高考生物一轮复习课件：细胞的物质输入和输出

细胞的物质输入和输出细胞的吸水和失水1.渗透作用(1)概念：指水分子或其他溶剂分子通过________的扩散，称为渗透作用。(2)发生条件半透膜半透膜(3)现象分析①漏斗内液面上升的原因：单位时间内由清水进入蔗糖溶液中的水分子数______由蔗糖溶液进入清水中的水分子数。②漏斗内液面停止上升的原因：随着液面的不断上升，漏斗内液体的压强越来越大，从而使水分子从漏斗内移向烧杯的速度加快，水分子进出漏斗的速率越来越接近，直至完全相等，漏斗内液面不再升高，此时水分子的进出达到__________。多于相对平衡2.植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞为例)①当外界溶液浓度＞细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象；②当外界溶液浓度＜细胞液浓度时，细胞吸水，失水的细胞发生质壁分离复原现象。由于存在细胞壁，细胞不会涨破。条件：具有中央大液泡的成熟植物细胞。3.物质跨膜运输的特点提示水稻吸收水分子的量多于吸收Mg2＋、Ca2＋的量。①实验结果不同植物对________________的吸收有差异；同种植物对________________的吸收也有差异。②实验结论：植物细胞对无机盐离子的吸收具有________。(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞对碘的吸收是____

(填“逆”或“顺”)浓度梯度进行的。(3)不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的差异性。同种无机盐离子不同无机盐离子选择性逆(1)葡萄糖分子通过渗透作用进入细胞(

)(2)植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成(

)(3)在渗透作用中，当半透膜两侧溶液浓度相等时，水分子不再通过半透膜(

)(4)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量浓度(

)(5)无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的(

)×××××1.请说出原生质层与原生质体的区别。提示

原生质层由细胞膜、液泡膜以及两层膜间的细胞质组成，原生质体是指去除植物细胞壁以后所剩下的植物细胞结构。2.为什么吃比较咸的食物口唇感觉比较干？提示这是因为与细胞内液相比，吃较咸食物时外界溶液浓度高，口唇细胞失水导致的。1.(科学思维)成熟植物细胞发生质壁分离的原因是__________________________

________________________________。2.(健康生活)浓度低的饮料可以用来______________，浓度高的饮料不能很好地起到补充体内水分的作用，因为__________________________________。外界溶液的浓度大于细胞液浓度，且原生质层比细胞壁伸缩性大补充体内水分过高浓度的饮料反而会导致细胞失水半透膜和选择透过性膜的区别考向1结合渗透作用的原理及应用考查科学思维的能力1.把体积与质量分数相同的葡萄糖溶液和蔗糖溶液用半透膜(允许水分子和葡萄糖分子通过，不允许蔗糖分子通过)隔开(如图所示)，最终甲、乙两侧液面的情况及浓度关系是(

)AA.甲侧低于乙侧，且乙侧溶液浓度较高B.甲侧高于乙侧，且乙侧溶液浓度较低C.甲侧高于乙侧，且甲、乙两侧溶液浓度相等D.甲侧低于乙侧，且甲、乙两侧溶液浓度相等(1)判断溶剂渗透的总方向①若半透膜两侧是同种溶液，根据质量浓度或物质的量浓度判定。②若半透膜两侧是不同的溶液，物质的量浓度才能体现溶质分子数的多少，如半透膜两侧为质量分数相同的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，则葡萄糖溶液一侧单位体积中葡萄糖分子数多，水分子由蔗糖溶液一侧通过半透膜向葡萄糖溶液一侧扩散。(2)判断半透膜两侧溶液浓度大小若渗透平衡后，半透膜两侧液面仍存在液面差，则半透膜两侧溶液就存在浓度差，液面差越大，浓度差就越大，且液面高的一侧溶液浓度高。渗透方向及浓度大小的判断A考向2结合细胞吸水和失水分析，考查科学思维能力2.保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，下图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是(

)A.比较保卫细胞细胞液浓度，③处理后>①处理后B.质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中C.滴加③后有较多水分子进入保卫细胞D.推测3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③B3.(2017浙江4月选考，14)将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子进出的多少)。下列叙述正确的是(

)A.一段时间后，甲细胞会发生质壁分离B.能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞C.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂物质出入细胞方式及影响因素1.物质进出细胞的方式不需提醒

①小分子物质的运输方式不一定都是被动运输或主动运输，如神经递质的释放方式是胞吐。②生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式运输的，如RNA和蛋白质可通过核孔出入细胞核。③需要细胞代谢供能的运输方式不一定就是主动运输，胞吞和胞吐也消耗能量。④无机盐离子的运输方式不一定是主动运输，如兴奋产生过程中的K＋外流和Na＋内流的方式均为协助扩散。2.根据模式图判断物质跨膜运输方式(1)属于主动运输的是________，原因是____________________________________________。(2)属于自由扩散的是____。(3)属于协助扩散的是________。a、e逆浓度梯度运输，需要载体蛋白协助和消耗能量bc、d3.影响细胞物质运输的因素(1)物质浓度(在一定的范围内)自由扩散协助扩散(2)氧气浓度自由扩散和协助扩散主动运输(3)温度(1)日常生活中，手上涂抹的护肤甘油进入皮肤细胞的过程属于自由扩散(

)(2)消化酶需要细胞膜上相应的载体协助，才能被分泌到细胞外(

)(3)人体不同细胞吸收葡萄糖的方式都是协助扩散(

)(4)物质通过通道蛋白的运输速率与细胞的能量供应有关(

)(5)主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢(

)(6)人红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点是均需要载体蛋白的协助(

)√×××××1.囊性纤维病是细胞中某种蛋白质结构异常，影响了

Na＋和Cl－的跨膜运输，这一事例说明这种结构蛋

白属于细胞膜上的__________，也反映了细胞膜对离子的吸收具有选择性是通过细胞膜上______________________来实现的。载体蛋白载体蛋白的种类和数量2.通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白

质。它包含两大类：__________________________。水通道蛋白和离子通道蛋白1.(科学思维)举例说明同一种物质进出同一个体各细胞的方式一定相同吗？提示

不一定相同，人的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，肾小管细胞重吸收葡萄糖的方式是主动运输。神经元吸收钾离子的方式是主动运输，而静息时钾离子外流的方式是协助扩散。2.(高考真题)免疫细胞行使免疫功能时，会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有哪些？提示

能运输生物大分子等；运输过程中形成囊泡；需要消耗能量。1.三看法快速判断物质出入细胞的方式2.探究物质跨膜运输的实验设计(1)探究是主动运输还是被动运输(2)探究是自由扩散还是协助扩散考向1结合物质出入细胞方式的判断，考查科学思维能力1.如图所示，质子泵跨膜运输H＋的过程。质子泵抑制剂可与胃壁细胞膜上的质子泵共价结合，使其不可逆地失活，从而抑制胃酸的分泌。下列叙述错误的是(

)DA.质子泵以主动运输的方式将H＋运出细胞B.质子泵参与细胞及其微环境的pH调控C.质子泵本质上是一种生物膜上的载体蛋白D.呼吸抑制剂使质子泵失活而抑制胃酸分泌D2.人体成熟红细胞能够运输O2和CO2，其部分结构和功能如图，①～⑤表示相关过程。下列叙述错误的是(

)A.血液流经肌肉组织时，气体A和B分别是CO2和O2B.①和②是自由扩散，④和⑤是协助扩散C.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP，为③提供能量D.成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和更新中考向2根据物质运输在生产生活实际中的应用，考查社会责任3.沙拐枣耐盐碱，可用来保持水土、防风固沙、改良生态。研究发现，沙拐枣细胞的液泡膜上的载体蛋白可将细胞质基质中的Na＋逆浓度积累于液泡中，从而减轻Na＋对细胞质基质中多种酶(化学本质为蛋白质)的损伤。下列叙述错误的是(

) A.液泡中积累Na＋能增强沙拐枣细胞的吸水能力 B.该载体蛋白特异性识别Na＋主要取决于组成其氨基酸的特异性 C.液泡大量吸收Na＋的过程属于主动运输，需要线粒体供能

D.细胞质基质中的Na＋可能破坏酶的空间结构而干扰细胞代谢B4.人体小肠上皮细胞对3种单糖吸收的方式如图所示，其中半乳糖与载体的亲和力大于葡萄糖。下列叙述正确的是(

)A.果糖的转运速率会随着果糖浓度的升高持续增大B.葡萄糖和半乳糖转运时直接消耗了大量ATPC.半乳糖出现后，葡萄糖的转运量减少D.抑制小肠上皮细胞的钠钾泵后，葡萄糖转运速率不变C实验：观察植物细胞的质壁分离

和复原1.实验原理半透膜大细胞液2.实验步骤紫色紧贴逐渐变小加深逐渐变大1.本实验存在的两组对照实验本实验存在的两组实验均为自身对照，自身对照指对照组和实验组在同一研究对象上进行，是实验前后之间的对照。2.质壁分离及复原实验分析(1)从细胞角度分析①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞)不发生质壁分离及复原现象。②细菌细胞也能发生质壁分离，但现象不明显。(2)从溶液角度分析①在一定浓度(溶质不能透过半透膜)的溶液中只会发生质壁分离现象，不能发生自动复原现象(只有用清水或低渗溶液处理，方可复原)。3.实验拓展应用(1)判断成熟植物细胞的死活(2)测定细胞液浓度范围(3)鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)考向结合质壁分离及重复实验，考查科学探究能力1.质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。下列叙述错误的是(

) A.施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关 B.质壁分离过程中，细胞膜可局部或全部脱离细胞壁 C.质壁分离复原过程中，细胞的吸水能力逐渐降低 D.1mo