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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于能源、资源的叙述不正确的是()A.在生活生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等B.可燃冰将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难C.地球表面约有71%被海水覆盖D.世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%2.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,能得到无色、透明溶液的是A.HNO3KNO3K2SO4 B.NaOHCuSO4NaClC.NaOHH2SO4BaCl2 D.Na2SO4FeCl3KCl3.化学反应NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O的物质中,没有涉及到的物质种类是A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物4.氢能源是公认的清洁能源,但氢气的制取和储存一直是一个难题。中科院煤化所与国内多家科研机构合作,采用铂-碳化钥双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化,在低温(150-190°C)下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.该反应的方程式可表示为CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.铂-碳化钼在反应后的化学性质不发生变化C.甲醇的化学式可表示为CH4OD.该过程使氢能源的广泛利用成为可能5.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高的一组固体和液体可以是①食盐和水②二氧化锰和过氧化氢溶液③固体氢氧化钠和水④石灰石和稀盐酸⑤硝酸铵和水⑥铁与稀硫酸A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥6.下列有关实验现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体D.铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体7.下列各组物质能在溶液中大量共存且无色的是A.K2SO4NaNO3KCl B.Na2SO4Ba(OH)2KClC.Na2CO3KNO3HCl D.CuSO4NaClKNO38.某同学梳理了以下知识:①酸溶液中都含有H+,故酸都有相似的化学性质②由一种元素组成的纯净物是单质,则单质只含一种元素③胃酸过多的病人可服用氢氧化钠④煤燃烧生成的二氧化硫溶于雨水形成酸雨⑤复合肥中一定含氮、磷、钾三种元素⑥防毒面具中放置活性炭是利用活性炭的吸附性。其中正确的个数有A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素,D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。下列说法中不正确的是A.A为一种单质,D为碳酸钙B.可能涉及四种基本反应类型C.E、F的物质类别可能相同,也可能不同D.H的浓溶液具有挥发性10.联合国将2019年定为国际化学元素周期表年,铝、镓(Ga)、铟(In)、锡(Sn)在元素周期表中的位置如图所示,铝、镓和铟最外层电子数相同。下列说法错误的是A.铝是地壳中含量最多的金属元素B.氯化铝的化学式是AlCl3C.铟的原子序数比锡大D.镓与铝有相似的化学性质11.下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是()A.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂B.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水C.用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器12.下列事例属于化学变化的是()A.金属拉成丝 B.盐酸除铁锈 C.空气液化 D.石油分馏二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.“食尽人间五味,方知人生百态”。(1)“甜味”——蔗糖的化学式是C12H22O11,其中碳元素和氧元素的质量比为_________;(2)“咸味”——烹调时常添加氯化钠来使食物具有咸味。工业上常用电解该物质的饱和溶液制取烧碱,同时生成另外两种气体。请写出该反应化学方程式____________。(3)“酸味”——吃饭时会加点醋来提味。醋的主要成分是__________(写出化学式)。蒸馒头时常因小苏打过量而导致馒头发黄发苦,有经验的老人会在蒸馒头前向面团中滴加几滴白醋来调节馒头中碳酸钠的涩味,请写出醋酸与碳酸钠反应的化学方程式__________。(4)“穿衣吃饭”,我们的衣物主要是由纤维织成。棉麻是种植物纤维,它的主要成分是_________,属于糖类。(5)以下营养物质不能提供人体所需能量的是__________。A蛋白质B油脂C糖类D维生素14.2017年5月18日,在中国南海海域实现可燃冰(CH4·nH2O)试采成功,这将使人类能源格局翻开新篇章;“可燃冰”外观像冰一样,遇火即可燃烧。(1)开采海城“可燃冰”,要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层,这是利用了金刚石的_____性质。(2)燃烧必须满足一定的条件才能发生,“可燃冰”为燃烧提供了_____。(3)可燃冰中的甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体,其中一种是单质,请写出该反应的化学方程式_____。.(4)若某种可燃冰中CH4与H2O的质量比是1:9,则该可燃冰(CH4·nH2O)中n=_____。15.人们常说的“五金”是指:金、银、铜、铁、锡。回答:(1)焊锡是锡和铅的合金,焊锡的熔点比锡的熔点____________。(2)上述五种金属中,能与稀盐酸发生置换反应的有_______;金属与酸发生置换反应共同的实验现象是金属表面有__________产生。(3)将一定量的铜粉和锌粉的混合物放入硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到滤渣和滤液:若滤液为蓝色,则滤渣中的物质可能有____________。16.我校大力推广垃圾分类,以实现资源回收利用。(1)生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。下列属于可回收垃圾的是_____(填字母代号)。A铝制易拉罐B香蕉皮C废旧电池D塑料矿泉水瓶(2)垃圾如果不妥善处理,会使空气中弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻。从微观的角度说明能闻到气味的主要原因是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。写出下列标号实验仪器的名称:①_____,②_____。实验室用A装置制取氧气,若试管中反应物为混合物,则发生反应的化学方程式为_____;已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是_____(填字母标号)。F装置可用来作排水法测氢气的体积,此时气体应从_____(填a或b)口进入。F装置验满氧气的方法是_____。18.某同学对气体的实验室制法作了以下探究。请根据图按要求回答下列问题:仪器①的名称是______________装置B中某种仪器的下端必须伸入到液体里,该仪器的名称是_____________。实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是_______(所选装置用字母表示),实验时在装入药品后塞上橡皮塞之前的操作是__________________。若用E装置收集氧气,把导管放到集气瓶口的适宜时刻是___________________________。实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式_______________________________。在制得的二氧化碳中常含有水蒸气、氯化氢等杂质,为得到干燥纯净的二氧化碳气体,可使用装置F、G来去除这些杂质,则气体通过F、G装置接口(导管口)的正确连接顺序是_________________。某兴趣小组利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体,过程如下:①试剂X可用___________(选填序号)。ANaOH溶液bK2CO3溶液cNa2CO3溶液dBa(NO3)2溶液②试剂X要求稍过量的目的是_______________________________________.③操作I需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、______和烧杯。在操作II前控制溶液的pH,实际操作中,可控制的pH为_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将100g碳酸钠溶液与100g氯化钙溶液充分混合,恰好完全反应后,过滤,称得滤液(不饱和溶液)的质量为190g。(过滤后滤液的损失忽略不计),请计算:生成沉淀的质量为_______g;所用碳酸钠溶液的溶质质量分数_______。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、在生活中化石能源和水资源是人类经常利用的能源,正确;B、可燃冰是甲烷的结晶水合物,将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难,正确;C、地球表面约有71%被水覆盖,不全是海水,故错误;D、世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,正确;故选C。2、A【解析】
A、HNO3、KNO3、K2SO4都是无色溶液,它们之间不会反应,能得到无色、透明溶液,符合题意;B、NaOH和CuSO4会反应生成蓝色沉淀,不符合题意;C、BaCl2都能和H2SO4反应生成白色沉淀,不符合题意;D、FeCl3溶液是黄色,不符合题意。故选A。【点睛】生成沉淀,形成悬浊液,就不是透明溶液。3、A【解析】
A、反应物和生成物中没有酸,故符合题意;B、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物,属于碱,故不符合题意;C、碳酸氢钠、碳酸钠都是由金属离子和酸根离子组成的化合物,都属于盐,故不符合题意;D、水是由两种元素组成的化合物,且其中一种是氧,属于氧化物,故不符合题意。故选A。4、A【解析】
A.注意反应条件,且高于100℃时水为气体,该反应的方程式可为,说法错误;B.铂-碳化钼作为催化剂,在反应后的化学性质和质量不发生变化,说法正确;C.由反应过程的微观示意图可见,一个甲醇分子含有一个碳原子、一个氧原子和四个氢原子,甲醇的化学式可表示为或,说法正确;D.该过程有极高的产氢效率,使氢能源的广泛利用成为可能,说法正确。故选:A。5、D【解析】
根据能使液面a比液面b高,可能溶液温度升高,可能产生了气体,都能使装置内压强增大,出现液面a比液面b高现象进行分析。【详解】①食盐和水,溶液温度基本不变,液面基本不变,故错误;
②二氧化锰和过氧化氢溶液,生成了氧气,能使液面a比液面b高,故正确
③固体氢氧化钠和水,溶液温度升高,能使液面a比液面b高,故正确;
④石灰石和稀盐酸,生成了二氧化碳气体,能使液面a比液面b高,故正确;
⑤硝酸铵和水,溶液温度降低,能使液面a比液面b低,故错误;
⑥铁与稀硫酸,生成了氢气,能使液面a比液面b高,故正确。
故选:D。【点睛】常见的溶于水放热的物质有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体等,常见吸热的有硝酸铵。6、D【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,不符合题意;C、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳气体属于实验结论,不是实验现象,不符合题意;D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,符合题意。故选D。7、A【解析】
A、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,故选项正确;B、Na2SO4和Ba(OH)2在溶液中相互交换成分生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;C、Na2CO3中的碳酸根离子和和HCl在溶液中能结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;D、三者之间不反应,且能在溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,故选项错误。故选A。【点睛】判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色。8、C【解析】
①酸都有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有H+,故①正确;
②同种元素组成的纯净物为单质,单质一定是只含一种元素,故②正确;
③氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故③错误;
④排放到空气中的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,故煤燃烧产生的二氧化硫溶于雨水形成酸雨,故④正确;
⑤含有氮、磷、钾中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,故复合肥不一定含有氮磷钾三种元素,例如硝酸钾复合肥中含有钾和氮两种营养元素,故⑤错误;
⑥活性炭具有吸附性,可用于防毒面具,故⑥正确;
故选:C。9、B【解析】
根据D的相对分子质量为100,可用作建筑材料,可以推断D是碳酸钙;根据C和D可以相互转化,则C为二氧化碳;根据A既可以转化成B,又可以转化成C,A既可能是碳,也可能是氧气,但由于题中A~G七种物质均含有同一种元素,本题中这种元素只能是氧元素才能推出合理结论,因此A是氧气,B是一氧化碳;根据D是碳酸钙,E、F均可以转化为碳酸钙,则E、F都可以是可溶性碳酸盐或一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙;根据D、E、F都可以和G、H反应,且G可以转化为H,在初中阶段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中阶段可以推断H是盐酸,则G是稀硫酸。因为稀硫酸和粉末状的碳酸钙能反应生成硫酸钙、水和二氧化碳(在不断搅拌时稀硫酸和块状碳酸钙也是能反应的),稀硫酸和可溶性碳酸盐、氢氧化钙都能反应,而稀硫酸和氯化钡反应能生成盐酸,所以推断G是稀硫酸合理。【详解】A、根据题意A~G七种物质均含有同一种元素,分析可知A是氧气,是单质。根据D的相对分子质量为100,可用作建筑材料,D是碳酸钙。选项A正确;B、根据分析,题中反应可能有化合反应如碳和氧气反应生成二氧化碳,可能有分解反应如碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,有复分解反应如氢氧化钙和盐酸反应,但不可能发生置换反应,因为氧气转变成二氧化碳、氧气转变成一氧化碳、一氧化碳转变成二氧化碳都不可能是置换反应,选项B不正确;C、因为E、F都可以是可溶性碳酸盐,也可能一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙,所以E、F的物质类别可能相同,也可能不同,选项C正确;D、根据分析可知,H是盐酸,浓盐酸具有挥发性,选项D正确。故选B。10、C【解析】
A、地壳中含量最多的元素依次是氧、硅、铝,含量最多的金属元素是铝,选项A正确;B、铝元素在形成化合物时通常呈+3价,氯元素在形成化合物时通常呈-1价,故氯化铝写作AlCl3,选项B正确;C、在同一周期中自左向右原子序数递增,因此锡的原子序数比铟大,选项C错误;D、题目已知铝、镓和铟最外层电子数相同,因此三者化学性质相似,选项D正确。故选C。【点睛】地壳中含量最多的元素依次是氧、硅、铝,含量最多的金属元素是铝。11、C【解析】
A、某些植物的花瓣的酒精浸出液可用作酸碱指示剂,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意;B、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,可用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意;C、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,不与食盐水反应,不能用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳,故选项“家庭小实验”不能达到预期目的,符合题意;D、小卵石、石英砂、蓬松棉能够起到过滤的作用,活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,可以达到净水的目的,可以达到净水的目的,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意。故选C。12、B【解析】
A、金属拉成丝只是金属的形状发生了改变,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、盐酸除铁锈是三氧化二铁与盐酸反应生成氯化铁和水,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;C、空气液化只是空气的状态发生了变化,属于物理变化,选项错误;D、石油分馏是利用混合物中各成分的沸点不同来分离,得到汽油等,是分离物质的过程,属于物理变化,选项错误,故选B。【点睛】物理变化与化学变化的区别是有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、9:112NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑CH3COOH2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑纤维素D【解析】
(1)根据蔗糖的化学式(C12H22O11),蔗糖中碳元素和氧元素的质量比=(12×12):(16×11)=144:176=9:11;(2)工业上常用电解氯化钠的饱和溶液制取烧碱,同时生成另外两种气体,根据质量守恒定律和参加反应的物质组成可知,这两种气体是氯气和氢气,该反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;(3)醋的主要成分是醋酸,其化学式为:CH3COOH;醋酸与碳酸钠反应生成醋酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑;(4)棉麻是种植物纤维,它的主要成分是纤维素,属于糖类;(5)A、蛋白质能提供人体所需能量,不符合题意;B、油脂能提供人体所需能量,不符合题意;C、糖类能提供人体所需能量,不符合题意;D、维生素不能提供人体所需能量,符合题意。故选D。14、硬度大可燃物8【解析】
(1)金刚石是天然存在的最硬的物质,用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层,这是利用了金刚石硬度大的性质;(2)燃烧必须满足三个条件:①可燃物,②氧气(或空气)③达到燃烧所需的最低温度(着火点)。可燃冰具有可燃性,为燃烧提供了可燃物;(3)可燃冰中的甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体,其中一种是单质,可推出单质为H2,根据质量守恒定律,另一种可燃性气体可能是CO,该反应的化学方程式为:;(4)可燃冰中CH4与H2O的质量比是16:18n=1:918n=16×9n=8,则该可燃冰(CH4·nH2O)中n=8。15、低铁、锡气泡铜【解析】
(1)合金的熔点比其组成成分的熔点低;故填:低;
(2)金属活动性铁、锡位于H前,能与稀盐酸发生置换反应,生成氢气,所以金属表面有气泡冒出;故填:铁、锡;气泡;
(3)由得到溶液呈蓝色,说明铜粉与硝酸银发生了反应,反应后溶液中一定含有硝酸铜;由于锌的活动性比铜强,锌会先于铜与硝酸银反应且锌粉可与硝酸铜反应,因此可判断锌粉已完全反应,溶液中一定含有硝酸锌;硝酸银是否完全反应则成为所要猜测的两种可能,若硝酸银完全反应,则溶液中只含有硝酸锌、硝酸铜,若硝酸银有剩余,则溶液中含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银;因此滤渣中一定含有银,一定没有锌,可能含有铜;滤液中一定含有硝酸锌、硝酸铜,可能含有硝酸银;故答案为:铜。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。16、AD分子在不断运动【解析】
(1)A、铝制易拉罐属于可回收垃圾,符合题意;B、香蕉皮属于厨余垃圾,不符合题意;C、废旧电池属于有害垃圾,不符合题意;D、塑料矿泉水瓶,属于可回收垃圾,符合题意。故选AD。(2)能闻到气味是因为分子在不断运动。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯集气瓶2KClO32KCl+3O2↑BFCb把带火星的木条靠近b口,木条复燃,证明氧气已收集满【解析】
(1)根据常见仪器的名称分析回答;(2)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气分析回答;根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;(3)根据氢气的密度比空气小分析回答;根据氧气能使带火星的木条复燃分析回答。【详解】(1)图中标号实验仪器的名称:①是酒精灯,②是集气瓶;故答案为酒精灯;集气瓶;(2)实验室用A装置制取氧气,试管中为混合物,是氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;过氧化钠粉末与水反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置,通过F装置可以干燥氧气,再利用C装置可以收集到干燥的氧气。故答案为2KClO32KCl+3O2↑;BFC。(3)F装置可用来作排水法测氢气的体积,氢气的密度比空气小,此时气体应从b口进入;氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,气体应从a口进入,氧气能使带火星的木条复燃,F装置验满氧气的方法是把带火星的木条靠近b口,木条复燃,证明氧气已收集满;故答案为b;把带火星的木条靠近b口,木条复燃,证明氧
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