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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——科技画观后感模板5篇观后感的写作一定要做到情节与感受的良好结合,这样我们才能将它写得卓越,写观后感的时候,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,我今天就为您带来了科技画观后感模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
科技画观后感篇1
伴随着技术的进步,越来越多的高科技呈现在我们的眼前,譬如智能手表、googleglass、myo等等,这些上个世纪人们不敢想的东西,在市场中脱颖而出。老师今天带我们去参观科技馆。
我们在老师的带领下来到科技馆,里面是各种稀奇奇怪的东西,在一声号令下,我们分散开来,去鼓吹那些传闻中的高科技。首先,我来到了离我最近的一个貌似是让我们开锁的装置上,接着,就有一群人围着我们,用2根绳子和2个铁环,开锁,也就是说,让我们用这些极少量的道具,来开启两个锁在一起的铁环,这是完全不可能的!此时,人群中有个人走出来,他提防翼翼地拿起铁环,又腾出一只手,把绳子绕了个圈,把它解了,又把铁环扭了一下,锁就开启了,我和同学们看得目瞪口呆,纷纷上前跃跃欲试。
解锁后,我又四处游荡,找到了一台有两个握把的仪器,我走近一看,原来是一台心率测试仪,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器就会计算出你的心率,我上前握住手柄,只见屏幕上出现的直线,就像电视里病人用的心跳显示器,不断起伏,每一次起伏,他都显示出我每一次的心率,15秒后,屏幕上就出现了112的字样,原来我的心跳跳动如此之快,比一般人要快好多!有一个同学也想试一试,但方法不对,屏幕上出现了一条直线,就像“gameover〞一样,他跟别人开玩笑说:“快看!我的心都中止跳动了
科技展厅里,我还玩了好多没看过的东西,学到了好多稀奇的知识,收获了好多乐趣。当老师要我们回去上学时,我还是有些踌躇,假如有机遇,我一定会再回来。
科技画观后感篇2
今天,我去参观了中国滚动科技馆。这次参观,让我大开眼界。
首先,我们进入了机器人展区。先映入我的眼帘的是一种能够跳舞的机器人,它的身体由大量个小电脑组成,头部的电脑是总操纵机,由它操纵机器人行动。下一个机器人叫"小优",它是一个家庭陪伴机器人,它会听懂你的语言。
走出机器人展区,(范_文_先_生_网)我来到了3d电影院。在影院外侧,我看到影院是一个黑色的球形,并且发现,这个影院是充气的!走进里面,墙壁是白色的。老师说:"它之所以是白色的,是由于就像荧幕一样,可以反射影像。而外面是黑色的,是由于它可以让光线进不去。"这次我们看的是《小海龟历险记》。它陈述了小海龟从出生入海到长大的各种历险。我发现,我没有戴3d眼镜,就像看立体的一样。原来,是影院外形的问题,它的外形是球形,有弧度,所以才会这样。
我们看完电影,来到了一楼的科学小游戏区。这里有各种科学小游戏,它教给了我大量科学知识。我最喜欢的有静电光球、小球历险记、激光竖琴…
这次参观,在愉快之余,我不由得称赞,我们中国真的是太强盛了,我们生活在这幸福的时代,怎么能不好好学习呢?我们的祖国这么强盛,
科技画观后感篇3
今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆形状犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为“科学乐园〞,“华夏之光〞,“摸索与发现〞,“科技与生活〞,“挑战与未来〞五大主题展厅。
首先,我们来到了一层“华夏之光〞展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁敬重古代人的聪慧。紧接着我们又来到二层的“摸索与发现〞展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想摸索其中的奥秘。
然后我们来到第三层“科技与生活〞展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是奇妙,尽然能在很快的时间摆出要摆的外形。我看了不禁想发明一个。
最终在第四层“挑战与未来〞展厅,我了解了中国以后计划开展的工程,我长大后要帮助祖国实现这些设想。
好玩儿的一天很快就过去了。在这次参观中,我看到了好多,也学到了好多,感受到了祖国科技的发展。我明白了只有多把握科学知识,才能有更多的发明创造,才能让生活更美好
科技画观后感篇4
5月5日上午,学校带领六年级学生参观科技馆,科技馆里展示的小发明和高科技使我惊叹不已,因此,我有大量感想。
那时我怀着一种好奇的心情,刚走进科技馆,便东看、西看,发现了不少稀奇新鲜的东西,有笼中鸟、看动物等等,在它们旁边的介绍牌上也能看到制作原理。笼中鸟儿引起了我的兴趣,这是一个生理上的幻觉,由雇主的眼睛快速扫描运动图像所产生。这个鸟笼很真实,鸟笼中央有个快速旋转的轴,轴上固定有一副图画,图画的正面是一只漂亮的鹦鹉,后面是一根木棒,当图画随轴快速旋转时,浮现在我们眼前的就是一只站在木棒上的鹦鹉,生动而生动!忍不住慨叹,发明者是如此精明和细心,能够将平日观测到的细小现象,淋漓尽致地表现在他的作品中,并且做到精益求精,解释得通俗易懂,真是令我佩服,我要向他学习!
然后我们来到科技馆后院,更令人难以置信的一项发明出现了——虚拟乒乓。在墙上挂着一块液晶显示屏,我走到屏幕前面,看到旁边有个电子球拍,就拿起它顺手一挥,这一挥让我惊诧,由于它能跟在屏幕前的人对打!真让人诧异,我们的技术真的越来越先进,它不仅能让电脑接收随机的交互信息,还能制作出如此好玩儿的.交互游戏!小枝江也可以拥有这样的技术,再过两年,或者五年,我们中国就可以重新成为世界第一了!
有大量其他的展品让我很感动,总之,我们枝江正在发展,湖北也在发展,我国的科技虽然还没有达到世界先进水平,但进步是惊人的,是不可阻挡的!这简直太棒了!对我们小学生来说,简直无法想像,加油!我们中国最棒!我会努力学习,长大后一定要成为一名科学家,为我们的祖国做点贡献!
科技画观后感篇5
“哇,好多人啊!〞这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么,纳米技术和排列原子。接着,我来到其次层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
后来,我到了第三层。第三层可算是最好玩儿的一层了。
那里有一个展览工程叫“窥视无穷〞。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。
我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋〞四个字。我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。细心一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我提防翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:这里应当有介绍这小屋的牌子。于是我逐渐地靠在墙上,往四周看了看。果真,一块介绍牌挂在对面的墙上,我用力冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我古怪了:莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明
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