2022-2023学年浙科版（2019）必修二 2.2 基因伴随染色体遗传 - 课件（16张）

学习目标：1.视频导入，引导学生思考基因和染色体之间的关系2.学习摩尔根的果蝇杂交实验，复习遗传图解的规范写法3.以萨顿的假说为起点，摩尔根的果蝇实验为验证手段，以及其他科学家的探究，归纳得出基因在染色体上的结论。第二章染色体与遗传第二节基因伴随染色体遗传孟德尔萨顿摩尔根染色体理论果蝇实验自由组合定律（18，划）核心内容：F1产生配子时，

上的等位基因分离的同时，

上的非等位基因表现为自由组合互不干扰、各自独立同源染色体非同源染色体基因的行为染色体的行为体细胞中的存在形式配子中的存在形式形成配子时基因（染色体）行为成对成对（同源染色体）成单成单等位基因分离非等位基因自由组合同源染色体分离非同源染色体自由组合萨顿假说：细胞核内的染色体可能是基因载体（书33，划）基因和染色体之间具有平行关系证据—果蝇的杂交实验（摩尔根）室温10天繁殖一代选用果蝇作为实验材料的好处？个体小、繁殖快、生育力强、容易饲养（书34，划）具有多对相对性状，且性状明显易于区分（书34，记）证据—果蝇的杂交实验（摩尔根）XX雌XY雄X和Y是性染色体1990年，摩尔根开始研究果蝇的遗传行为，自然界中野生果蝇的眼睛都是红色的，一天他偶然发现了一只白眼雄果蝇。白眼性状如何遗传？思考：1、眼色性状符合孟德尔的分离定律吗？显性性状是什么？2、果蝇实验的结果和孟德尔的实验结果有什么不同？摩尔根的果蝇杂交实验白眼基因（w）是隐性基因，位于X染色体上，写作：Xw红眼基因（+）是显性基因，位于X染色体上，写作：X+摩尔根的假设：Y染色体上没有相应的等位基因【写一写】根据摩尔根的假设，写出下列表型对应的基因型红眼雄、白眼雄、红眼雌、白眼雌摩尔根的果蝇杂交实验表型基因型红眼雌X+X+，X+Xw白眼雌XwXw红眼雄X+Y白眼雄XwY【写一写】用遗传图解表示摩尔根的果蝇杂交实验（注意4点规范）思考：如何设计测交来证明摩尔根的假设？配子测交后代1:1:1:1隐性纯合子×X+XWF1红眼雌

XwY白眼雄

亲本X+XWXwYX+XW红眼雌

X+Y红眼雄

XwXW白眼雌

XwY白眼雄

配子测交后代1:1隐性纯合子×X+YF1红眼雄

XwXw白眼雌

亲本X+YXwX+XW红眼雌

XwY白眼雄

摩尔根—第一个将基因定位在染色体上的人遗传的染色体学说—解释孟德尔定律1.分离定律形成配子时，等位基因分离等位基因随着同源染色体分离而分离遗传的染色体学说—解释孟德尔定律2.自由组合定律形成配子时，等位基因分离等位基因随着同源染色体分离而分离形成配子时，非等位基因自由组合非等位基因随着非同源染色体自由组合而自由组合材料：人的体细胞只有23对染色体，但是人却有3—3.5万个基因，基因与染色体的对应关系可能是怎么样的呢？基因基因是有遗传效应的DNA片段DNA染色体染色体主要由DNA和蛋白质组成一条染色体上有多个基因除了染色体，基因的载体还有哪些？叶绿体、线粒体摩尔根—第一个将基因定位在染色体上的人总结学习评估与反思等第要求（根据学习结果填写）1A优秀能准确写出遗传图解，符合4点规范2B良好能大概写出遗传图解，但是有不符合规范的小错误3C一般能