北师大版六年级数学上册第二单元习题课件

第1课时分数混合运算(一)分数乘除混合运算第2单元

分数混合运算习题课件BS

六年级上册第1课时分数混合运算(一)分数乘除混合运算1知识点1分数乘除混合运算乘倒数从左往右乘除知识点1分数乘除混合运算乘倒数从左往右乘除2810(口述运算顺序略)810(口述运算顺序略)3知识点2判断分数混合运算的对错3.判断对错并改正。 (

) (

)知识点2判断分数混合运算的对错3.判断对错并改正。4易错辨析不对。辨析：要正确掌握分数混合运算。易错辨析不对。辨析：要正确掌握分数混合运算。5提升点1灵活进行分数乘除混合运算提升点1灵活进行分数乘除混合运算6提升点2运用分数乘除混合运算解决问题提升点2运用分数乘除混合运算解决问题7北师大版六年级数学上册第二单元习题课件8第3课时分数混合运算(二) 求一个数增加或减少几分之几的数BS

六年级上册2分数混合运算第3课时分数混合运算(二) BS六年级上册9知识点1求一个数增加几分之几是多少C知识点1求一个数增加几分之几是多少C10(2)画图表示2026年参赛球队的数量。(3)列式解答。方法一：方法二：(2)画图表示2026年参赛球队的数量。11知识点2求一个数减少几分之几是多少2.国庆大促。方法一：先求降低了(

)元。方法二：先求现价是原价的(

)。360知识点2求一个数减少几分之几是多少2.国庆大促。36012易错辨析不对。辨析：误认为增加的部分是今年收集的张数。易错辨析不对。辨析：误认为增加的部分是今年收集的张数。13提升点根据不同的条件列式提升点根据不同的条件列式14北师大版六年级数学上册第二单元习题课件15第4课时分数混合运算(二)“增加或减少几分之几”的实际应用BS

六年级上册2分数混合运算第4课时分数混合运算(二)BS六年级上册216知识点1“增加或减少几分之几”的实际应用60知识点1“增加或减少几分之几”的实际应用60172.解决问题。(1)2018年招收新生多少人？2.解决问题。18(2)育才小学篮球队队员的平均身高是165cm，足球队队员的平均身高比篮球队矮了，足球队队员的平均身高是多少厘米？(2)育才小学篮球队队员的平均身高是165cm，足球队队员19知识点2解决整体与部分关系的问题知识点2解决整体与部分关系的问题20易错辨析辨析：学生易做成连乘而出错。2000＋1500＝3500(册)易错辨析辨析：学生易做成连乘而出错。2000＋1500＝3521提升点1解答单位“1”变化的问题提升点1解答单位“1”变化的问题22提升点2先转化单位“1”再解决问题提升点2先转化单位“1”再解决问题23北师大版六年级数学上册第二单元习题课件24第5课时分数混合运算(二)分数乘法的简便运算BS

六年级上册2分数混合运算第5课时分数混合运算(二)分数乘法的简便运25知识点1运用乘法交换律和结合律简算1.用简便方法计算。60知识点1运用乘法交换律和结合律简算1.用简便方法计算。6026知识点2运用乘法分配律进行简算2.想一想，填一填。

知识点2运用乘法分配律进行简算2.想一想，填一填。273.用简便方法计算。

23203.用简便方法计算。232028易错辨析辨析：学生易错用乘法分配律，应将5×7看成一个数。4.下面的计算对吗？若不对，请改正。不对易错辨析辨析：学生易错用乘法分配律，应将5×7看成一个数。429提升点1运用“拆项法”进行简便计算5.用简便方法计算提升点1运用“拆项法”进行简便计算5.用简便方法计算30提升点2交换分子的位置进行简便计算6.用简便方法计算。提升点2交换分子的位置进行简便计算6.用简便方法计算。31提升点3运用乘法分配律解决问题7.他们两人24天共清理白色垃圾多少千克？提升点3运用乘法分配律解决问题7.他们两人24天共清理白色328.用简便方法计算。8.用简便方法计算。33第6课时分数混合运算(三)列方程解决分数除法实际问题BS

六年级上册2分数混合运算第6课时分数混合运算(三)列方程解决分数除34知识点1知识回顾——解方程1.解方程。x＝90x＝85知识点1知识回顾——解方程1.解方程。x＝90x＝8535知识点2列方程解“已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少，求这个数”的问题2.按要求解题。2018年春共读图书本数2018年秋共读图书本数知识点2列方程解“已知比一个数多(或少)几分2.按要求解题36(2)列方程解答。(3)检验。设：2018年春共读图书x本。(2)列方程解答。设：2018年春共读图书x本。373.看图列方程解答。3.看图列方程解答。38易错辨析辨析：因没有注意题中单位“1”的变化导致判断错误。易错辨析辨析：因没有注意题中单位“1”的变化导致判断错误。39提升点1算术方法解“已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少，求这个数”的问题5.海豚每时可以游多少千米？(用算术方法解)提升点1算术方法解“已知比一个数多(或少)几5.海豚每时可40提升点2解答单位“1”连续变化的问题提升点2解答单位“1”连续变化的问题41北师大版六年级数学上册第二单元习题课件42第7课时分数混合运算(三)列方程解决已知部分量求总量的问题BS

六年级上册2分数混合运算第7课时分数混合运算(三)BS六年级上册243知识点1列方程解决已知部分量求总量的问题488464知识点1列方程解决已知部分量求总量的问题48846444北师大版六年级数学上册第二单元习题课件45(1)将长方形分一分表示出题中的数量关系。(2)列方程解答。(1)将长方形分一分表示出题中的数量关系。(2)列方程解答。46北师大版六年级数学上册第二单元习题课件47易错辨析辨析：学生易看错单位“1”，直接用乘法计算。易错辨析辨析：学生易看错单位“1”，直接用乘法计算。48提升点1用“图示法”解决分数除法问题提升点1用“图示法”解决分数除法问题49提升点2用转化单位“1”的方法解决分数除法问题提升点2用转化单位“1”的方法解决分数除法问题50北师大版六年级数学上册第二单元习题课件51阶段小达标(3)BS

六年级上册2分数混合运算阶段小达标(3)BS六年级上册2分数混合运算5225252012252520125356056054北师大版六年级数学上册第二单元习题课件55北师大版六年级数学上册第二单元习题课件56BB57BB58CC59202060北师大版六年级数学上册第二单元习题课件61北师大版六年级数学上册第二单元习题课件625.看图列式计算。(每题5分，共10分)(1) (2)5.看图列式计算。(每题5分，共10分)63北师大版六年级数学上册第二单元习题课件64北师大版六年级数学上册第二单元习题课件65北师大版六年级数学上册第二单元习题课件66北师大版六年级数学上册第二单元习题课件67北师大版六年级数学上册第二单元习题课件68阶段小达标(4)BS

六年级上册2分数混合运算阶段小达标(4)BS六年级上册2分数混合运算6912180453018001218045301800707245724571DD72BB73DD74CC75＝22＝60＝42＝22＝60＝4276x＝2x＝16x＝2x＝1677北师大版六年级数学上册第二单元习题课件78北师大版六年级数学上册第二单元习题课件79北师大版六年级数学上册第二单元习题课件80北师大版六年级数学上册第二单元习题课件81北师大版六年级数学上册第二单元习题课件82第1课时分数混合运算(一)分数乘除混合运算第2单元

分数混合运算习题课件BS

六年级上册第1课时分数混合运算(一)分数乘除混合运算83知识点1分数乘除混合运算乘倒数从左往右乘除知识点1分数乘除混合运算乘倒数从左往右乘除84810(口述运算顺序略)810(口述运算顺序略)85知识点2判断分数混合运算的对错3.判断对错并改正。 (

) (

)知识点2判断分数混合运算的对错3.判断对错并改正。86易错辨析不对。辨析：要正确掌握分数混合运算。易错辨析不对。辨析：要正确掌握分数混合运算。87提升点1灵活进行分数乘除混合运算提升点1灵活进行分数乘除混合运算88提升点2运用分数乘除混合运算解决问题提升点2运用分数乘除混合运算解决问题89北师大版六年级数学上册第二单元习题课件90第3课时分数混合运算(二) 求一个数增加或减少几分之几的数BS

六年级上册2分数混合运算第3课时分数混合运算(二) BS六年级上册91知识点1求一个数增加几分之几是多少C知识点1求一个数增加几分之几是多少C92(2)画图表示2026年参赛球队的数量。(3)列式解答。方法一：方法二：(2)画图表示2026年参赛球队的数量。93知识点2求一个数减少几分之几是多少2.国庆大促。方法一：先求降低了(

)元。方法二：先求现价是原价的(

)。360知识点2求一个数减少几分之几是多少2.国庆大促。36094易错辨析不对。辨析：误认为增加的部分是今年收集的张数。易错辨析不对。辨析：误认为增加的部分是今年收集的张数。95提升点根据不同的条件列式提升点根据不同的条件列式96北师大版六年级数学上册第二单元习题课件97第4课时分数混合运算(二)“增加或减少几分之几”的实际应用BS

六年级上册2分数混合运算第4课时分数混合运算(二)BS六年级上册298知识点1“增加或减少几分之几”的实际应用60知识点1“增加或减少几分之几”的实际应用60992.解决问题。(1)2018年招收新生多少人？2.解决问题。100(2)育才小学篮球队队员的平均身高是165cm，足球队队员的平均身高比篮球队矮了，足球队队员的平均身高是多少厘米？(2)育才小学篮球队队员的平均身高是165cm，足球队队员101知识点2解决整体与部分关系的问题知识点2解决整体与部分关系的问题102易错辨析辨析：学生易做成连乘而出错。2000＋1500＝3500(册)易错辨析辨析：学生易做成连乘而出错。2000＋1500＝35103提升点1解答单位“1”变化的问题提升点1解答单位“1”变化的问题104提升点2先转化单位“1”再解决问题提升点2先转化单位“1”再解决问题105北师大版六年级数学上册第二单元习题课件106第5课时分数混合运算(二)分数乘法的简便运算BS

六年级上册2分数混合运算第5课时分数混合运算(二)分数乘法的简便运107知识点1运用乘法交换律和结合律简算1.用简便方法计算。60知识点1运用乘法交换律和结合律简算1.用简便方法计算。60108知识点2运用乘法分配律进行简算2.想一想，填一填。

知识点2运用乘法分配律进行简算2.想一想，填一填。1093.用简便方法计算。

23203.用简便方法计算。2320110易错辨析辨析：学生易错用乘法分配律，应将5×7看成一个数。4.下面的计算对吗？若不对，请改正。不对易错辨析辨析：学生易错用乘法分配律，应将5×7看成一个数。4111提升点1运用“拆项法”进行简便计算5.用简便方法计算提升点1运用“拆项法”进行简便计算5.用简便方法计算112提升点2交换分子的位置进行简便计算6.用简便方法计算。提升点2交换分子的位置进行简便计算6.用简便方法计算。113提升点3运用乘法分配律解决问题7.他们两人24天共清理白色垃圾多少千克？提升点3运用乘法分配律解决问题7.他们两人24天共清理白色1148.用简便方法计算。8.用简便方法计算。115第6课时分数混合运算(三)列方程解决分数除法实际问题BS

六年级上册2分数混合运算第6课时分数混合运算(三)列方程解决分数除116知识点1知识回顾——解方程1.解方程。x＝90x＝85知识点1知识回顾——解方程1.解方程。x＝90x＝85117知识点2列方程解“已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少，求这个数”的问题2.按要求解题。2018年春共读图书本数2018年秋共读图书本数知识点2列方程解“已知比一个数多(或少)几分2.按要求解题118(2)列方程解答。(3)检验。设：2018年春共读图书x本。(2)列方程解答。设：2018年春共读图书x本。1193.看图列方程解答。3.看图列方程解答。120易错辨析辨析：因没有注意题中单位“1”的变化导致判断错误。易错辨析辨析：因没有注意题中单位“1”的变化导致判断错误。121提升点1算术方法解“已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少，求这个数”的问题5.海豚每时可以游多少千米？(用算术方法解)提升点1算术方法解“已知比一个数多(或少)几5.海豚每时可122提升点2解答单位“1”连续变化的问题提升点2解答单位“1”连续变化的问题123北师大版六年级数学上册第二单元习题课件124第7课时分数混合运算(三)列方程解决已知部分量求总量的问题BS

六年级上册2分数混合运算第7课时分数混合运算(三)BS六年级上册2125知识点1列方程解决已知部分量求总量的问题488464知识点1列方程解决已知部分量求总量的问题488464126北师大版六年级数学上册第二单元习题课件127(1)将长方形分一分表示出题中的数量关系。(2)列方程解答。(1)将长方形分一分表示出题中的数量关系。(2)列方程解答。128北师大版六年级数学上册第二单元习题课件129易错辨析辨析：学生易看错单位“1”，直接用乘法计算。易错辨析辨析：学生易看错单位“1”，直接用乘法计算。130提升点1用“图示法”解决分数除法问题提升点1用“图示法”解决分数除法问题131提升点2用转化单位“1”的方法解决分数除法问题提升点2用转化单位“1”的方法解决分数除法问题132北师大版六年