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文档简介
语文组长竞选演讲稿〔精选5篇〕
语文组长竞选演讲稿〔精选5篇〕
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是帮大家整理的语文组长竞选演讲稿〔精选5篇〕,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文组长竞选演讲稿1
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
在今天的竞选活动中,我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级,就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员,能收发每天的作业,帮教师减轻负担,是教师的得力助手。
竞选语文组长,我有很多优势。首先,我足足当了四年的语文组长,有丰富的经历。更重要的是,我特别喜欢语文,而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候,我会发扬过去的有点,弥补既往的缺点,认真履行一个语文组长的各项职责:一、按时完成各项作业,做到书面整洁,在全组起模范带头起作用;二、催促组员保质保量做好作业,并在规定的时间内把全组同学的本子收齐;三、严格按照教师的要求发放作业,做到不错不漏。总之,我会尽最大的努力为你们效劳,并希望在我这个组长的带动下,你们学习得更踏实更开心!
当然,金无足赤,人无完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,恳请大家指出来,我保证承受并努力更正。同学们,相信我,请投上你的手中的一票。我会用行动证明:你们绝对没有错!
谢谢大家!
语文组长竞选演讲稿2
教师们、同学们:
大家好!
秋天来了,我乘坐着随风飘落的秋叶来到讲台前竞选语文组长。
我叫王xx,特长是跆拳道和电子琴,而且还在市里的电子琴大赛中荣获D组一等奖。我想做组长的原因有两个:一是因为这四年来,我每年都在做组长,具有一定经历,我知道怎样收作业能一个一落的方法;二是我想为大家、为教师效劳。
假如我能成功以竞选为组长,我会以身作那么,努力刻苦地学习,为同学们做一个好的典范。早晨早来,争取先收到值勤同学的作业。还要争取早点把作业交给教师,让教师放心。在学习上,假如同学有困难,我会帮助他们。
假如竞选失败,我还会配合其他干部工作的。同时也相信有一天,我会东山再起的!
让时间与事实考验我吧!别忘了,投我一票!
谢谢大家!
语文组长竞选演讲稿3
亲爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!我是五一班的邓假设妍,今天在这里,我心里有一种说不出的兴奋与冲动,因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台!拿破仑曾经说过:“不想做元帅的士兵不是好士兵〞今天我就要做一名“好士兵〞。
来竞选语文组长这个职位,是因为我看见教师忙里忙外的身影,觉得非常辛苦,忍不住想来竞选这个职位,想帮教师收收作业、分担分担班级琐事。此外,我来竞选这个职位,是因为我想帮大家补一下学习,使大家的成绩进步。我来竞选这个职位,也因为我有许多优势:我曾经做过长时间的“代理小组长〞,也还算理解如何收本子、如何点清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作,有着充分的经历,我相信我绝对可以担任这个职位,绝对不会失手!我中选之后,会尽力将我之前上课时的小缺点改掉,为大家树立一个典范!
我不会粗心大意地收作业本,也不会因为收作业而占用的时间抱怨,我还会成立一个班级图书馆,在一个角落放一个书柜,大家可以自由自在地看书,互相交换,就让这里成为知识的天空吧!假如我落选了,说明我还有很多缺点要改正,正所谓“失败乃成功之母〞,我还会向着自己的目的前进,绝不灰心!
希望大家能理解我的诚意,投上你们那神圣的一票!
语文组长竞选演讲稿4
教师们、同学们:
大家好!
李教师,你肯定会感到很意外吧?连我也想竞选班干部,这次我想竞选语文小组长。我之前没当过什么班干部,假如一下子当个"大官",没有理论经历是不行的,所以我想从一个收作业的小组长做起,学习实战经历。
我以前不敢竞选班干部是因为我太胆小了,辛亏李教师您给了这次"习作竞选"的时机,正巧习作是我的`强项,我便用"习作竞选"这个难得的时机来竞选。这个学期我曾许诺过字要争取写漂亮字;竞选一名班干部;成绩继续努力进步;在家,在学校都表现好;假如竞选班干部成功的话要把这个职务尽全力做好;听从教师同学的意见;这些就是我的许诺和愿望。
别看这小小的小组长的职务,没了这个职务这个组就会"混乱不堪"的。有人当了个小组长也不情愿,非要当个"大官"才开心,我想对他〔她〕说:"教师给了你一个小组长职务就已经够了,你还这么不情愿,你要知道,失去了一个小组长的组是多么的混乱"。我以前一点都不讲道理,如今我长大了,要讲道理。教师,请选我做小组长!
李教师,请选我做小组长,我做了小组长后会收作业时认真,管理好组员。李教师,请您相信我!
谢谢大家!
语文组长竞选演讲稿5
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开场了新学期的学习和生活。
在这个新的学期里,我想竞选一名语文大组长。
我来竞选语文大组长不是因为学习特别好,特别出众,而是因为我一直想为班集体做一些事情。因为我理解“民心〞,知道班集体中的美中缺乏,希望教师和同学们支持我。
我也有许多优点,比方:热情好客,乐于助人,英勇,老实……但是,人无完人,我也有缺点:胆子小,组织才能较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说是一次难得的训练,我会不断发扬优点,改正缺点,争做一名优秀的语文大组长。
假设这次我当上了语文大组长,我一定不会让教师绝望。
我会准备成立一个文学社、一个写字团。看看一组里哪些同学习作不大好,或字不正规,我会采用取长补短的方法来帮助他〔她〕们。
比方,某某同学字写得还可以,可是作文方面不
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