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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.小山同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”(见下图),体现了“价类二维思想”下列说法正确的是A.a为NO B.b为NO2 C.c为HNO3 D.d可能为NaNO32.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g164x24A.该反应为分解反应B.丙可能为该反应的催化剂C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:53.对立统一是物质运动的普遍规律,下列①一④描述的是两种物质的性质或变化,其中属于物质的物理性质或物理变化的是①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性A.②③ B.②④ C.①④ D.①③4.下列是初中化学学习中常见的实验操作,其中正确的是()A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸C.读液体体积 D.液体的取用5.利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是()实验装置实验步骤①将a试管充满二氧化碳,b试管加入紫色石蕊溶液(K处于关闭状态)②密闭下,用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出A.用针筒将部分二氧化碳抽出,a试管中气体分子间间隔变大B.打开K,b试管中的液体颜色变红C.打开K,导管E内液面上升D.打开K,发生反应:H2O+CO2==H2CO36.下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A.验证质量守恒定律 B.测定空气中氧气含量 C.探究铁钉锈蚀的条件 D.探究燃烧条件之一:温度达到着火点7.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗力,下面关于维生素C的说法正确的是()A.它由6个碳元素,8个氢元素,6个氧元素构成B.维生素C中,C、H、O元素的质量比是6:8:6C.它是一种氧化物D.它是由C6H8O6分子构成的8.下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是A.将秸秆加工转化为酒精燃料B.二氧化碳作为原料生产尿素C.过度开采煤、石油作为燃料D.将石油精炼,制备合成材料9.酒精在空气中完全燃烧的化学方程式中。一定不涉及的物质种类是()A.有机物 B.酸 C.氧化物 D.单质10.我国有着悠久的历史和灿烂的文化下列传统工艺中没有化学变化发生的是A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.玉器雕琢 D.火药爆炸11.推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是()A.化合反应的生成物只有一种,所以生成一种物质的反应一定是化合反应B.同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性12.下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。下列说法正确的是A.在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色C.在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率相同D.在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.(1)下列“水”属于纯净物的是___________(填序号)。A.蒸馏水B.河水C.自来水(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是______,该实验说明水是由__________组成的。(3)烟台地区水资源丰富,但分别不均。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_________的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,活性炭的主要作用是___________。(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R是___________(填化学式)(5)请举一例生活中节约用水的具体措施______________________。14.甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答:①t2℃时,甲、乙两种物质溶解度较大的是_______。②t1℃时,100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的质量是______g。③t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%,其中一定是不饱和溶液的是________,a%的取值范围是_______。④将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,下列说法正确的是_______。A.t1℃时溶质质量分数:甲=乙B.t1℃时溶质质量:甲=乙C.t1℃时溶剂质量:甲>乙D.析出晶体质量:甲>乙15.A-F为初中化学中常见的六种物质,其中B能供给呼吸,C常温下是液体,D是黑色固体,E溶液呈蓝色,它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题:(1)B生成D属于(填基本反应类型)。(2)D与另一物质反应生成E,另一物质的类别是(填:酸、碱、盐或氧化物)。(3)A生成B和C的化学方程式。(4)E与F反应的化学方程式。16.水是宝贵的资源,请回答下列有关问题:建设新农村后,村民已经用上自来水,加入____可检验自来水是否为硬水,活性炭常用于净水,是利用其________,日常生活中通过____的方法可降低水的硬度,在洗碗时常加入洗涤剂,利用了洗涤剂的____作用。下列生活中常见物质与水混合,能形成溶液的是(___________)A蔗糖B乳胶漆C白酒D花生油氯化钠溶于水,难溶于植物油;氯化钠在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大,这说明物质的溶解能力与______和______有关。下列对水的描述正确的是____。A大量使用农药、化肥,不会造成水体污染B净化水程度最高的方法是蒸馏C硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫和热量D电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积大三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。写出图中仪器a的名称____。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。应选择的气体发生装置是_____,气体收集装置是_____。实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_____,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_____(填①或②)通入。甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____。18.根据下列装置图回答有关问题:图中标号仪器的名称:甲_____乙_____;实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,若要使反应随时发生或停止,应选用的发生装置是_____。(填字母序号)以B装置制氧气的化学方程式是_____。若用G收集氧气,则气体应从_____管口(填“a”或“b”)导入。若用D装置收集的氧气不纯,则可能的原因是_____(答出一种即可)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:混合物CaCO3中的质量为_______;稀盐酸中的溶质质量分数为________;恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
化合物中,各个元素的化合价代数和为0。单质中,元素的化合价为0。【详解】A、一氧化氮属于氧化物,N的化合价为+2,a点元素的化合价为0,表示,是单质。A错误;B、二氧化氮属于氧化物,N元素的化合价为+4,图中b点的化合价为+2。B错误;C、HNO3属于酸,N元素的化合价为+5,图中c点表示+5价的酸。C正确;D、硝酸钠属于盐,设氮元素的化合价为x,则(+1)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+5。氮元素的化合价为+5,图中d点的化合价为+3,D错误。故选C。2、C【解析】试题分析:由反应后质量的变化关系可知甲丁物质为生成物,乙为反应物,根据质量守恒定律知道乙物质质量的减小等于甲丁物质的增加,故丙物质的X=5,既可以作催化剂也可以是杂质,所以A.该反应为分解反应是正确的叙述;B.丙可能为该反应的催化剂是正确的叙述;C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4是错误的叙述,甲、乙两种物质间参加反应的质量比为2:7;D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5是正确的叙述,故选C考点:质量守恒定律3、A【解析】①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性都属于化学性质,不符合题意;②水的气化和氦气的液化都是物理变化,符合题意;③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶都属于物理变化,符合题意;④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性都属于化学性质,不符合题意。故选A。4、B【解析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故A错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故B正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,故D错误。故选B。5、B【解析】
A、将部分二氧化碳抽出,二氧化碳减少,试管中气体分子间间隔变大,A项正确;B、a装置中压强减小,打开K后,E管液面上升,在E处的石蕊能够变红,b试管中的溶液不能变红,B项错误;C、a试管中的二氧化碳变少,压强减小,打开K后,E管液面会上升,C项正确;D、二氧化碳和水反应生成碳酸:H2O+CO2==H2CO3,D项正确。故选择B项。6、D【解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,错误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,错误;C、第一支试管中的铁钉只能与水接触,第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触,一段时间后,两支试管的铁钉没有生锈,不能形成对照,不能用于探究铁生锈条件,错误;D、乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片,说明燃烧条件之一是温度要达到着火点,正确。故选D。点睛:验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。7、D【解析】
A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。
B、维生素C中,C、H、O三种元素质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故选项说法错误。
C、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。
D、维生素C是由C6H8O6分子构成的,故选项说法正确。
故选D。8、C【解析】
A.将秸秆加工转化为酒精燃料,B.二氧化碳作为原料生产尿素,D.将石油精炼,制备合成材料,均环保,符合本图体现的理念。D.石油属于不可再生资源,将石油精炼,制备合成材料。不符合本图体现的理念。9、B【解析】
A、酒精属于有机物,因此化学方程式中有有机物,故不符合题意;B、化学方程式中没有涉及到酸,故符合题意;C、生成物为二氧化碳和水,为氧化物,因此化学方程式中有氧化物,故不符合题意;D、氧气为单质,因此化学方程式中有单质,故不符合题意;故选B10、C【解析】A、瓷器是以黏土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,有新物质生成,属于化学变化;B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,是化学变化;C、玉器雕琢过程中没有新物质生成,是物理变化;D、火药爆炸,有新物质生成,是化学变化。故选C。11、D【解析】
A、化合反应的生成物只有一种物质,生成物只有一种物质的反应不一定是化合反应,例如氧气生成臭氧的反应,生成物只有臭氧,但不是化合反应,错误;B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,例如水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素,要说明是同种元素须指明是原子做前提,错误;C、通常把含有碳元素的化合物叫作有机化合物,简称有机物,但并不是所有含碳元素的化合物都是有机物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特性,通常把它们看作无机物,所以二氧化碳含有碳元素,但不是有机化合物,故错误;D、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定显酸性,正确。故选D。【点睛】此题是一道多点知识考查题,解题时关键是能对提供的信息正确的分析并能找到合适的反例,属基础性知识考查题。12、A【解析】根据所学知识和题中信息知,A、在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大,故A正确;B、在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由无色变为红色,酚酞遇碱变红,遇酸不变色,故B错误;C、在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率不相同,浓度越大反应越快,故C错误;D、在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液碱性由强到弱的顺序是a>b>c,故D错误。点睛∶pH>7溶液呈碱性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。酚酞遇碱变红,遇酸不变色。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A氢气氢元素和氧元素肥皂水煮沸吸附作用,除色、除味Fe2O3用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等【解析】
(1)属于纯净物的是蒸馏水;故选A。(2)用如图甲装置进行电解水的实验,根据装置中的现象知道b端生成的气体多,可知b中收集到的气体是氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。(3)生活中可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水;降低硬度的方法为煮沸,净水器中活性炭的作用为吸附作用除去色素和异味。(4)根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数量不变,可知R的化学式为Fe2O3。(5)生活中节约用水的措施为用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。考点:水的分类、净化、电解水、软硬水的鉴别、降低硬度的方法14、甲140甲≤37.5%AD【解析】根据同一温度下不同物质的溶解度解答;根据t1℃时,乙物质的溶解度解答;根据t2℃时,甲、乙两种物质溶解度解答;根据饱和溶液溶质质量分数解答。解:①由图可知,t2℃时,甲物质的溶解度是100g,乙物质的溶解度是60g,故t2℃时,甲、乙两种物质溶解度较大的是甲;②t1℃时,乙物质的溶解度40g,故t1℃时,100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的质量是140g;③t2℃时,甲、乙两种物质溶解度较大的是甲,故t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%,其中一定是不饱和溶液的是甲;由于t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%,又甲的溶解度较大,故a%的最大值即为乙物质的饱和溶液溶质质量分数=37.5%。故a%的取值范围是≤37.5%。④A.将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,甲、乙均有固体析出且均为饱和溶液。又t1℃时甲、乙溶解度相同,故t1℃时溶质质量分数:甲=乙,正确;B.将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,由于t2℃时甲的溶解度比乙大,故溶解的甲物质比乙多,需要溶剂的质量比乙少。故t1℃时溶质质量:甲<乙,错误;C.由B知,该选项错误;D.将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,由于t2℃时甲的溶解度比乙大,故溶解的甲物质比乙多,故析出固体的质量比乙多。因此正确。故选AD。15、(1)化合(2)酸(3)2H2O22H2O+O2↑(4)CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2答案合理即可【解析】根据题中的叙述可知B为氧气C为水;可推A物质为过氧化氢溶液;D为氧化铜、E为可溶性铜盐溶液F为碱溶液;故(1)B生成D属于化合反应;(2)D与另一物质反应生成E,另一物质的类别是酸类物质;(3)A生成B和C的化学方程式2H2O22H2O+O2↑;(4)E与F反应的化学方程式为CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2。16、肥皂水吸附性加热煮沸乳化AC溶剂种类温度BC【解析】
(1)硬水是指含可溶性钙镁化合物比较多的水,可用肥皂水来检验硬水和软水,加入肥皂水后若出现较多泡沫则是软水,加入肥皂水后若出现较少泡沫或没有泡沫则是硬水;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的杂质,因此可以用于净水;硬水软化的方法是加热煮沸和蒸馏,日常生活中通过加热煮沸的方法可降低水的硬度;洗涤剂能够使油污乳化,形成比较稳定的乳浊液,从而洗去油污,在洗碗时常加入洗涤剂,是利用了洗涤剂的乳化作用。故填:肥皂水;吸附性;加热煮沸;乳化。(2)一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫溶液。蔗糖和白酒都易溶于水,它们分别溶于水里都能形成均一的、稳定的混合物;乳胶漆是固体且不易溶于水,与水混合形成的是悬浊液;花生油是液体且难溶于水,与水混合形成的是乳浊液。故填:AC。(3)氯化钠溶于水,难溶于植物油,说明物质的溶解能力与溶剂种类有关;氯化钠在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大,这说明物质的溶解能力与温度有关。故填:溶剂种类;温度。(4)A农药、化肥中含大量氮磷化合物,大部分都是有毒物质,大量使用农药、化肥会造成水体污染,故选项错误;B水的净化过程包括沉淀、过滤、吸附和蒸馏,其中净化水程度最高的方法是蒸馏,故选项正确;C硫粉在氧气中燃烧生成的二氧化硫是有毒气体,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫防止空气污染,另外,该反应放热,集气瓶中的水也可以吸收热量防止反应过程中因热量太高导致集气瓶炸裂,故选项正确;D电解水时正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,根据化学方程式:可知氢气与氧气的体积比为2:1,氢气的体积比氧气多,故选项错误。故填:BC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BDA②AC或AE【解析】
(1)由图可知,仪器a的名称是试管,故填试管。(2)实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,故反应的化学方程式写为;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑:该反应是固体与液体药品在常温条件下反应生成气体,所以发生装置应该选择固液常温发生装置,即B,故填B;二氧化碳的密度大于空气的密度,且二氧化碳能溶于水,所以收集二氧化碳只能选择向上排空气法,即D,故填D。(3)实验室加热氯酸钾
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