叙事类散文阅读学案二答案

叙事类散文阅读学案二答案.【预习作业】(1)请简析文章开头和结尾“砸”的含义及作用。解析：含义：开头的“砸”是实指，是“击”“打”的意思，指的是重物从高处落下;结尾的“砸”是虚指，突出强调书对“我”的吸引力，让“我”沉迷其中。作用：首尾呼应，更突出了书对“我”的影响以及“我”对书的挚爱，深化文章主旨。(2)结合自己的读书体验，谈谈对文中画波浪线句子内容的理解。解析：读书是无止境的，不能浅尝辄止，只有“多留住眼”“多定些神”，才能真正有所收获。.【拓展提升】(2019重庆)一把老钥匙(1)理解文中第⑭段画线语句的含义。那一个个齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。解析：这里的齿痕指的是老宅钥匙的齿痕，打开岁月的珍藏指的是对老屋的回忆。老屋钥匙上的齿痕，就像一把记忆的开关钥匙，拿到手里，就会唤起对老屋的记忆和家的归属感。(2)文中的“老钥匙”承载着哪些情感？请简要分析。解析：“老钥匙”寄托的是拥有者对老屋的一种眷恋。还包含着我与弟弟偷偷卖掉老屋，面对母亲的愧疚。当然这其中也有对送来老钥匙，并一再称只要想回随时可回的三婶的感激之情。结合三婶及母亲所说的话“家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人”，“有家可归”表现了这把“老钥匙”寄托着人们对“根”的追寻。.【拓展提升】(2019江西)马吴伯箫(1)文章的语言给人以节奏明快与典雅之感，你认为文章是如何达到这两种效果的？解析：①文章用典故，情感渐趋高亢豪迈。如“骑马倚长桥，满楼红袖招,你看那于绿草垂杨临风伫立的金陵年少，丰采又够多么英俊翩翩呢。固然敝车赢马，颠顿于古道西风中，也会带给人一种寂寞怅惘之感的。②文中多用紧凑的短句，仿佛应和着那达达的马蹄声。“百万军中，出生入死，不也是凭了征马战马才能斩将搴旗的么？飞将在时，阴山以里就没有胡儿了"。节奏明快，酣畅遒劲。（2）文章表达的主旨与（灯笼）有什么相似之处？解析：《灯笼》一文由点及面，由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情，也寄托了作者对亲人的感激之情。而此文也是一样,由小时候喜欢的马、家乡趣事，表达对故土对亲人的怀念。.【当堂练习】（2019宁波中考）月下看猫头鹰A【故事•赏析】赏析文中画线句子。（4分）（1）我赶紧用手套捂着围巾，围巾捂住我的嘴.（2）我们跟那只猫头鹰，你看我,我看你，看了一分钟,三分钟，或者足足看了一百分钟也说不定。解析：（1）【示例】这句话运用动作描写，写出“我”捂嘴的动作之快，表现“我”紧张、急切的心情，充满了童真与可爱。（2）【示例】这句话运用夸张的修辞，写出“我”看猫头鹰时的投入专注，表现出“我”愿望实现时的惊喜和兴奋。B【故事・想象】好故事常给人想象空间。爸爸说“该回家了”，他们回家的画面会是文首（左图）和文末（右图）的哪幅图呢?结合你对文中父亲形象的理解，说说理由。（4分）解析：【示例1】文首图。图中父亲让孩子跟着走回家，这跟文中父亲的形象相吻合。父亲在孩子遇到困难时，并没有直接予以帮助，因为父亲信任孩子。他带孩子去看猫头鹰，让孩子看到希望，教会孩子坦然面对困难，让孩子学会勇敢、坚强、独立。【示例2］文末图。图中父亲抱着孩子回家，这跟文中父亲的形象相吻合。父亲在寒冷的雪夜帮孩子去实现期盼已久的愿望，一•路上他不停地呼唤着猫头鹰，还时刻关注着孩子。看完猫头鹰，孩子也累了，抱着孩子回家，吻合文中温暖慈爱的父亲形象。C【故事•感悟】成长是一个微妙的过程，有时候“不需要说话，不需要温暖舒适，也不需要别的什么，只要心中有一个希望”。结合文本，探究“我”怎样在无声中成长的。（6分）解析：本题6分，分层赋分。第一层：单个角度理解“无声”和“成长”的内涵，理解肤浅，思维结构单一。（1・2分）【示例1]“我”在寒冷无声的环境中得到了锻炼。（1分）【示例2]“我”在寒冷无声的环境中不抱怨，坚持前行，锻炼了毅力。（2分）【示例3]“我”是在父亲无声的陪伴下成长的。下成长的。（1分）下成长的。（1分）【示例4]“我”在父亲无声的陪伴下，一路保持着安静，克服各种困难，变得勇敢、坚强。（2分）第二层：多个角度理解“无声”和“成长”的内涵，但不够深入；或单个角度理解“无声”和“成长”的内涵，理解深入。（3-4分）[示例1]下成长的。（1分）得勇敢、坚强，“我”获得了成长。（3分）【示例2】看猫头鹰是“我”期盼已久的愿望，在猫头鹰这一希望的指引下，“我”学会了忍耐、克制、坚强、勇敢和坦然，获得了成长。（4分）第三层：多个角度理解“无声”和“成长”的内涵，理解深入且形成关联。（5-6分）【示例11“我”在寒冷无声的环境中得到磨练，不断回想父亲和哥哥的话来勉励自己，以父亲无声的陪伴和信任为前进的力量，满怀希望，坚定地迫寻着目标，战胜了困难和恐惧，变得勇敢、坚强，获得了成长。（5分）【示例2]“我”在寒冷无声的环境中得到磨练，战胜了寒冷和恐惧。