武汉大学汉语基础真题

武汉大学汉语基础真题武汉大学汉语基础真题武汉大学汉语基础真题V:1.0精细整理，仅供参考武汉大学汉语基础真题日期：20xx年X月武汉大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题与答案解析（满分值150分）科目名称：汉语基础科目代码：840注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。一、标点、翻译下列古文(21分)景公举兵欲伐鲁以问晏子晏子对曰不可鲁好义而民戴之好义者安民戴者和伯禽之治存焉故不可攻攻义者不祥危安者必困且婴闻之伐人者德足以安其国政足以和其民国安民和然后可以举兵而征暴今君好酒而辟德无以安国厚藉敛急使令无以和民德无以安之则危政无以和之则乱未免乎危乱之理而欲伐安和之国不可不若修政而待其君之乱也民离其君上怨其下然后伐之则义厚而利多义厚则敌寡利多则民欢公曰善遂不果伐鲁二、辨析下列各组句子中带点词的词性、意义或用法（共20分，每小题2分）1.丞相亮其悉朕意。2.魏武帝崩，文帝悉取武帝宫人自待。3.道二，仁与不仁而已矣。4.舜其大知也与！5.故先王有所取有所与。6.来，予与尔言。7.余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。8.逝者如斯夫！不舍昼夜。9.虎因喜，计之曰：“技止此耳！”10.高山仰止，景行行止。三、指出下列句子中带点词的意义（共20分，每小题2分）1.祸将作矣。齐将罚晋，不可以不惧。2.偪阳人启门，诸侯之士门焉。3.驱诸婢妾数十人出路，任其所之。4.使子路去其危冠，解其长剑。5.在中庭晒头，神奇傲迈，了无相酬意。6.每一令出，平伐其功。7.梗阳人有狱，魏戊不能断，以狱上。8.古之明王，奉此六者以牧万民，民用而不失。9.齐桓公置射钩，而使管仲相。10.夏六月，齐师、宋师次于郎。四、指出下列句子中特殊的语法现象（共14分，每小题2分）1.既入焉，而示之璧，曰：“活我，吾与女璧”。2.今郑人贪赖其田，而不我与。我若求之，其与我乎3.今政荒民弊，覆亡是惧。4.鲍先入晋地，士鲂御之，少秦师而弗设备。5.齐景公谓子贡曰：“子谁师”曰：“臣师仲尼。”6.此子也才，吾受子之赐；不才。吾唯子之怨。7.亶父亡走岐下，而豳人悉从亶父而邑焉。五、比较分析下列各组术语的联系与区别（每小题10分，共30分）1.主语——话题2.不定位语素、定位语素——词根、词缀3.语体——风格六、简答题（每小题12分，共24分）1.有人敲你的房门，你问：“谁”门外回答“我。”请问，这时你能判断敲门人是谁吗为什么2.什么是新造词词汇规范化原则有哪些请举例说明。七、分析题（共21分）1.用汉语拼音拼写下面的短语：很有两下子2.用层次分析法分析下面的短语：很吃了几碗饭3.比较下面的短语，归纳“很X”结构中“X”的语法类型和语义条件：很能干——很能力（X）很希望——很愿望（X）很有潜力——很潜力（X）很吃了几碗饭——很吃饭（X）

武汉大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题与答案解析（满分值150分）科目名称：汉语基础科目代码：840注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。一、标点、翻译下列古文（29分）平原君谓冯忌曰寡人欲北伐上党出兵攻燕何如冯忌对曰不可夫以秦将武安君公孙起乘七胜之威而与马服子战与长平之下大败赵师因以其余兵围邯郸之城赵以七败之余收破军之敝而秦罢于邯郸之下赵守而不可拔者以攻难而守者易也今赵非有七克之威也而燕非有长平之祸也今七败之祸未复而欲以罢赵攻强燕是使弱赵为强秦之所以攻而使强燕为弱赵之所以守而强秦以休兵承赵之敝此乃强吴之所以亡而弱越之所以霸也故臣未见燕之可攻也平原君曰善哉二、指出下列句子中特殊的语法现象（共21分，每小题3分）1.君人者，将祸是务去。2.稷勤百谷而山死。3.况有怠惰，其何以避辟4.今民各有心，而鬼神乏主，君虽独封，其何福之有5.下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。6.今岁或不登，民食颇寡，其咎安在7.欲强兵者，务富其民。三、解释下列句子中加点词语的意义（共15分，每小题1分）1.行李之往来，共其乏困。2.姜氏何厌之有3.百姓皆以王为爱也。4.云髻半偏新睡觉。5.是寡人之过也。6.今有一人，入人园圃，窃其桃李。7.吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。8.齐人归女乐，季桓子受之。9.富润屋，德润身，心广体胖。10.天之苍苍，其正色邪11.之死矢靡它。12.宋人有善为不龟手之药者。13.天下皆知美之为美，斯恶已。14.风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。15.有父兄在，如之何其闻斯行之！四、请指出下列哪些是联绵词，是联绵词的请归纳其语音类型（10分）扶摇望洋流离辗转梧桐匍匐邂逅零星寤寐芍药五、辨析下列同义词（共15分，第1题9分，第2题6分）：1.二----两----俩2.人员-----人六、请分析下列外来词的形成方式（10分）：玻璃啤酒CTB超民主俱乐部冰淇淋足球戈壁胡桃七、简述汉字形旁的作用（10分）八、简述普通话音节结构的特点（10分）九、汉语语音系统从古至今呈现出简化的趋势，请谈谈语音简化对汉语词汇产生的影响（10分）十、从语法和语义角度比较以下句子的异同（10分）1.饭吃完了。2.饭吃饱了。十一、有人说：“在日常语言表达中，只要语句合语法就行，不合语法的句子是不能用的。”请你就此问题发表看法。（10分）

武汉大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题与答案解析（满分值150分）科目名称：汉语基础科目代码：840注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。一、标点、翻译下列古文（29分）冬十二月齐侯游于姑棼遂田于贝丘见大豕从者曰公子彭生也公怒曰彭生敢见射之豕人立而啼公惧坠于车伤足丧屦反诛屦于徒人费弗得鞭之见血走出遇贼于门劫而束之费曰我奚御哉袒而示之背信之费请先入伏公而出斗死于门中石之纷如死于阶下遂入杀孟阳于床曰非君也不类见公之足于户下遂弑之而立无知初襄公立无常鲍叔牙曰君使民慢乱将作矣奉公子小白出奔莒乱作管夷吾召忽奉公子纠来奔二、指出下列句子中特殊的语法现象（共21分，每小题3分）1.今岂有贤智之士处于下位，否则斯鸟胡为而至哉！2.项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前。3.宦官惧其毁已，皆共目之。4.吾备旧知，故陈至情，虽逆于耳，肉骨之惠也。5.且秦行师千里，固战是求，何不战之有乎！6.贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。7.《传》曰“楚则失至矣，而齐亦为未得也”，其此之谓欤！三、请解释下列加点词语的意义，并指出它在句中用的是本义、引申义或假借义。（15分，每小题分）1.析薪如之何，匪斧不克。2.犹不改。宜子骤谏。3.今财亡民罢，莫不怨恨。4.节其流，开其源。5.后稷教民稼穑，树艺五谷。6.今之选举者，当不限资荫，唯在得人。7.进不入以离尤兮，退将复修吾初服。8.吹笙鼓簧，承筐是将。9.这种纸烟牌子很老了。10.广种薄收。四、请辨析下列各组同义词。（20分，每小题4分）1.称赞—赞美2.标记—标志3.侵蚀—腐蚀4.行一步—趋一走5.永久—永远五、请指出下列句子中加点词语是词组还是词如果是词，说明其构成形式。（15分）1.这次运动会上有几项记录被刷新。2.东方未明，颠倒衣裳。3.这家饭馆的霉干菜味道不错。4.滕君，则诚贤君也。虽然，未闻道也。5.天刚麻麻亮，老王就出去了。6.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百信家。7.他独自出海，家人提心吊胆，唯恐有个长短。8.他对父母深深地行了个鞠躬礼。9.天地盈虚，与时消息。陟罚臧否,不宜异同。六、在信息化全球化时代怎样看待汉语规范化问题（10分）七、与拼音文字比较，汉字有哪些特点（10分）八、从发音方法角度谈谈现代汉语的声母。（10分）九、动词和形容词在语法上有什么不同请举例说明。（10分）十、比较分析下列语料中的“的”作用。（10分）父亲母亲——父亲的母亲学习文件——学习的文件他妈妈——他的妈妈孩子脾气——孩子的脾气看书——看的书

武汉大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题与答案解析（满分值150分）科目名称：汉语基础科目代码：840注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。古代汉语部分一、解释下列术语（共4小题，每小题3分，共12分）1.甲骨文2.本义3.偏义复词4.声训二、根据“六书”理论，分析下列各字的字形结构和本义（共6个，梅子2分，共12分）斤阶刃戒取闻三、请解释下列加点的词语（共17个词，每词1分，共17分）1.默而识之，学而不厌。2.我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。3.一之谓甚，其可再乎4.发图，图穷匕首见。5.晋候复假道于虞以伐虢。6.贫穷则父母不子。7.四体不勤，五谷不分。8.吴公子来聘，见叔孙穆子，说之。9.虽有粟，吾得而食诸四、具体分析下列句子中的特殊语法现象（每题2分，共14分）1.从左右，皆肘之，使立于后。2.能富贵将军者，上也。3.不如吾闻而药之也。4.狂者伤人，莫之怨也。5.盗者孰谓谓阳虎也。6.贤哉，回也！7.姜氏何厌之有五、标点并翻译下文（20分）燕人畔王曰吾甚惭于孟子陈贾曰王无患焉王自以为与周公孰仁且智王曰恶是何言也曰周公使管叔监殷管叔以殷畔知而使之是不仁也不知而使之是不智也仁智周公未之尽也而况于王乎贾请见而解之见孟子问曰周公何人也曰古圣人也曰使管叔监殷管叔以殷畔也有诸曰然曰周公知其将畔而使之与曰不知也然则圣人且有过与曰周公弟也管叔兄也周公之过不亦宜乎且古之君子过则改之今之君子过则顺之古之君子其过也如日月之食民皆见之及其更也民皆仰之今之君子岂徒顺之又从为之辞现代汉语部分一、用严式国际音标给汉字注音，说明/a/的音位变体和分布条件（共4字，媒体3分，共12分）1.但2.假3.唐4.眠二、举例说明形声字的形旁和声旁的作用（7分）三、词语辨析（共5小题，每小题3分，共15分）1.“他这次不及格决不是偶然的，因为他平时就不用功”一句中的“然”能不能换做“偶尔”为什么2.“经过周密的论证，我坚定地认为他的结论是正确的”一句中的“认为”能不能换作“以为”为什么3.“她能打字，一分钟能打九十个字”中的“能”是否可以换作“会”为什么4.“你喜欢喝茶还是喝咖啡”一句中的“还是”能不能换作“或者”为什么5.“你待会儿再来吧，人家正忙着呢”一句中的“人家”能不能换作“我”为什么四、分别按语素的数量和语素的音节数量对下列词进行两种分类，并标明各类别的名称（共8个词，每词2分，共16分）工作吩咐葡萄酒白兰地老师计算机把桌子五、分析下列短语和句子，如果短语或句子有歧义，请指出产生歧义的原因（共5小题，每题3分，共15分）1.赞成的是多数人2.关心孩子的母亲3.还是去一次好4.他连我也不认识5.我讲不好六、请比较下列各组用“的”与不用“的”有什么不同（共5小题，每题2分，共10分）1.妈妈姐姐妈妈的姐姐2.看报纸 看的报纸3.我们大学生我们的大学生4.历史事实历史的事实5.苹果味儿苹果的味儿

武汉大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题与答案解析（满分值150分）科目名称：汉语基础科目代码：840注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。古代汉语部分一、解释下列术语（每小题2分，共10分）1.古白话2.古今字3.偏义复词4.词义缩小5.意动用法二、根据“六书”理论分析下列汉字的古字形和本义（每字2分，共10分）败斤元载寸三、解释下列例句中带点的词语（每词1分，共17分）1.先王之制，大都不过叁国之一。2.子为正卿，忘不越竟，反不讨贼。3.俄而，柳生其左肘。4.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。5.舜有诽谤之木。6.江山之外，第见风帆、沙鸟、烟云、竹树而已。7.楚罢于奔命。8.周文公之诗曰：兄弟阋于墙，外御其侮。9.四体不勤，五谷不分，孰为夫子10.君子引而不发。四、请具体分析下列句子中的词类活用现象（每小题2分，10分）1.晋灵公不君，厚敛以彫墙。2.君子远庖厨也。3.刻削之道：鼻莫如大，目莫如小，鼻大可小，小不可大也……4.臣闻求木之长者，必固其根本。5.以事秦之心，礼天下之奇才。五、请具体分析下列句子中的特殊句法（每小题2分，共8分）1.岂不毂是为先君子之好是继！2.大宛闻漠之饶才，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。3.日月逝矣，岁不我与。4.不者，若属皆且为所虏。六、把下文加上标点并译成现代汉语（20分）单父人吕公善沛令辟仇从之客因家焉沛中豪杰吏闻令有重客皆往贺萧何为主吏主进①令诸大夫曰进不满千钱坐之堂下高祖为亭长素易诸吏乃绐为谒曰贺钱万实不持一钱谒入吕公大惊起迎之门吕公者好相人见高祖状貌因重敬之引入坐萧何曰刘季固多大言少成事高祖因狎侮诸客遂坐上坐无所诎②酒阑吕公因目固留高祖竟酒後吕公曰臣少好相人相人多矣无如季相愿季自爱臣有息女愿为箕帚妾酒罢吕媪怒吕公曰公始常欲奇此女与贵人沛令善公求之不与何自妄许与刘季吕公曰此非儿女子所知卒与高祖吕公女即吕后也生孝惠帝鲁元公主注：①进，通赆，礼物。②诎，退让。现代汉语部分一、填空（每小题1分，共12分）1.基本词具有性、性和性。2.语音的四要素是指、、、。“你大点声说话！”是指大些。“小孩儿说话声尖”，“尖”是指。3.汉语普通话音节拼写最长的包括个字母，个音素。4.“tun”这个音节的韵腹是。二、谈谈下列各组概念之间的区别（每小题5分，共25分）1.音素和语素2.调值和调类3.元音和辅音4.句法结构和语义结构5.实词和虚词三、简要回答下列问题（每小题9分，共18分）1.我们平时去菜场买菜，如果问“这是什么肉”，回答只能是“牛肉”、“羊肉”或“猪肉”，而不能说“牛的肉”，为什么“牛肉”和“牛的肉”有什么区别2.“多喝点水”和“喝多点水”这两个短语在层次划分上有什么不同它们表达的意思是不是一样的四、论述题（共20分）（前面有一小段文字材料，材料下就是两个小问题）1.请你分析“江苏给力文化强省”这个短语的结构规律，它在运用上有什么规律2.“给力”这个词同前段时间得“囧”一样被称为网络热词，但这次“给力”却出现在了《人民日报》头版头条的标题“江苏给力文化强省”里，对此你的态度是什么试评析这一现象。

武汉大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题与答案解析（满分值150分）科目名称：汉语基础科目代码：840注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。现代汉语部分一、辨析下列各组概念（共3小题，每小题5分，共15分）1.（5分）音素和音位2.（5分）字和语素、词3.（5分）外来词和意译词二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1.（10分）记录汉语十个单元音韵母，汉语拼音方案只用了六个字母，这六个字母和十个单元音韵母是如何对应的2.（10分）举例说明什么是“儿化”，什么是“儿化韵”，什么是“儿化音节”。3.（10分）“会说”和“不说”中的“会”和“不”都用在了动词的前面，它们有什么区别吗“我是小王”和“我是不饿”中的“是”有什么区别4.（10分）给句子中的de注上汉字，并指出它们各自所起的语法作用：学de好de是应该帮助学de差de尽快de赶上来de三、论述题（20分）什么是形态如何理解“汉语缺少严格意义上的形态变化”古代汉语部分一、解释下列术语（共4小题，每小题2分，共8分）1.（2分）词义的更替2.（2分）衍文3.（2分）五声音阶4.（2分）长短句二、根据六书理论分析字形（每字2分，共12分）縣賴見竹哀考三、解释加着重号的词语（每词1分，共20分）1.孟尝君使人给其食用。2.君侯能兼容，则幸久；不能，今以毁去矣。3.愿取吴王若将军头，以报父之仇。4.哙见吾病，乃几我死也。5.久之，户牖富人张负有女孙，五嫁夫辄死，人莫敢取，平欲得之。6.将军为国柱石，审此人不可，何不建白太后，更选贤而立之7.广详死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马。8.吾明年百岁矣，从未婚娶，自道将死，遑他想9.屈平属草，稿未定，上官大夫见而欲夺之。10.立正敵者，不使庶孽疑焉。11.天子富有四海，立皇后有何不可，关汝诸人底事，而生依依！12.公惧，隊于车，伤足，丧履。反，誅履于徒人費。13.先生饮一斗而醉，恶能饮一石哉14.深则厉，浅则揭。15.尚书固负若属耶副元帅固负若属耶16.顷奉示谕，跪诵迥环。17.孟之反之伐，奔而殿。四、标点下文，并翻译加横线的句子（共35分，其中标点占19分，翻译占16分）；惲材朽行秽文质无所底幸赖先人余业得备宿卫遭遇时变以获爵位终非其任卒与祸会足下哀其愚蒙赐书教督以所不及殷勤甚厚然窃恨足下不深惟其终始而猥随俗之毁誉也言鄙陋之愚心若逆指而文过默而息乎恐违孔氏各言尔志之义故敢略陈其愚唯君子察焉惲家方隆盛时乘朱轮者十人位在列卿爵为通侯总领从官与闻政事曾不能以此时有所建明以宣德又不能与群僚同心并力陪辅朝廷之遗忘已负窃位素餐之责久矣怀禄贪势，不能自退遭遇变故横被口语身幽北阙妻子满狱当此之时自以夷灭不足以塞责岂意得全首领复奉先人之丘墓乎伏惟圣主之恩不可胜量君子游道乐以忘忧小人全躯说以忘罪窃自思念过已大矣行已亏矣长为农夫以没世矣是故身率妻子戮力耕桑灌园治产以给公上不意当复用此为讥议也夫人情所不能止者圣人弗禁故君父至尊亲送其终也有时而既臣之得罪已三年矣田家作苦岁时伏腊亨羊炰羔斗酒自劳家本秦也能为秦声妇赵女也雅善鼓瑟奴婢歌者数人，酒后耳热仰天拊缶而呼乌乌其诗曰田彼南山芜秽不治种一顷豆落而为其人生行乐耳须富贵何时是日也拂衣而喜奋袖低卬顿足起舞诚淫荒无度不知其不可也惲幸有余禄方籴贱贩贵逐什一之利此贾竖之事污辱之处惲亲行之下流之人众毁所归不寒而栗虽雅知惲者犹随风而靡尚何称誉之有董生不云乎明明求仁义常恐不能化民者卿大夫意也明明求财利常恐困乏者庶人之事也故道不同不相为谋今子尚安得以卿大夫之制而责仆哉夫西河魏土文侯所兴有段干木田子方之遗风漂然皆有节概知去就之分顷者足下离旧土临安定安定山谷之间，昆戎旧壤子弟贪鄙岂习俗之移人哉于今乃睹子之志矣方当盛汉之隆愿勉旃毋多谈

武汉大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题与答案解析（满分值150分）科目名称：汉语基础科目代码：840注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。一、指出下列句子中带点词的意义(共20分，每小题2分)1、海客谈瀛