小学音乐人教版 二年级下册 第二单元《(歌表演)健康歌》优质课公开课教案_第1页
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小学音乐教版二年级下册第单元歌表演）健康歌》优质课公课教案教师格证面试试讲案1

知识目标理解全部歌词内,受其跳荡的律能够随音乐演唱、加动作进行表演。能力目标在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习能力。情感态度、价值观目:引导学生关注健,热爱体育运动知道有关健康的习惯。2

大部分学生在课余时间已经接触过这首歌,歌曲的内容及情绪均能粗略把握。三年级的孩子活泼好,争强好胜。他们大喜欢唱,于表演模仿能力较,但又有自己的法。孩子们有着无限的力,他们爱发现,思考爱创新脑里迸发来的创新火花时常会给课堂带来精,会给您带来惊喜年级正是学习习惯养成的最佳时,此,我尽可能给学生提供创新的空间以培育他们从小养成善于思,乐于创新的好习惯。3

重点是鼓励学生参与、激发创新意识。难点是演唱教学中前半拍休止节奏。4

4.1.1

第一学时师同学们刚才在大课间中做了那些运?们做这些运动的目的是为了我们有一个健康的身体老师希望大家天天健康有许多健康小秘诀等着告诉你们!带着问题初听歌曲。请大家仔细,回答问:①这首歌曲的名字是什么?②告诉了你哪些健康小秘?③除了歌曲里唱的健康秘你还知道哪些健康小秘诀?①教师播放课件音乐用丰富的表情调动学生随曲演唱一遍。②纠正关键句段的演,(弱拍起的句反复练,请学生分角色清唱一遍。提醒学生注意声音和表情的不同表现。教师带领学生随《健康歌》音乐做健身,呼号调动学生情绪鼓励学生运动。请几名表演有特长的同学担任组,组进行创编表,鼓励各组成员在创编时要有创新。③选取二组进行汇报表演老师及时给予鼓励和表扬。师做完我们的健身操还真有点儿累!不没关系。只要每天坚持锻炼一,就会越长越高越长越结实动之后人的头脑会更加清,在你们头脑是最清醒的时候我想考一考你们,怎么样准备好了?师刚才在同学们精彩的伴奏,我们《康歌变更

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