从劳动，在氏族生活中起着主导作用。在公元前年前后，和出现了，繁重而复杂的劳动主要由男子承担，男子取代了妇女在生产中的主导地位。母系氏族逐渐演变成了氏族。父系氏族后期，由于和的产生，氏族开始瓦解，人类由原始社会进入奴隶社会，从野蛮走向文明，国家也随之产生。、、中国、印度和希腊的是世界上最早进入文明时期的国家和地区。第2课上古亚非文明古埃及人建造了作为法老的陵墓。金字塔是最大的金字塔。古代西亚的两河（河和）流域是上古文明的摇篮之一。公元前18世纪，第六代国王统一两河流域，建立了强大的中央集权制国家。他在位期间制定了一部成文法典，史称《》。这是世界上第一部比较完备的成文法典。古代印度实行严格的等级制度，历史上叫做制度。它把古代印度居民从高到低分成四个等级：、、、。这种等级界限表现在社会生活的各个方面，严重地阻碍了古代印度社会的发展。第3课中古日本与阿拉伯国家年，日本效仿封建制度实行改革，史称“”。诏令规定：废除贵族对土地和部民的私有制，改由管理；颁行“”和租庸调制；实行中央集权，废除制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。大化改新使日本由社会过渡到社会。７世纪初，创立了伊斯兰教。622年，率少数信徒潜行到，在这里建立了政教合一的国家。到年穆罕默德去世时，阿拉伯半岛的统一大体完成。第4课古代希腊 古代希腊包括、、西部海岸和意大利南部地区。和的古老文明被称为爱琴文明，它是是希腊历史的开始。公元前８世纪至公元前６世纪，希腊的奴隶制城邦以和最为著名。工商贸易兴盛，是当时地中海地区最大的商贸中心，是最繁荣的城邦，被称为“全希腊的学校”。 雅典在公元前５９４年进行了著名的改革，建立了民主政治。雅典没有国王，、和是掌握国家权力的最重要的机构。在执政时期，城邦政治更加民主化。由全体公民组成的是雅典国家的最高决策机构。民主政治达到了顶峰。雅典民主是建立在基础之上的，和都没有政治权利，真正享有民主权利的只是。第5课古代罗马年，罗马建立了奴隶制共和国，公元前３世纪统一了半岛。接着，罗马向海外扩张，与控制地中海西部的北非强国进行了长达１００多年的争霸战争，史称战争；公元前2世纪末，罗马取得了的霸权，成为强大的奴隶制国家。罗马共和国时期，最重要的机构是，最高的官职是。罗马共和国的政权主要掌握在手中。罗马共和国时期，奴隶被视为“”，没有人身权利。奴隶主还把强壮的奴隶训练成角斗士，让他们自相残杀或与狮虎搏斗，以此取乐。罗马共和国后期，爆发了声势浩大的震撼了罗马的统治。公元前４５年，夺得罗马最高权力成为独裁者，罗马共和国名存实亡。公元前２７年，实行元首制独揽政治、军事、司法和宗教大权，被尊为“”罗马进入帝国时期。公元年，帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国两部分，分别以、为都城。公元年，分裂后的西罗马帝国在人民起义和人入侵的冲击下灭亡。西罗马帝国的灭亡标志的结束。第6课中古时代的欧洲世纪末，一个个国家在西罗马帝国的废墟上建立起来，西欧进入了封建社会。是其中最大的封建国家。800年前后，查理大帝统治下的法兰克王国占有原西罗马的大部分领土，史称“”,９世纪中叶分裂成了、和三个国家。这一时期，进入不列颠岛的日耳曼人也建立起了王国。西欧封建制度的核心是制度。公元8世纪初，法兰克王国的宫相推行制。经过层层分封，形成了国王、、侯爵、、子爵、男爵和等不同爵位的封建主等级。各封建主之间以关系依次隶从，构成一座封建等级金字塔。塔的最底层是。大大小小封建主占有土地，形成的遍布西欧。756年，法兰克国王矮子为报答教皇对他的支持，把用武力夺取的意大利中部一片领土献给教皇，形成了罗马教皇国，史称“”。是西欧最大的封建主，占有西欧三分之一以上的土地，不但剥削领地上的农民，还要向全体居民征收税。历史上把教会统治的时代称为“时代”。起义是西欧城市反封建主斗争的典型。拜占庭帝国就是，５世纪至６世纪，因繁华富丽而被西欧人视为天堂。然而，拜占庭帝国封闭保守，故步自封，不肯吸收其他文明的先进成果，看重对旧传统的保存。６世纪上半叶，皇帝为恢复昔日的罗马帝国而频频用兵，导致民穷财尽。年，崛起的灭掉了延续千年的古老帝国。第7课古代东方与西方的战争公元前492年，希腊与波斯的战争爆发，史称“”。之战是这次战争中的著名战役。 公元前４世纪中叶，王国在巴尔干半岛崛起，并称霸希腊。为夺取东方的土地和财富，公元前334年，国王率军东侵波斯。次年，在之战击败波斯皇帝亲率的波斯主力军，取得了决定性胜利。经过十年的征战，夺取了埃及和亚洲的大片土地，灭掉了波斯帝国，建立了横跨欧、亚、非三洲的帝国。公元前３世纪末，罗马发动了征服东部的战争。经过近一个世纪，马其顿王国、希腊、王国先后被罗马征服。公元前３０年，埃及王国最后被所灭，地中海东部被置于罗马的统治之下。罗马的征服结束了这一地区混乱无序的状态，此后，这一地区出现了两个世纪的和平与繁荣。 在的策动下，从年开始，等西欧各国组织十字军向东方国家和发动了近两个世纪的侵略。十字军的东侵遭到东方各国人民的顽强抵抗，埃及领导的民族武装打败了入侵者，收复了。第8课古代东西方文明的交流是意大利著名的旅行家，足迹遍及中国许多地方和亚洲一些国家。后来他回到意大利，口授了《》一书，对西方人了解东方起了重要作用。在实践中，创造发明了０至９十个数字符号，称为数码。大约在12世纪，这套数码经人传入欧洲，很快被欧洲人采用，被误称为“”。此后，十个数码在世界各国流行，成为通用的数字符号。第9课古代的文字与文学 古埃及人在年左右，发明了一种奇妙的文字。这种文字写在上，或铭刻在石碑、石柱、木头上。使用了近3000年才被其他文字取代。 公元前3000年左右，古代两河流域居民创造使用了一种独特的文字。古希腊的《》和《》是描写有关战争的两部长篇叙事诗。这两部长诗相传是盲诗人所作，称“”。它是欧洲第一部优秀文学作品，也是不朽的世界文学名著。 公元前５世纪，希腊戏剧非常繁荣。歌颂是希腊戏剧鲜明的主题。悲剧作家的《》是希腊悲剧的典范。描写了英雄人物与命运的冲突，塑造了一个极力同“命运”抗争的英雄形象。小说《一千零一夜》又名《》，是文学的代表作品。第10课古代科学技术与造型艺术在世界上第一次提出的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法；他在物理学方面成就卓著，提出了原理和“定律”，奠定了机械力学和流体静力学的基础。是古希腊著名的数学家，他写成的《几何原本》一书至今为数学界所肯定。古希腊雕塑是古代造型艺术的典范，作品多是