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文档简介

文档仅供参考花设计意图:3份的时候,孩子们再一次看到了雪,可这时的雪都积在了地上,雪花真正飘下来的时候孩子们并没有看见为了能让孩子们更清楚地看见并能用手触摸它,因此设计了此活动。活动目标:练习奔跑、跳跃、下蹲等动作,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高反应能力,使动作更加敏捷。活动准备:雪花”(用纸煎成,数量多灰狼头饰活动过程:1.教师带领幼儿在音乐伴奏下,扭动身体和上肢,模仿冬天雪花飘的样子。2.游戏“抓雪花。教师向高处抛撒雪花幼儿在雪花落地之前努力把雪花抓住可以跳起抓头顶的雪花,也可抓身边的雪花,但不能捡地上的雪花。反复游戏,比一比,谁抓到的雪花多。3.游戏“捡雪花听音乐在规定时间里捡雪花音乐停把捡到的雪花交给老师,说说自己捡了多少。4.赶走大灰狼。把雪花揉成雪团配班教师戴上大灰狼头饰大家一起打大灰狼大灰狼四处逃窜,直至被赶走。活动延伸;教师可更换其他材料进行该形式的游戏,如拾树叶、捡花瓣等。反思幼儿活动的积极性很高孩子们都意犹未尽但是教师准备的材料不够充分应该大大小小都有以免能力差的幼儿抓不到教师还要多鼓励孩子跳起来文档仅供参考

文档仅供参考抓,发展跳跃能力。文档仅供参考

文档仅供参考球设计意图:球是幼儿非常喜欢的玩具,但是幼儿的玩法比较单,有些幼儿曾经看到电中有人用头顶球玩,所我选择个活来发展幼儿的弹跳力.活

:1.

练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力.2.

初步获得跳的高低与顶球关系的经验

.3.

.活

:气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高重

点:

球。活

:1.

,

.教师:”场地上吊了多球它是给小朋友顶球玩的.每个小朋友站在球的下面,用里向上跳,用头把球顶起来,跳起来时要对准球顶,落地时轻.谁愿意来做给大家看?”请一名孩子给大家表演,教师在旁指导,保护2.孩子顶球.个孩子找一个高度合适的,站在球下孩子双脚跳起顶球跳一下,顶一下连续跳,续顶,孩子顶到了,教师要鼓励,还可指导孩子用力跳起将球顶高一活

些延

.:教高,弹.活

:幼儿兴趣很,跳得不,但是个别幼儿还是碰不到球

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