浙江省台州市2022学年高二上学期期末考试语文试卷

2022学年浙江省台州市高二上学期期末考试语文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷

第I卷（选择题 一、选择题1．下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是（）A．后嗣sì星宿ì盘桓yuán殒身不恤yúnB．铁镐gǎo庠序iáng譬如éng濒临bīng霓裳cháng弃甲曳兵yèD．昭告hāo推搡sǎng镌刻juān长歌当哭dāng2．下列各句中,没有错别字的一项是（）A．我极报歉的是,由于篇幅的限制,我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意,其中有些是不相识的。B．他那胀得紫红的脸上淌着汗,眼睛闪着狂野的光,嘴里冒着愤怒和痛苦的泡沫,舌头一半吐出在嘴唇外面。C．“人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”,这种说法虽然太极端,但绝不是耸人听闻,人类至今安全的原因之就是它的奥秘还不为人所知。D．卓斯纳猛然冲上去同德国上兵厮打起来,人们都奋不顾身地冲了上去,辛德勒看到这一幕,一个健步冲了过去。两名士兵试图拦住他。3．下列各句中,加点词语运用正确的一项是（）A．任何生物如果能以任何方式发生有利于自己的、尽管是微小的变异,它在复杂的而且时常变化中的生活条件下,将会获得较好的生存机会。B．他没到过新疆,更没见过达坂城的姑娘,就凭借自己的想象,填写了生动、俏皮的歌词,从此,这首歌像插上了翅膀,不胫而走。C．岐江公园使我们看到了那些被熟视无睹的人们,推开了被时光默默淹没了的“单位”之门,迎面吹来清新怡和的风,听到劳动的人们在歌唱。D．但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浮光掠影。4．下列各句中,标点使用无误的一项是（）A．牌子上面只写了一句话:“春天来了,可是我什么也看不见。”我们相信:所有看见这句话的人都会怦然心动,因为好的语言,往往能触动读者的心灵。B．从人文元素上讲,场地上有多个不同时代的船坞、厂房、水塔、烟囱、龙门吊、铁轨、变压器及各种机器,甚至还有水边的护岸、厂房、墙壁上的标语。C．明代文微明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株,“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌。”D．共和国的缔造者在起草“独立宣言气壮山河的词句时,曾向每一个美国人许下了诺言,他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的权利。5．下列各句中,没有语病的一项是（）A．港台和海外的张爱玲研究方兴未艾，所谓写不完的张爱玲,道不尽的“张学”,不过大陆学者对“张学”这个名称有点抗拒,认为有高攀“红学”。B．在口述文化占主流的时代,那些参加科举的书生要背诵的经典,可以多达50万字左右,努力地锻炼记忆和发展记忆术就成了基本的学习素质。C．近日,陪跑七年的中国战队IG赢得英雄联盟全球总决赛冠军,随着全球网络游戏市场的高速扩展,电子竞技游戏正以惊人的速度融入日常生活。D．最近,朱自清与清华大学老图书馆的一段往事引起了众人的关注;在代行图书馆馆长之位时,他曾留下一张珍贵的购书清单,此外还捐赠了不少自己的“签名本”。6．下列有关文学常识的表述,不正确的一项是（）A．曹禺,原名万家宝,现代著名剧作家其代表作品有《雷雨》《日出》《茶馆》《北京人》。《雷雨》创作于20世纪30年代,写了“周鲁两家八个人物“因血缘纠葛命运巧合而造成的矛盾冲突。B．归有光,别号震川,又号项脊生,世称“震川先生”,与王慎中、唐顺之、茅坤等被称为“唐宋派”。提倡唐宋古文,所作散文朴素简洁,善于叙事,在当时被称为“今之欧阳修”,后人称赞其散文为“明文第一C．楚辞体,又称“骚体”,为战国屈原首创，多用“兮”字,句式可长可短,抒情自由;多用“香草美人”比喻明君、贤臣,《楚辞》是收集战国时代楚国屈原、宋玉等人作品的诗集,由西汉刘向编订。D．中国古代诗歌分为古体诗和近体诗,这种分法始于唐代。近体诗格律严格,有绝句和律诗两种,律诗分四联:首联、颔联、颈联和尾联。标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗,如《琵琶行》《游子吟》。第II卷（非选择题 二、语言表达7．假如你是组织委员,周日想邀请班上同学一起去湿地公园游览,请你于出发前一天将下表内容,以群发短信的形式告知同学们,并补充必要的温馨提示语,不超过100个字。目的地 出行工具 集合时间 集合地点 到达时间湿地公园 公共自行车 周日8:00-8:30 学校南大门 9:30

三、现代文阅读8．阅读下面的材料,完成题目。金庸创造了江湖,一句“侠之大者,为国为民”定义了真正的侠义精种。金庸去世,一代宗师,绝迹江湖。日前,金庸经典代表作《射雕英雄传》被英国出版社出版,说明英语世界的读者对中国文学和传统文化的兴趣在加强。但英文版推荐文字称之为“一部中国版《权力的游戏》”。在过去,中国文学“走出去”,主要依赖港澳台文学,而大陆作家的作品译成英文、获得外国文学奖项,都是值得在文学界“上头条”的事情。而在今天,莫言、刘震云、贾平凹等作家在世界上具有广泛的影响力,及其背后的西方对中国文学认同感的加强,都是不争的事实。中国文学“走出去”,既必要又迫切,正如美国国际关系学者约瑟夫奈所说,在信息时代,“软实力“正变得比以往更为突出。在未来中国文学“走出去”的进程里,既要找准自己的优势,汲取西方优秀文学的资源,又要与不断提升的综合国力相呼应,展现发展中大国的文化自信与光辉形象。1请概括上述材料的主要信息。2根据第一段中的相关信息,请设计一条宣传语,帮助英语世界的读者重新认识金康及其作品,要求:主题鲜明,至少使用一种修辞,不超过40个字。一阅读下面的文字,完成小题。塑料的功过难以一言蔽之,但随着塑料的不断增长,其危害引起了人们的极大关注。塑料废物在环境中会长期存在,如果不能得到妥善处理,对于地球环境和人类来说,都将是一场灾难塑料垃圾为何如此普遍因为被丢弃的塑料毫无价值,这是垃圾箱里残酷的“黑色秘密“。重新生产塑料或购买新的塑料产品比回收利用塑料更划算。国此,许多人认为,解决办法是要给废旧塑料一个价值。减少塑料垃圾,就要为塑料创造一种“循环经济”,将塑料生产和使用从“石油到垃圾到填埋或焚烧的单行道困境中走出来。在这个“循环经济“系统中,激励生产者生产可重复使用,可循环利用或可降解的产品,而回收业则要学会如何将所有塑料垃圾都收是起来加州大学圣塔芭艺分权的工业生态学家罗兰盖耶指出,事实上,只有减少从石油中开采的原始塑料,才能真正体现回收利用的好处。生产一吨再生塑料比从石油中生产塑料产生的二氧化碳要少1至3吨,事实上,就在我们越来越擅长于将旧瓶子变成新子的时候,越来越多新的塑料瓶子还在继续被生产出来,人们同时在使用新的和旧的塑料瓶。预计到2022年,全球塑料瓶产量将在2022年基础上增长20%“回收利用不能阻止更多塑科垃圾的产生,意大利“新山“生物塑料公司的托尼布列塔尼非常认同这一题点,为应对塑料垃圾之灾,一些国家采取了新的积极措施。如法国通过一项法律,禁止出售一次盘子和餐具:意大利规定所有出售的塑料袋要么是加厚、可重复使用的,要么是可降解的:德国推出了可重复使用咖啡杯的押金制度;英国出台了塑料袋税,并禁止使用塑料吸管和棉签棒塑料垃圾危机的最终解决方案将需要政府、零售商、制造商和回收公司的共同努力和协调,以采取更好的包装设计,开发先进的回收技术和新型塑料,并帮助发展中国家改善其废物处理系统和技术其中取得较大进展的,是一种很有发展前景,能够分解塑料垃圾的细菌酶工艺,尽管前其工作效率还很低,但一旦成功分解废弃塑料就可以转变为其他化学物质爱尔兰都袖林大学学院的凯文奥康纳说,塑料垃圾问题的解决方案并不只有一种。我们应该继续敦促工业界和政府,实施明智的、多种方案结合的解决方案,但重要的是要改变人们的行为。“我认为技术最终将会走向成熟,但最大的挑战是我们自己。”奥康纳说摘自2022年7月22日《文汇报》9．下列句子中不属于塑料垃圾不断增长的原因的一项是（）A．被丢弃的塑料毫无价值,重新生产塑料产品比回收利用塑料更划算。B．回收业并没有学会将所有的塑料垃圾都收集起来,无力创造“循环经济”。C．新的塑料瓶子不断被生产出来,人们同时在使用新的和旧的塑料瓶。D．先进的回收技术和新型塑料开发滞后,发展中国家废物处理系统和技术落后。10．下列表述,符合原文意思的一项是（）A．对于地球环境和人类来说，塑料垃圾的不断增长将是一场极大的灾难。B．回收利用不能阻止塑料垃圾的产生,因为从石油中开采的原始塑料不减反增。C．细菌酶工艺,可以让废弃塑料转变为其他化学物质,很有发展前景。D．改变人们的行为,目前最要紧的就是要求人类停止生产塑料或购买塑料产品。11．综合全文,除了共同做好“回收利用”工作外,我们还可以如何应对“塑料垃圾之灾”？

二阅读下面的文字,完成各题。甲①这时他看见人群里闪开一条路,走出了一位装束奇特的姑娘,身边带着一只金色犄角的雪白的小山羊,手里拿着一面小鼓。②伽西多的独眼闪了一下,原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。他十分相信她也是来向他报复的也是像别人一样来打他的。看见她真的迅速走上了石级,愤怒和轻视使他透不过气。③只见爱斯梅拉达一言不发地走近那犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。④那姑娘竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更为动人了。⑤观众也都被感动了,大家拍着手喊道:“好极了,好极了!乙①自从那天上午在耻辱柱受刑以后,圣母院的邻里都发觉伽西莫多对敲钟的热情锐减了。在那以前,时刻钟声充耳,悠扬动听的早祷钟和晚祷钟,震天响的弥撒钟,抑扬顿挫的婚礼钟和洗礼钟,这一连串的钟声在空中飘荡缭绕,你佛是入耳动心的各种各样声音织成的一幅云锦。整座古老的教堂颤震不已,响声回荡不绝,永远沉浸在欢乐的钟声里。人们时时感觉到有个别出心裁而又喜欢喧间的精灵,正通过这一张张铜嘴在放声歌唱。如今这个精灵似乎消夫了,大教堂显得郁郁寡欢。②其实伽西莫多一直在钟楼里,他完竟有什么心事呢莫非在耻辱柱上所蒙受的耻辱与绝望的心情至今还难以忘怀莫非刽子手的鞭挞声无休止地在他心灵里回响莫非这样种罚使他悲痛欲绝,万念俱灭,甚至对大钟的钟情也泯灭了呢要不然,是大钟玛丽遇到了情敌,圣母院敲钟人的心中另有所欢,爱上什么更可爱更美丽的东西而冷落了这口大钟。③那一天,空气是那样清纯,那样轻柔,伽西莫多突然觉得对那些钟又有几分爱意了。遂爬上北边的钟楼,到达塔楼顶上高大钟笼之后,伽西莫多不由地心酸,摇了摇头,端详了那六口大钟一会儿,仿佛他心中有什么奇怪的东西把他与这些大钟间隔开来,因而不胜悲叹。然而,他把这些钟猛力一摇,随即感到这一群钟在他手底下摇来晃去,看到因为听不见那颤动的八度音在响亮音阶上忽上忽下，宛如一只鸟儿在枝头上跳来跳去,钟乐的精灵，即摇动着金光闪烁的音束、拨动看颤音和琶音的那个守护神,早已把这可怜聋子的灵魂勾去了。这个时候,伽西莫多才又快活起来,忘却了一切,心花怒放,容光焕发。他走来走去拍着手,从这根钟索跑到那根钟索,高声呼喊,指手划脚,鼓动着那六位歌手,犹如乐队挥在激励聪明的演奏能手那般。“奏吧,“他说道,“奏吧,加布里埃!把你全部的声音倾注到广场上去。今天是节日呀！蒂博尔，别偷懒。你慢下来啦。快，加把劲吧！难道你锈了不成,l懒东西”“好呀!快!快!别让人看见钟摆动才!叫他们个个像我一样被震聋!就这样,蒂博尔,好样的!”“棒!真棒!我的加布里埃,响些再响些！”“那些铜嘴在该歌唱时却像在打呵欠,这是怎么一回事呀得啦,好好干活吧!这是圣母领报节,阳光真好,也有好听的钟乐才行。”“可怜的吉约姆!瞧你上气不接下气的。我的胖墩!”④他全神贯注,正忙于激励那几个大钟,这六个大钟遂一个比一个起劲地跳跃着,摇摆着它们光亮的臀部,就好像几头套在一起的西班牙骡子,不时在骡夫吆喝声的驱策下，喧闹着狂奔。⑤钟楼笔直的墙壁,在一定高度上被一片片宽大的石板瓦遮掩着。忽然,伽西莫多无意间从石板瓦中间向下望去,看见一个打扮奇异的少女来到广场上，她停了下来,把一条毯子铺在地上,一只小山羊随即走过来站在毯子上,四周立刻围拢来一群观众。这一看呀,伽莫多顿时思绪变了,满腔对音乐的热情霍然凝固了,好像熔化的树脂被风一吹,一下子冻结起来似的。他停住了,扭身背向那些钟,在石板瓦地遮檐后面蹲了下来,目不转地凝看那个跳舞的姑娘,目光迷惘,深情、温柔,就是曾经使副主教惊讶过一次的那种目光。节选自《巴黎圣母院》,有删改12．分析下列加点词语在文中的作用。1干燥如焚:_______________________________________________2郁郁寡欢:________________________________________________13．请结合《一滴眼泪换一滴水》和乙文,简析爱斯梅拉达的形象特点14．乙文中第③自然段,作者为什么用较多的笔墨来写伽西莫多敲钟请作简要分析。15．乙文文末伽西莫多的“目光迷惘、深情、温柔,就是曾经使副主教惊讶过一次的那种目光”该如何理解请结合甲乙两文,从情节和主旨角度进行分析。 四、文言文阅读一阅读下面的文言文,完成各题。甲然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北为一。适诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。,先大母婢也,乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。每谓余曰:“某所,而母立于兹。“妪又曰:“汝姊在吾怀，呱呱而泣:娘以指叩门扉曰:儿寒乎欲食乎吾从板外相为应答。“语未毕，余泣,妪亦泣。余自来发,读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也“比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!“项之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”顾瞻遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。轩东,故尝为厨,人往,从轩前过,余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚,殆有神护者。余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也“其后六年,吾妻死,室环不修。其后二年，余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。庭有枇把树,吾要死之年所手植也,今巴亭亭如盖矣。节选自归有光《项脊轩志》乙汝去年书云:“比得软脚病,往往而刷。“吾曰“是疾也,江南之人,常常有之“未始以为忧也。鸣呼!其竟以此而殒其生乎抑别有疾而至斯乎汝之书,六月十七日也。东野云,汝殁以六月二日:耿兰之报无月日。盖东野之使者,不知问家人以月日:如耿兰之报，不知当言月日。东野与吾书,乃问使者,使者妄称以应之耳。其然乎其不然乎今吾使建中祭汝,吊汝之孤与汝之乳母。彼有食,可守以待终丧,则待终丧而取以来；如不能守以终丧,则遂取以来。其余奴婢,并令守汝丧。吾力能改葬,终葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。鸣呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知日,生不能相养于共居,殁不能抚汝以尽,殓不凭其棺,窆不临其穴。吾行负神明,而使汝天:不孝不慈,而不能与汝相养以生,相守以死。一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接。吾实为之,其又何尤!彼苍者天,其有极!自今已往,吾其无意于人世矣!当求数顷之田于伊颍之上以待馀年教吾子与汝子幸其成长吾女与汝大待其嫁如此而已。节选自韩愈《祭十二郎文》16．下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是（）A．凡再变矣凡:一共B．吾妻来归归:女子出嫁C．比得软脚病比:等到D．窆不临其穴窆:下韩17．下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是（）A．客逾而宴则待终丧而取以来B．娘以指叩门扉曰可守以待终丧C．儿之成,则可待手一在天之涯D．其后六年,吾妻死其然乎其不然乎18．下列各句中加点字用法与例句相同的一项是（）例:吾妻死之年所手植也A．先是庭中通南北为一 B．东犬西吠C．汝去年书云 D．其竟以此而殒其生乎19．下列对选文相关内容的赏析,不正确的一项是（）A．甲文写母亲听到大姐“而位“时,用手指轻轻叩打南阁子的门扉说:“儿寒乎儿食乎“极普通的动作描写,极平常的生活话语,生动地抒写了母亲对孩子的慈爱之情,读来如见其人,如闻其声,倍感真切。B．甲文写先问儿、祖母送、亡妻学书善于捕捉生活细节,将内心的悼亡之情思念之意、刻骨之思表达得淋滴尽致,可谓情无限意无穷。C．乙文中对十二部死亡的日期说法不一,大概是东野的使者没有向十二的家人问明日期,耿兰报丧时也没有告诉日期,于是,作者推测东野是给我写信时才去问使者，使者就详细地说了个日期来应付他D．乙文从“鸣呼!汝病吾不知时至“彼苍者天,易其有极”,一句紧接一句,一字紧接一字,顿足胸,呼天抢地,痛悔之气贯注,悲痛之情发展到最高点20．用“给文中画波浪线的部分断句当求数顷之田于伊颍之上以待馀年教吾子与汝子幸其成长吾女与汝女待其嫁如此而已21．把文中画线的句子译成现代汉语。1先大母婵也,乳二世,先她抚之甚厚。2吾行负神明,而使汝夭:不孝不慈,而不能与汝相养以生,相守以死。 五、诗歌鉴赏二阅读下面这首词,完成各题。鹧鸪天①[宋]李清照寒日萧萧上锁窗。梧桐应恨夜来霜。酒阑更喜团茶苦，梦断偏宜瑞脑香。秋已尽，日犹长。仲宣②怀远更凄凉。不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄。（注释）①从整词的风格来看,这词作于词人南渡之后。②仲:王粲,字仲宣,建安七子之一曾写《登楼赋》,以抒怀乡情思。22．词的上片主要通过口口意象描写了□□特点的秋景。23．下片主要用了哪种手法来抒发诗人的情感请简要赏析。

六、句子默写24．补写出下列名篇名句中的空缺部分。只选3小题1________,________。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。《孟子寡人之于国也》2淇水汤汤,渐车帷裳。________,________。《诗经》3青泥何盘盘,________。________,以手抚膺坐长叹。李白《蜀道难》4________,四弦一声如裂帛,东船西舫悄无言,________。白居易《琵琶行》5天朗气清,惠风和畅，________,________，所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。王羲之《兰亭集序》） 七、材料作文25．阅读下面的文字,根据要求作文。所谓和合,是指自然、人际、心、文明中诸多元素、要素的相互冲突融合,以及在冲突融合过程中各元素、要素的优质成分和合为新的结构方式、新事物、新生命的总和。——张立文2022年2月24日,吉利集团正式宣布:收购奔驰母公司戴姆勒股份公司%其有表决权的股份。并购意味着吉利和姆集团可以通过合作实现优势互补,最终达到共赢。台州市致力于打造“和合圣地,作为新时代的台州学子,对此你有怎样的体验和思考请结合上述材料,写一篇文章。（注意）①角度自选,立意自定,题目自拟,②明确文体,不得写成诗歌,③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

2022-2022学年浙江省台州市高二上学期期末考试语文答案1．B【解析】【详解】本题考查汉字识记能力。要求考生按照题目要求，如本题“下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是”，选正确的一项，可用排除法逐项分析。本题A中星宿ì错误，应为iù，盘桓yuán错误，应读huánC项濒临bīng错误，应读bīnD项长歌当哭dāng错误，应读dàng。故选B。【点睛】字音题属于汉语基础知识考查，要求考生平时夯实基础，注意积累。尤其要注意多音字，还要注意汉语拼音规范书写，标准音调位置。2．C【解析】【详解】本题考查汉字识记能力。要求考生按照题目要求，如本题“下列各句中,没有错别字的一项是”，认真观察各个选项，选出没有错别字的一项。本题A项“报歉”应为“抱歉”B项胀改为“涨”D项“健步”改为“箭步”。故选C。【点睛】考生平时应打好基础，注意区分形近字，根据字义掌握字形，可用部首法、词义法积累。3．C【解析】【详解】本题考查词语的应用能力。解答本题时应注意按照题目要求，如本题：下列语句中加点词语运用正确的一项，然后逐个分析选项。本题A选项，尽管表示让步关系，与后面的“将”搭配不当。B不胫而走用于修饰抽象的事物或概念，而对象是这首歌应该用不翼而飞；D选项浮光掠影指眼睛看到的，不能修饰“研究”,，应用“浅尝辄止”。故选C。【点睛】成语、词语的应用不仅要掌握词语意思，还要掌握适用对象。4．B【解析】【详解】本题考查正确使用标点符号的能力。解答本题时要求考生按照题目要求，如本题“下列各句中,标点使用无误的一项是”，要求考生选出正确的一项。仔细阅读选项，认真分析。本题A中“我们相信:”冒号赘余，应当去掉C项“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌。”这句话在句中作成分，句号应放到引号之外。D项独立宣言为书名，改双引号为书名号。故选B。【点睛】标点符号的使用具有一定的综合性，主要考查考生平时对常见标点符号的用法及其作用的掌握情况。因此，解答这类试题时应做到：⑴准确掌握常见标点符号的用法和作用;⑵在正确感知句意、段意的基础上，弄清句与句之间的关系，以便准确判断、合理使用标点符号;⑶认真审读题干，准确捕捉有关标点的考查信息，揣摩命题者的设计意图和规律;⑷平时要总结、积累标点符号使用的特点，并运用它们去解决相关的问题，还要注重在具体语境中准确把握各种标点符号的使用方法。5．D【解析】【详解】本题考查辨析修改病句的能力。解答本题时考生应先按照题目要求，认真审题，仔细分析。本题A成分残缺，有……之嫌。B项句式杂糅，去掉“多”或“左右”。C项“市场高速扩展”搭配不当，应改为“高速增长”。故选D。【点睛】考生应了解常见病句类型，学会用恰当的方法分析病句。比如：一、语感觉察法。审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析。当然，任何人的语感都不是天生具备的，而是要靠平时的培养。二、提取主干法。运用语法分析的方法，将句子的附加成分定语、状语、补语去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病;如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析。三、恰当使用便捷方法遇到介宾短语开头的句子，首先考虑它是否有主语，因为现代汉语中，介宾短语不能充当句子的主语，而人们在造句时往往会把本来应当做主语的词放到了介宾短语中，结果使句子失去了主语。6．D【解析】【详解】本题考查识记文学常识的能力，解答本题时考生应先看清题目要求，如本题“下列有关文学常识的表述,不正确的一项是”，选出不正确的一项，然后仔细阅读各选项，注意细节。本题D项《游子吟》为古体诗错误，应该为近体诗。故选D。【点睛】考生应注意文学常识的积累，熟记作家作品，切勿张冠李戴。了解古代诗歌的基本常识，扩充知识储备，活学活用。7．各位同学，你们好!我是组织委员。明天周日上午8:00-8:30请到学校南大门集合，我们将骑公共自行车一起去湿地公园游览。预计9:30到达。请带好所需物品，请大家路上注意安全!【解析】【详解】本题考查图文转换的语言表达能力。题干要求“于出发前一天将下表内容，以群发短信的形式告知同学，不超过100个字”，同时为考生设定了身份，即“组织委员”，事件是“邀请班上同学一起去湿地公园游览”。这是一道图文转换题，根据题干要求，需要将图表中的所有内容以群发短信的形式告知旅客，故需关注表内的所有信息，不能有遗漏。表述时，注意对集合时间、地点、等信息的介绍要准确、详细。表述的时候还要注意称呼、语气客气。【点睛】这是一道表文转换题，既考查学生的审题能力，又考查语言表达能力。考生做题时应把所有要素考虑进去，不丢要素，全面分析。根据人物身份，注意合理表达。8．1中国文学“走出去”2金庸是“华语世界独步天下的文化现象”，他一个人就几乎代表了一个文学类别，从香港报刊读者到中国内地电视观众，从平民百姓到国家领导人，从改革开放时代的中国商人到新世纪的欧美学者，任何一个会说中文的人都有可能受过他的影响。【解析】【详解】1本题考查对材料的概括能力。解答本题时应先按照题目要求，如本题“请概括上述材料的主要信息”，然后通读材料，概括每段段意，最后筛选关键词语，整合要点。第一段中金庸小说在英国被译为一部中国版的权利游戏，可见中国文学并没有真正走出去。第二段是写今天中国文学，走出去成为不争的事实，得到西方国家认可。第三段写中国文学走出去既必要又迫切以及在未来该怎样走。三段材料都围绕中国文学走出去来写，可见本题的主要信息为“中国文学要走出去”。2本题考查语言表达能力，解答本题时应按照题目要求认真审题，题中要求考生设计一条宣传话，帮助英语世界的读者，重新认识金庸及其作品。考生作答时应抓住“英语读者”这一关键词语，重点介绍金庸先生是谁，他的地位，如：金庸是“华语世界独步天下的文化现象”，他一个人就几乎代表了一个文学类别作品的内容。可以使用比喻、排比、对偶、引用等修辞方法，本题中“从香港报刊读者到中国内地电视观众，从平民百姓到国家领导人，从改革开放时代的中国商人到新世纪的欧美学者”为排比。本题表达通顺连贯即可。【点睛】解答本题时考生既要有归纳概括能力，又要有一定的知识储备，如对金庸先生的了解，以及他武侠小说的内容等。课外阅读非常关键，应引起重视。

9．A10．A11．（1）生产者生产可重复使用可循环利用或可降解的产品（2）拒绝使用一次性餐具（3）需要政府零售商制造商和回收公司共同努力制定相关的解决方案（4）加大环保宣传力度，转变人们的意识，要改变人们的行为。【解析】9．本题考查对文本的分析能力。解答本题时，应首先按照题目要求如“下列句子中，不属于塑料垃圾，不断增长原因的一项”要求考生选出不恰当的一项，然后仔细阅读各选项，回到原文中找出相关语句，仔细对照分析，发现异同。本题A项答非所问，本项解释的是重新生产塑料产品的原因，而非塑料垃圾不断增长的原因。故选A。10．本题考查对文本的理解能力。解答本题时应按照题目要求选出符合原文意思的一项,本题中B项“从石油中开采的原始塑料不减反增”无中生有，材料中为“只有减少从石油中开采的原始塑料才能真正体现回收利用的好处”。C项不合文意，缺少条件“一旦分解成功”。D项要求人类停止生产塑料或购买塑料产品，于文无据，不合事理。故选A。11．本题考查对文本的筛选整合。解答本题时应首先看清题目要求题目，然后通读材料，从文本中找出相关语句，整合答案。第二段中解决办法是要生产者生产，可重复使用可循环利用或可降解的产品”，可以作为答案的第一点；第四段根据德国英国的做法可以概括为拒绝使用一次性餐具;第五段可概括为需要政府零售商制造商和回收公司共同努力制定相关的解决方案;最后一段可以概括为加大环保宣传力度，转变人们的意识，要改变人们的行为。【点睛】《考试说明》对现代文阅读的总体要求是：“能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品”。其具体要求有三个能力层级：①理解，能力层级为B。②分析综合，能力层级为C。③鉴赏评价，能力层级为E。现代文阅读又分为现代文客观性阅读和现代文主观性阅读，它们反映在高考题型上，客观性阅读就是选择题，主观性阅读就是简答题。所谓“社科文”，是指研究各种社会现象的科学文章，包括经济学、教育学、历史学、文化学、语言学、文艺学、美学等学科的文章，它是有别于自然科学类文章和文学作品的。考生平时练习应注意以下题型：1理解文中重要词语的含义。2理解文中重要的句子。3辨别、筛选并整合文中的信息。4根据文章内容进行推断和想象。

12．1干燥如焚：本意指费尽心思,万分忧虑。这里形象的写出了伽西莫多的无奈和愤怒，与伽西莫多毫不相干的围观者辱骂他，最应该救他的副主教克洛德抛弃了他，他充满了绝望，与下文流泪形成对比。（2郁郁寡欢：运用拟人的修辞，写出没有钟声，教堂失去了活力，冷清空旷。13．爱斯梅拉达的美丽善良、宽容、美丽纯洁。爱斯梅拉达给他送水，他流泪了，而在喝到水之前，他对爱斯梅拉达怀着愤怒和轻视的情感。伽西莫多被爱斯梅拉达美丽的外貌和纯洁的心灵感染了，目不转地凝看那个跳舞的姑娘,目光深情、温柔。14．（1）照应人物身份，（2）通过细节描写展现伽西莫多内心世界的变化，（3）比喻、短句的运用写出了伽西莫多激动兴奋的心情。（4）主旨方面，他从爱斯梅拉达身上看到了人性的真善美，受到触动，内心摆脱丑恶，真善美成为社会的主流。15．内容上。与开头副主教收养他并指使他做坏事相照应。主旨上写出了伽西莫多内心的蜕变，他已经摆脱了自私虚伪的副主教克洛德的控制，心灵中开始塑造一个全新的世界观和人生观。他对人间的善与美开始接受，人性中美善的复苏。【解析】12．本题考查理解文中重要词语的能力。本题要求“分析下列加点词语在文中的作用”，考生应结合词语意思，回到原文，结合上下文情节作答。“干燥如焚”出现在甲文第三段，人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪。此时伽西莫多因抢劫爱斯梅拉达被绑在耻辱柱上，与伽西莫多毫不相干的围观者辱骂他，最应该救他的副主教克洛德抛弃了他，他充满了绝望愤恨，与下文流出眼泪又形成鲜明的对比。“郁郁寡欢”出现在乙文第一段，“大教堂郁郁寡欢”。从拟人修辞和效果分析，没有钟声，教堂失去了活力，冷清空旷。可见伽西莫多的钟声已成为人们生活的重要部分。13．本题考查分析人物形象的能力。在甲文中爱斯梅拉达被伽西莫多抢劫，是一个受害者的形象，当仇人被绑在耻辱柱上受刑时，她以德报怨，给这些人送水喝，显示了她内心善良宽容。乙文中伽西莫多内心受到触动，在钟声中感动人性的美好，都是爱斯梅拉达感染了他。结尾段“伽西莫多无间从石板瓦中间向下望去,看见一个打扮奇异的少女来到广场上她停了下来”“不转地凝看那个跳舞的姑娘,目光何,深情、温柔,”等句子，也间接写出了爱斯梅拉达的美丽纯洁。14．本题考查重要语段在文中的作用。解答本题，第一步应概括内容，第二步赏析手法，第三步写出情感效果。本题第三段用较多的笔墨来写伽西莫多敲钟，运用了细节描写和比喻的修辞，写出了钟声的美妙和伽西莫多丰富的心理世界，他已经走出了狭隘、阴险的自我，开始感受到生活的美好，“好样的!一棒!真棒!”文中短句的运用，写出了伽西莫多兴奋激动的心情，彰显了小说的主旨，美丽善良代替了丑恶。15．本题考查对重要语句的赏析能力。考生应看清题目，找出关键词语，结合文本具体分析。本题中“目光”“副主教”是两个关键词。文中与此相关的情节有：克罗德收养了伽西莫多之后，他的生活处境发生了变化，开始经历正常人的一部分生活，有了正式的事做。能吃饱穿暖，使他从人们的轻蔑、戏弄与欺凌中迈出了一只脚。开始捡起别人用来伤害他的武器，变得凶狠、粗暴，他只服从收养他的克洛德，他用深厚的热情的、无边的感激来报答他。伽西莫多心灵中已经有了微弱的善念，但表现出来的只是对克洛德的感恩与愚忠，没有任何个人的主见与对事物的是非判断，比如去抢爱斯梅拉达。当伽西莫多在刑场上极为干渴的情况下，爱斯梅拉达给他送去水，抚慰了他干渴的心灵，使他感受到了人世的温暖，。他第一次认识了美与善，流下了生平第一滴眼泪。从此，他心中沉睡的爱复苏了。使他对美好的人性开始重新认识，心灵中开始塑造一个全新的世界观和人生观。他对人间的善与美开始接受，为他人性的完全觉醒做了充分的准备。小说主旨：他思想的转变，预示了人性中美善的复苏。他心目中开始有了美善与邪恶的区别。【点睛】近几年，北京中高考语文改革动作频繁，注重学生基础教育阶段语文素养的考查成为大势所趋。特别是今年北京高考语文说明首次将《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》及《老人与海》６部名著纳入必考范围，旨在促进学生真正阅读经典名著，提升阅读经典能力，掌握阅读经典的方法，更加强调了阅读的重要性。首先学生需要改变过去一篇篇、碎片化阅读现状。单篇和碎片化阅读固然重要，但是它们不能替代长文本阅读，长文本的阅读过程中会提供很多背景，这是在单篇阅读中解决不了的。其次学生要培养阅读习惯。现在很多人不爱阅读，走向工作岗位后更是减少了阅读时间，这些都与他在中小学阶段没有培养阅读兴趣相关。中学语文不单单是看学生是否学会读书，最重要一点是他是否形成良好阅读习惯。

16．C17．A18．B19．C20．当求数顷之田于伊颍之上/以待余/，教吾子与汝子/幸其成/长吾女与汝女/待其嫁/如此而已21．（1）这个老婆婆，是我死去的祖母的婢女，给两代人喂过奶，先母对她很好。（2）我的行为辜负了神明，才使你这么早死去，我对上不孝，对下不慈，既不能与你相互照顾着生活，又不能和你一块死去。【解析】16．本题考查对文言实词的识记能力。解答本题时考生应按照题目要求，如本题“下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是”，选出不正确的一项，然后逐个观察选项，本题C项比:等到。解释错误，应为“等到”。故选C。17．题考查对文言虚词的理解能力。解答本题时考生应按照题目要求，如本题“下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是，然后逐项分析，本题A表顺承，表顺承；B用、介词，连祠、表顺承;C、主谓之间助词不翻译、助词的；D项这、代词，表选择“是…还是”。故本题选A。18．本题考查对文言实词的理解能力。解答本题时考生应按照题目要求，如本题“下列各句中加点字用法与例句相同的一项是”，然后认真分析选项，本题例句:吾妻死之年所手植也。手，名词作状语，亲手。A先是庭中通南北为一，一解释为“一体”，数词做名词B东犬西吠，西，朝西，名词作状语C书、写，名词作动词D殒，使动用法。故本题选B。19．本题考查对文本内容的理解和分析能力。解答本题时，考生应按照题目要求，如本题“下列对选文相关内容的赏析,不正确的一项是”，选出不正确的一项，然后考生逐项对比原文，排除比较。本题C项“使者就详细地说了个日期”，表述错误，应该是随便编了日期。故选C。20．本题考查文言断句能力。解读本题时，考生应先找一些标志性词语如人名、地名、官职等，然后把语句放回原文结合上下文语义断句。本题中“伊颍”为地点，故应在“以”前面停顿；“教吾子与汝子”、“长吾女与汝女”结构一致，“幸其成”与“待其嫁”句式结构一致，应该停顿。21．本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题（1）中先、乳、妣、抚、厚2负、夭、相养【点睛】译文：甲然而我住在这里，有许多值得高兴的事，也有许多值得悲伤的事。在这以前，庭院南北相通成为一体。等到伯父叔父们分了家，在室内外设置了许多小门，墙壁到处都是。分家后，狗把原住同一庭院的人当作陌生人，客人得越过厨房去吃饭，鸡在厅堂里栖息。庭院中开始是篱笆隔开，然后又砌成了墙，一共变了两次。家中有个老婆婆，曾经在这里居住过。这个老婆婆，是我死去的祖母的婢女，给两代人喂过奶，先母对她很好。房子的西边和内室相连，先母曾经常来。老婆婆常常对我说：”这个地方，你母亲曾经站在这儿。”老婆婆又说：”你姐姐在我怀中，呱呱地哭泣；你母亲用手指敲着房门说：‘孩子是冷呢，还是想吃东西呢’我隔着门一一回答……”话还没有说完，我就哭起来，老婆婆也流下了眼泪。我从十五岁起就在轩内读书，有一天，祖母来看我，说：”我的孩子，好久没有见到你的身影了，为什么整天默默地呆在这里，真像个女孩子呀”等到离开时，用手关上门，自言自语地说：”我们家读书人很久没有得到功名了，（我）孩子的成功，就指日可待了啊！”不一会，拿着一个象笏过来，说：”这是我祖父太常公宣德年间拿着去朝见皇帝用的，以后你一定会用到它！”瞻仰回顾旧日遗物，就像在昨天一样，真让人忍不住放声大哭。项脊轩的东边曾经是厨房，人们到那里去，必须从轩前经过。我关着窗子住在里面，时间长了，能够根据脚步声辨别是谁。项脊轩一共遭过四次火灾，能够不被焚毁，大概是有神灵在保护着吧。项脊生说：巴蜀地方有个名叫清的寡妇，她继承了丈夫留下的朱砂矿，采矿获利为天下第一，后来秦始皇筑”女怀清台”纪念她。刘备与曹操争夺天下，诸葛亮出身陇中由务农出而建立勋业。当这两个人还待在不为人所知的偏僻角落时，世人又怎么能知道他们呢我今天居住在这破旧的小屋里，却自得其乐，以为有奇景异致。如果有知道我这种境遇的人，恐怕会把我看作目光短浅的井底之蛙吧！我作了这篇文章之后，过了五年，我的妻子嫁到我家来，她时常来到轩中，向我问一些旧时的事情，有时伏在桌旁学写字。我妻子回娘家探亲，回来转述她的小妹妹们的话说：”听说姐姐家有个小阁楼，那么，什么叫小阁楼呢”这以后六年，我的妻子去世，项脊轩破败没有整修。又过了两年，我很长时间生病卧床没有什么（精神上的）寄托，就派人再次修缮南阁子，格局跟过去稍有不同。然而这之后我多在外边，不常住在这里。庭院中有一株枇杷树，是我妻子去世那年她亲手种植的，如今已经高高挺立着，枝叶繁茂像伞一样了。乙你去年来信说：“近来得了软脚病，时常（发作）疼得厉害。”我说：“这种病，江南人常常得。”没有当作值得忧虑的事。唉，（谁知道）竟然会因此而丧了命呢还是由于别的病而导致这样的不幸呢你的信是六月十七日写的。东野说你是六月二日死的，耿兰报丧时没有说日期。大概是东野的使者不知道向你的家人问明日期，而耿兰报丧竟不知道应该告诉日期还是东野给我写信时，才去问使者，使者胡乱说个日期应付呢是这样呢还是不是这样呢现在我派建中来祭奠你，安慰你的孩子和你的乳母。他们有粮食能够守丧到丧期终了，就等到丧期结束后再把他们接来；如果不能守到丧期终了，我就马上接来。剩下的奴婢，叫他们一起守丧。如果我有能力迁葬，最后一定把你安葬在祖坟旁，这样以后，才算了却我的心愿。唉，你患病我不知道时间，你去世我不知道日子，活着的时候不能住在一起互相照顾，死的时候没有抚尸痛哭，入殓时没在棺前守灵，下棺入葬时又没有亲临你的墓穴。我的行为辜负了神明，才使你这么早死去，我对上不孝，对下不慈，既不能与你相互照顾着生活，又不能和你一块死去。一个在天涯，一个在地角。你活着的时候不能和我形影相依，死后魂灵也不在我的梦中显现，这都是我造成的灾难，又能抱怨谁呢天哪，（我的悲痛）哪里有尽头呢从今以后，我已经没有心思奔忙在世上了！还是回到老家去置办几顷地，度过我的余年。教养我的儿子和你的儿子，希望他们成才；抚养我的女儿和你的女儿，等到她们出嫁，（我的心愿）如此而已。

22．梧桐萧瑟23．下片间接抒情。用典，来抒发诗人的情感。“仲宣②怀远更凄凉”一句，借王粲之名，含蓄的表达了作者以王粲思乡之心自况，孤独寂寞之情。最后两句，借景抒情，借菊蕊写出古国沦丧、流离失所的悲苦之情。【解析】22．本题考查对诗歌内容的分析能力。解答本题时影响看清题目要求如本题“词的上片主要通过口口意象描写了□□特点的秋景”，然后阅读诗歌上片，“寒日萧萧上锁窗。梧桐应恨夜来霜”两句，可以找出主要意象，“寒日”“梧桐”，“萧萧”一词，渲染了萧瑟凄凉的氛围。从原文找出对应的词语直接作答。23．本题考查对诗歌手法的鉴赏能力，考生应看清题目要求，如本题“下片主要用了哪种手法来抒发诗人的情感请简要赏析”，明确答题范围是诗歌下片。抒情方法有直接抒情和间接抒情两种形式，根据诗句内容以及注释可知，“王粲”一句为用典，借王粲之名，含蓄的表达了作者以王粲思乡之心自况，孤独寂寞之情。本诗作于难度之后，古国沦丧，流离失所，“如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄”，这两句表达愁苦之情。【点睛】诗歌鉴赏题考生应了解基本规律：1、如果问“写了什么”，则必答内容（可翻译后概括）。2、如果问“怎样写”，则必答手法和内容（即用了什么手法，写了什么内容，顺便还可以答这样写的效果和作者情感）。3、如果问“作用（效果或好处）怎样”，则必答手法、内容、作用、情感（注意：先答有什么作用、效果或好处，接着答用了什么手法，写了什么内容。这样才完整，不至于无谓失分）。4、如果问“为什么这样写”，则必答内容（即原因，可从诗句中概括，往往是对表现诗的主旨的作用，要注意“知人论世”），还要从结构上回答（即在结构上的作用）。24．数罟不入洿池鱼鳖不可胜食也女也不爽士贰其行百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息曲终收拨当心画唯见江心秋月白仰观宇宙之大俯察品类之盛【解析】【详解】此题考查学生名句默写的能力。要求考生审清题目要求，抓准题目所给关键词，联系课文有联系的原句，注重理解和积累。1数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也2女也不爽，士贰其行3百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息4曲终收拨当心画唯见江心秋月白5仰观宇宙之大，俯察品类之盛【点睛】在考查名句名篇默写，从理解内容方面入手，不要死记硬背。默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。25．范文：“和合”精神台州自致力于打造“和合圣地”以来，一直践行着“和合”这一作风。“和合”的实质就是世间万物的冲突融合，在冲突融合中形成新事物。台州作为一个沿海城市，本身就具有不同的矛盾冲突。西方文化与传统文化的冲突，引进来和走出去的冲突，新发展与旧思想的冲突等等。而台州在一系列的矛盾冲突之下，发扬“和合”精神，将矛盾相融合，取长补短，存优去劣，最终形成了这样一个台州。可以说，“和合”从始至终都是台州发展的一个准则。而“和合”也作为一种精神力量，一直影响着台州。台州人民在日常生活中深受“和合”精神的影响，邻里和睦、家庭团结，对于冲突常常大事化小、小事化了。正是因为“和合”精神的影响推动，才使台州成为全国最具幸福感的城市。但从长远的目光看待，台州的“和合”精神发展也不全面，台州仍存在着许多问题。台州作为一个发展中的城市，工业化必不可少。但人们往往在发展过程中忽略了“和合”的重要性。因工业废弃物造成的水体污染、大气污染不计其数，从中引发的灾难疾病更是无法计算。我们在发展的过程中必须将“和合”放在第一位，将人类与自然的冲突，生态与发展的冲突相互融合，使台州的天更蓝、水更绿、空气更清新。作为新时代的台州学子，我们在生活中也需运用“和合”，将“和合”化为我们每个人的精神力量。在人际交往中，我们