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欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!--绩效考核管理制度--目录第一章总则......................................................................................................3第二章考核组织管理..........................................................................................4第三章考核方法..................................................................................................6第四章月度、季度考核流程.............................................................................11第五章个人年度考核........................................................................................14第六章部门绩效考核........................................................................................18第七章项目考核办法........................................................................................19第八章申诉及其处理........................................................................................21第九章附则....................................................................................................23附录一:管理绩效指标定义表.............................................................................24附录二:周边绩效指标定义表.............................................................................25附录三:态度指标定义表.....................................................................................26附录四:考核表格示例.........................................................................................27附录四:能力评价指标定义表.............................................................................29附录五:能力评价评分表设计及填表说明.........................................................35附录六:年度部门考核表.....................................................................................38附录七:项目考核表...............................................................................................1--第一章总则第一条适用范围所有正式员工,其中董事会任命的高管人员由董事会考核,非董事会任命的高管人员的绩效考核按照《业绩合同管理办法》执行。第二条考核目的(一)营目标的实现;(二)(三)通过绩效考核加强上下级沟通和各部门间的相互协作;而有效提升公司整体绩效。第三条考核原则(一)(二)(三)(四)以提高员工绩效为导向;定性与定量考核相结合;多角度考核;公平、公正、公开。第四条考核用途考核结果的用途主要体现在以下几个方面:(一)(二)(三)(四)薪酬分配职务晋升岗位调动员工培训--第二章考核组织管理第五条公司薪酬与考核管理委员会职责公司薪酬与考核管理委员会是公司薪酬与考核管理的最高决策机构。其职责如下:(一)(二)(三)负责制订高管人员和各部门负责人的考核细则;审核公司一般员工的年度考核结果;最终处理员工考核申诉。第六条公司综合办职责公司综合办作为公司考核工作具体组织执行机构,主要负责:(一)(二)(三)(四)(五)(六)(七)(八)制订员工考核管理制度的实施细则;对各项考核工作进行培训与指导,并为各部门提供相关咨询;对考核过程进行监督与检查;通报公司员工月度、季度、年度考核工作情况;对考核过程中不规范行为进行纠正与处罚;协调、处理员工考核申诉的具体工作;组织实施考核,统计汇总员工考核评分结果,并严格保密;奖励惩戒等的依据。第七条经营办职责公司经营办作为项目考核、部门考核工作的具体执行机构,主要负责:(一)负责项目、部门绩效考核管理制度的实施细则;(二)根据公司年度经营计划,提出项目、部门考核方案,包括各部门考核指标、目标值、权重等,考核管理委员会通过后组织执行;(三)负责组织项目、部门考核的实施,汇总统计项目、部门考核评分结果,报综合办;--(四)通报公司项目考核、部门考核工作情况;(五)负责项目、部门考核最终结果的公布。第八条各项目、部门负责人的职责(一)负责本项目、部门考核工作的整体组织及管理;(二)负责处理本项目、部门关于考核工作的申诉;(三)负责制定本项目、部门员工的考核指标;(四)负责本项目、部门员工的考核评分及统计汇总;(五)进计划,并对考核工作情况进行通报。(六)为本项目、部门人员建立考核档案,作为薪酬调整、职务升降、岗位调动、培训、奖励惩戒等的依据。--第三章考核方法第九条考核周期考核分为月度考核、季度考核、项目考核和年度考核。其中月度考核、季度考核于月度、季度结束后十日内完成;项目考核于项目结束后十日内完成,年度考核于次年一月二十日前完成。不同的考核对象考核周期不同,详见下表:表3-1考核周期表第十条考核关系考核关系分为直接上级考核、直接下级考核、同级人员考核三种。不同考核对象在不同的考核中对应不同的考核关系,所有可能的考核关系见表3-1。表3-1考核关系表第十一条考核维度考核维度是对考核对象考核时的不同角度、不同方面。包括绩效维度、态度维度、能力维度。每一个考核维度由相应的测评指标组成,对不同的考核对象、不同考核期间采用不同的考核维度、不同的测评指标。--(一)面考核:1.2.3.周边绩效:体现相关部门(或相关人员)团队合作精神的发挥指标定义详见附录二。(二)态度:指被考核人员对待工作的态度。态度考核分为:积极性、协作性、责任心、纪律性。指标定义详见附录三。(三)所需要的素质能力。指标定义详见附录五、六。第十二条(关键业绩指标)任务绩效考核指标设立的原则(一)响;(二)当期可测量性:指标能够测量的最短周期应与考核期一致;(三)重要性:指标项不宜过多,注重于对公司绩效有直接影响的关键指标,一般为3—6个;(四)一致性:各层次目标应保持一致,下一级目标要以分解、完成上一级目标为基准;(五)挑战性:指标值应综合考虑历史绩效、未来发展预测、同行业竞争对手的绩效确定,不宜过高或过低,应使被考核人经过努力达到;(六)上级指定。双方无法达成一致时,二者的共同上级具有最终决定权。第十三条任务绩效考核指标的设立(一)核人岗位职责规定的工作任务,与被考核人共同协商制定被考核人当期工作计划和目标;--(二)直接上级与被考核人共同协商将当期工作计划和目标转化为考核指标,其中绩效指标可从《绩效考核指标体系》中选取或根据实际情况定义新指标,报上一级主管领导审批后实施;(三)报上一级主管领导批准后方可生效。第十四条考核指标的权重权重表示单个考核指标在指标体系中的相对重要程度,以及该指标由不同的考核人评价时的相对重要程度。(一)用;指标之间的权重差异最好不低于,以体现不同指标之间重要性的差异。(二)“一票否决”指标:对特别关键,影响全局性工作成果的指标可指标的权重一般不低于,过低则难以在全部指标中体现其作设立为一票否决指标,即如果某项关键指标未按标准完成,无论其它指标是否完成,本周期内的考核总体得分都视为0分。第十五条考核记录考核期初,直接上级向被考核人说明其考核维度、指标和权重,由双方讨论认可。同时,各考核主体对被考核人的考核维度和指标充分了解,建立日常考核台帐,将考核内容进行记录,作为考核打分的依据,在被考核人有疑义时作为原始凭证,以便考核申诉的处理。第十六条考核结果确认(一)定量指标的考核结果确认定量指标的考核结果直接根据被考评人该项指标实际完成情况与该指标的权重确定。(二)定性指标的考核结果确认定性指标按照“ABCD:远低于目标”等四个标准来进行评分,每个标准对应一段相应的分值范围,总体分值范围为0—1205表3-2。--表3-2定性指标评分等级定义表–--目/-0定义绩第十七条考核结果的分布(一)核得分进行排序后分为优、良、中、基本合格、不合格五个等级,组内人员考核结果应参考表3所列的比例进行强制排序,使各员工的考核结果尽可能接近正态分布(见图1(二)表4直接划分为优、良、中、基本合格、不合格等5个等级,按《薪酬管理制度》中规定的考核系数计算绩效工资。(三)表4根据实际得分评定等级。图1优良中高低--表3-3考核结果强制分布对照表(参考)优良中表3-4考核结果与评定等级对照表(参考)优良中--第四章月度、季度考核流程第十八条营办、采购部、店管部、财务部、综合办、监察办等职能部门全体员工,以及房产部、工程部、技术中心等业务部门中未参加项目的职能人员。调动新岗位的员工,试岗期间不进行考核,其考核结果视为中,试岗期满后参加考核。第十九条月度、季度考核纬度(一)各级部门负责人部门负责人的月度、季度考核只从绩效纬度进行考核,包括任务绩效和管理绩效,其权重见下表:表4-1各级部门负责人(包括副职)考核维度、权重表)(二)一般员工一般员工的月度、季度考核从任务绩效和态度两个纬度进行考核,其权重见下表:表4-1一般员工考核维度、权重表)--第二十条月度、季度考核流程月度、季度考核流程包括以下几个步骤:(一)和下期工作计划确定一起启动。(二)确定任务绩效目标1.划和实际工作要求,就当期主要工作任务、考核标准、指标权重等内容与被考3~5个/任务的权重。确定后双方各持一份,作为本季度的工作指导和考核依据。2.划执行情况,明确指出工作中的问题,提出改进建议。若出现重大计划调整,(三)收集资料,考核任务绩效考核期结束后,各有关部门提供考核期间公司财务、经营等方面的详细数据资料。直接上级根据资料明确被考核人各项指标实际完成值,对比目标值,计算各项指标得分,填写《绩效考核表》中考核评分部分。(四)统计汇总考核结果各部门负责人收集本部门被考核人的评分资料,综合办收集公司的考核评分资料,汇总考核结果。(五)审批考核结果各部门负责人的考核结果由公司所长质询、审批;各部门其他人员的考核结果由公司主管领导质询、审批。(六)考核结果反馈--直接上级将最终考核结果反馈给被考核人,双方就考核结果面谈。直接上级明确指出被考核人的成绩、优点及需改进的地方,听取被考核人的意见并详细记录。考核表设计及填表说明见附录二部分。第二十一条月度、季度考核结果的用途月度、季度考核结果直接影响季度的绩效工资,间接影响年度考核结果。--第五章个人年度考核第二十二条个人年度考核对象年度考核对象为除以下员工以外的公司所有员工:新入职员工、在公司全年工作时间不足六个月或有其它特殊原因的员工,经公司批准可以不参加年度考核。所有不参加年度考核的员工其考核结果视为C。其中:公司总经理的年度考核由上级考核,公司其他高管人员的年度考核由公司总经理考核,均按照《绩效合同管理办法》执行。第二十三条个人年度考核纬度年度考核是在对个人全年各月、季、项目考核结果的基础上,考虑个人的周边绩效和部门年度考核结果,总结得出个人年度综合考核结果。同时,为了对员工的素质及发展潜力进行评估和跟踪,增加能力纬度的考核,但能力评价结果不与工资和奖金直接挂钩,只是作为员工自我发展和选拔员工的一项重要依据。第二十四条个人年度考核流程(一)(二)(三)每年元月1—10日,综合办组织公司内部周边绩效考核。各部门负责人在每年元月10—15日汇总被考核人的评分。每年元月15日前各部门将考核结果报公司综合办,确定最终考核结果并做出奖惩建议,报考核管理委员会批准执行。(四)考核管理委员会组织各部门负责人在每年元月1-10日进行年度绩效质询会对其考核结果进行质询。(五)结果,并做出奖惩决定。(六)定被考核人下一步改进及接受培训计划,制订具体改进措施。(七)考核人于下一考核年度跟踪被考核人改进计划的落实情况。--第一节个人年度综合考核第二十五条个人年度综合考核的维度与权重针对不同的考核对象,考核维度与权重不同。(一)公司高管表5-1公司高管人员考核维度、权重表(二)部门负责人表5-2部门负责人(不含部门副职)考核维度、权重表(三)其它员工表5-3其他员工考核维度、权重表第二十六条个人年度综合考核结果的用途个人年度综合考核结果主要作为职务等级、工资等级升降、年终奖金发放、岗位职务聘任、培训等工作的依据。依据考核结果的不同,公司做出不同的奖惩决定,一般有以下几类:(一)职务等级升降--表现优异是职务晋升的必备条件。年度综合考核为“优”的员工,列为人才梯队的后备人选及职务晋升对象。年度综合考核为“不合格”的员工、连续两年考核为“基本合格”的员工给予岗位调整直至待岗处理;两次年度考核为“不合格”的员工将被解除劳动合同或待岗。(二)工资等级升降年度绩效考核为“优”的员工,岗位工资等级晋升一档,但已达到本岗位最高档次工资水平的,则不再上调;年度绩效考核为“不合格”的员工岗位工资下降一档,但已达到本岗位最低档次工资水平的,则不再下调。(三)在年度奖金分配时,不同的考核结果对应不同的考核系数。详见《薪酬管理制度》(四)年度绩效考核为“优”的员工,优先列为聘任对象。(五)培训年度奖金分配岗位职务聘任针对考核成绩,公司提供不同的培训。年度绩效考核为“优”的员工,优先列为深造培训的对象。考核为“基本合格”和“不合格”的员工,由综合办结合部门主管对其进行针对性强化培训,帮助员工改善绩效。--第二节个人年度能力评价第二十七条能力定义指被评价人完成各项专业性活动所具备的特殊能力和岗位所需要的素质能力。不同评价对象的评价主体、能力指标不同。能力评价分为:团队合作、团队发展、战略思考能力、分析和决策能力、计划和组织能力、解决问题能力、创新能力、影响能力、口头沟通能力、书面沟通能力、员工评估、员工辅导、激励、授权、工作效率、应变能力、知识能力。指标定义详见附录一表1-4。第二十八条评价目的年度能力评价是为了对员工的素质及发展潜力进行评估和跟踪,评价结果不与工资和奖金直接挂钩,作为员工自我发展和选拔员工的一项重要依据。第二十九条评价关系表6评价关系表--第六章部门绩效考核第三十条部门绩效考核目的部门绩效考核是为了衡量整个部门的工作绩效,以补充个人绩效考核针对个人职责,不对个人职权外的工作进行考核的局部性。通过部门绩效考核,可以促进从部门负责人到一般员工都充分重视部门直到整个公司的整体绩效。部门绩效考核将作为个人年度考核的内容,以不同的权重计入年度考核。第三十一条部门考核为年度考核,于次年一月二十日前完成。第三十二条考核关系考核周期由公司薪酬与绩效考核管理委员会作为考核负责人。考核期初,公司薪酬与绩效考核管理委员会指派经营办分析上一考核期公司业绩状况和本期的经营目标,提出当期各部门考核指标、权重等方案,考核管理委员会通过后执行。第三十三条考核流程与办法可参见个人年度考核。第三十四条考核指标及权重考核流程考核指标分为以下四类:(一)公司整体经营指标(二)满意度指标(三)财务指标(四)关键能力/重点工作指标--第七章项目考核办法第三十五条项目考核对象此处所指项目包括房产部的寻址项目、工程部的装修项目和技术中心的技术开发项目,因此,参加项目考核的对象包括房产部、工程部、技术中心的负责人及参与项目的全体业务技术人员。第三十六条项目考核周期按每个项目自身的周期进行考核,考核时间为每个项目结束后10日内。第三十七条项目考核由公司项目评审委员会作为考核负责人,经营办作为具体承办机构。考核周期考核组织项目评审委员会由房产部、工程部、店管部、单店、中心厨房等业务部门负责人、相关技术业务人员或外聘专家组成,主要负责:1.负责项目难度系数的确定、项目考评工作的组织、指导和监督管理;2.负责对项目质量、进度及安全等方面的检查工作;3.负责对项目考评工作中不规范行为进行纠正;4.委员会审批;5.协助做好项目时间进度、项目经费、项目质量要求、项目工时等项目计划等内容的确定工作;6.负责组织项目建设过程中关键技术难题的解决及技术协调工作;第三十八条项目考核指标及权重主要包括以下几个方面:项目质量项目进度控制--项目经费控制项目产生的效益不同类别项目的考核指标及权重不同,在项目立项时由考核双方根据项目计划确定。第三十九条(一)项目考核流程项目立项时,项目评审委员会就项目的重要性、项目周期、项目潜在效益、技术难度、技术复杂性、项目紧迫性等几个方面因素对项目进行预先评审,确定项目难度系数。(二)经营办就各项目特点并结合公司经营需求,组织项目评审委员会、财务处等相关部门,对该项目经费投入、项目周期、参加项目人数、项目人员技术水平、质量要求等指标进行制定并确定项目的考核指标。(三)项目结束10日内,项目评审委员会就项目完成情况进行评审,确定最终考核结果并做出奖惩建议,报考核管理委员会批准执行。第四十条有项目考核结果的加权平均。第四十一条项目成员的个人考核项目成员由该部门负责人或项目负责人对其进行考核,考核周期与项目考核周期相同,考核指标根据在项目计划时确定的工作任务与目标确定,于项目结束后10日内由该部门负责人或项目负责人进行考核。第四十二条考核结果的用途--第八章申诉及其处理第四十三条申诉受理机构被考核人如对考核结果不清楚或者持有异议,可以采取书面形式向综合办申诉。公司考核管理委员会是员工考核申诉的最终处理机构。综合办是考核管理委员会的日常办事机构,一般申诉由综合办负责调查协调,提出建议。第四十四条提交申诉员工以书面形式向综合办提交申诉书。申诉书内容包括:申诉人姓名、所在部门、申诉事项、申诉理由。第四十五条(一)综合办接到员工申诉后,应在五个工作日做出是否受理的答复。对于申诉事项无客观事实依据,仅凭主观臆断的申诉不予受理。(二)申诉受理与员工直接上级、共同上级进行协调、沟通。不能协调的,上报公司考核管理委员会处理。申诉表格见表8-1及表8-2。申诉流程如下:NYNY--表8-1员工申诉表(表8-2员工申诉处理记录表(处理记录备--第九章附则第四十六条考核结果只由直接上级反馈到被考核人,不对其他人公布。第四十七条本制度由经营办配合综合办提出制订、修改建议,公司总经理审批。综合办负责解释。第四十八条准。第四十九条本制度实施后,与本制度有抵触的规定一律以本制度为本办法自颁布之日起实施。--附录一:管理绩效指标定义表:超出目标B:达到目标C:接近目标:远低于目标工作安排非常合工作安排合理,绝工作安排不够合工作安排非常不合理,工作完成非常大部分工作按时、理,工作没有完全理,工作完成很差员工的工作与其能员工的工作与其能部分员工的工作与很多员工的工作与力非常匹配,非常力比较匹配,善于其能力不匹配,有其能力不匹配,基善于调动员工的积调动员工的积极时不能调动员工的本不能调动员工的极性,对员工的评积极性,对员工的积极性,对员工的评价、奖惩偶尔有评价、奖惩很不合不合理之处理--附录二:周边绩效指标定义表:超出目标C:接近目标:远低于目标其它部门/人员提出合理工作协助要出合理工作协助要出合理工作协助要出合理工作协助要求时,每次及时响求时,多数及时响求时,少数及时响求时,从不及时响决的问题根本不处工作完成后,每次作完成后,多数能作完成后,偶尔能理,协助工作完成都及时将完成情况及时将完成情况反及时将完成情况反后,从来没有及时反馈到要求协助部馈到要求协助部门馈到要求协助部门将完成情况反馈到要求协助部门/人其他部门对协助工其他部门对协助工其他部门对协助工其他部门对协助工作结果非常满意作结果比较满意作结果不太满意作结果很不满意--附录三:态度指标定义表:超出目标B:达到目标C:接近目标:远低于目标长期坚持学习业务主动学习业务知偶尔主动学习业务基本上不主动学习知识;对于额外任识;主动承担一般知识;有时主动完业务知识;很少主务能主动请求并且的额外任务;工作成一般额外任务;动请求承担额外任能高质量完成;工中有时能够提出新能提出个别的新思务;不能提出新思作中善于发现问的思路和建议题,并经常提出新主动协助同事出色能够与同事保持良根据同事的请求能不能积极响应同事好的合作关系,协够提供一般协助助完成工作的请求或者协作任务的完成质量较差工作有强烈的责任工作有较强的责任工作有一定的责任工作责任心不强能够长期严格遵守能够遵守工作的规基本能够遵守工作不能遵守工作规定工作规定与标准,定和标准,有较强规定和标准,基本和标准,经常发生有非常强的自觉性的自觉性和纪律性能够遵守纪律,但违规情况,自觉性有时出现自我要求和纪律性差不严的情况--附录四:考核表格示例附表-1部门负责人月度、季度考核表年年月序号ABCDE任务绩效%1234567考核纬度8ABCDE管理绩效%12理年月日--附表-1一般员工月度、季度考核表年年月序号ABCDE任务绩效%1234567考核纬度8ABCDE态度%12%%年月日--附录五:能力评价指标定义表此部分有若干项目组成,每个项目包括几个指标,请对每个指标打分填写在相应栏内。:超出目标C:接近目标:远低于目标AC易与他人建立可信能够与他人建立可较为自我,不易与刚愎自用,不易与他人建立长期关系他人相处,自我封闭AC善于与他人合作共能够与他人合作共团队合作精神不不能与他人很好合事,相互支持,充事,相互支持,保强,对工作有影响作,独断专行分发挥各自的优证团队任务的完成势,保持良好的团队工作氛围AC巧妙地和建设性地能够解决已发生的解决矛盾手法生遇到矛盾不知如何解决不同矛盾AC对他人较关心,容能关心他人,体谅有时能关心他人,不太关心他人,对易感知别人的想他人,领会他人的体会人的苦衷法,体谅他人,善请求,有时帮助想于领会他人的请办法解决求,并付之于适当他人的需求毫无感觉的言行AC易于与他人沟通,能够根据公司要求尚能与人合作,但无法与人协调积极促进团队协努力促进团队的协协调不善,影响工作,在团队中是自作和沟通,使工作然的核心人物,并顺利开展能引导团队达到组作织目标AC能够表述自己的主说服别人比较困难无法说服别人,或张、论点及理由,上级接受某一看法比较容易的说服别与意见人接受某一看法与咄咄逼人,或逃避退让意见:超出目标B:达到目标C:接近目标:远低于目标--AC待人处世很灵活,待人处世较灵活,对公司的变化或角待人处世刻板,适善于审时度势,很能够根据公司要色的转变不太适应性差容易适应岗位、职求,认可公司变化应,工作开展有困位或管理的变化所所带来的冲击,并带来的冲击,并能能顺利的完成转变顺应其变化很快适难应环境,取得主动AC对他人几乎无影响力或完全操纵利用他人向AC能合理评价他人的能较为合理的评价能够按公司要求对无法正确评估他人使下属明确努力方向AC善于了解下属需能够根据实际情不能很好的利用反对下属的工作无反他人成长和发展AC善于分配工作与权能够顺利分配工作欠缺分配工作、权不善分配工作与权力,并能积极传授与权力,有效传授力及指导部属之方力,缺乏指导员工工作知识,引导部工作知识,完成任法,任务进行偶有的方法,内部时有属完成任务困难AC了解他人的需求,有制度,能够利用有一定的制度,但工作主要靠命令与善于引导下级积极奖励和表彰等方式不能充分发挥作指示用,无改进措施,员工积极性不高高积极性,并使员工积极努力地工作--:超出目标C:接近目标:远低于目标AC善于与员工沟通,能够与员工沟通,能够给下属订立工无法给员工建立期给下属订立明确合给下属订立明确的作标准和分配任务准并建立合理的期望AC能够充分与下属沟能够与下属沟通,虽能与员工沟通但放任自流通,督导员工的工注重过程管理,指缺乏对员工的指导作进展及时反馈和导和协助员工完成和协助培训,让下属对自任务己的工作担负责任AC简明扼要,具有出抓住要点,表达意语言欠清晰,但尚含糊其词,意图不色的谈话技巧,易图,陈述意见,不能表达意图,有时于理解需反复解释AC能够很好的倾听别能够注意倾听,力能够倾听,有时一不注意倾听,常常人的倾述,很快明求明白白倾述人的想法和要求知半解AC表达清晰、简洁,几乎不需修改补文章不够通顺,但文理不通,意图不易于理解,无可挑充,比较准确的表尚能表达清楚主要清,需作大修改剔意图AC能透过现象看本能够根据现状,了主要忙于事务性工对公司的将来不太质,把握组织面临解组织面临的挑战作,有时也会注意关心,也不注意工的挑战和机会,兼和机会顾短期和长远目标公司的前景和对策作上可能出现的机等问题AC工作中能不断提出工作中能够努力学安步就班,很少提因循守旧,墨守成新想法、新措施,习,提出新想法、出新想法、新措施善于学习,注意规新措施与新的工作与新的工作方法方法并有风险意识在工作中有较大创新--:超出目标C:接近目标:远低于目标AC能迅速理解并把握问题发生后,能够发生问题,能够去遇到问题,束手无复杂的事物,发现分辨关键问题,找想解决办法,但有到解决办法,并设时抓不注关键到解决办法AC对所做决策有良好大致能作出正确的对事物有大概的判对日常工作经常判的权衡和判断评估判断和评估断和评估,缺乏方断失误,耽误工作法和手段,结果不进
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