-学年第一学期高三语文工作计划

—学年第一学期高三语文工作方案—学年第一学期高三语文工作方案—学年第一学期高三语文工作方案2021年—2021学年第一学期高三语文教课工作总结-范文汇编紧张充分战斗的一学期就这样走到了终点，回想一学期的工作，想说的真是太多太多。本学期我担当理科两个班的语文教课工作，深感责任重要，丝绝不敢放松自己。并且本届学生根基相对来说比较薄,需要探究的东西多，教课任务沉重。可是经过一个学期师生的共同努力，我与学生的关系办理得比较好，大大提升了学生学习语文的兴趣，获得了较好的学习成效。现总结以下:一、思想方面：作为一名教师，我特别注意自己的师德涵养。平常踊跃参加各样学习和会议，并常常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教育动向和教育信息，学致使用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的展开，切合素质教育的要求。在为人师表*方面，严格恪守“中学教师职业道德标准〞，谨言慎行，不忘以德育人，深信教师无小节，时刻注意建立优秀的教师形象。跟着教龄的增加，愈来愈向名师看齐，爱岗敬业，不厌其烦。能热爱学生，关怀学生，对学生严格要求，谆谆教导，争取让他们成为拥有综合素质的新式人材。二、教课方面一学期来，自己仔细备课、上课、听课、评课，实时批阅作业、讲评作业，做好课后指导工作，宽泛涉猎各样知识，形成比较完好的知识构造，严格要修业生，尊敬学生，弘扬教课民主，使学生学有所得，不停提升，进而不停提升自己的教课水平第1页和思想觉醒，并顺利达成教育教课任务。下边是自己的教课经验及教训。1、要提升教课质量，要点是上好课。为了上好课，我做了下边的工作：⑴课前准备：备好课。①仔细研究教材，对教材的根本思想、根本观点，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料，如何才能教好。②认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防举措。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵讲堂上的状况。组织好讲堂教课，关注全体学生，注意信息反响，调换学生的存心注意，使其保持相对稳固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢乐的心境，创建优秀的讲堂氛围，讲堂语言简短了然，讲堂发问面向全体学生，注意引起学生学数学的兴趣，讲堂上讲练联合，部署好作业，作业少而精，减少学生的负担。(3)要提升教课质量，还要做好课后指导工作。学生爱动、好玩，常在学习上不可以准时达成作业，有的学生剽窃作业，针对这类问题，就要抓勤学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作。2、踊跃参与听课、评课，虚心向同行学习教课方法,博采众长，提升教课水平。3、培育多种兴趣喜好，博学多才，不停扩宽知第2页识面，为教课内容注入新鲜血液。4、金无足赤，人无完人，在教课工作中不免出缺点，比如，讲堂语言激越，平常考试较少，语言不够精华。这都是需要我在此后的学习工作中不断战胜的问题。三、教育方面我固然没有从事班主任工作，但不忘“身正为范〞，在语文教课中渗透德育教育，从语文学科的角度，踊跃主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生，与学生是师生，也是朋友，和学生一同努力搞好教与学，踊跃进步，使学生不*只会学习，并且最少会做一个好人，这是我在语文课上向来在做的，此刻的语文教课一定有大语文观点，主动同其余学科联合，同现实联系，才能从根本上获得理想的成绩，才切合教育展开的新局势。尤其着重了古典文学和传统文化的有利熏陶，让学生在领会祖国悠长古代文化的同时，促成了作为一其中国人健全人品的无形塑造。四、努力方向：１、进一步提升个人知识能力水平，深入研究教材，研究学生，研究高考，立足此刻，扎实努力，循规蹈矩地达成每一项教课任务。讲堂上做到精讲精练，着重对学生能力的培育，提升教课效率。2、针对学生的知识和能力状况，采纳详细举措，力争使每一个学生都获取长足进步。和学生多交流，深入学生心里，发现问题，使他们在各方面有更大进步。3在教课上下功夫，努力使班级学生的成绩在