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本文格式为Word版,下载可任意编辑——有关描写读书的300字合集9篇有关描写读书的作文300字合集9篇无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家确定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是我收集整理的描写读书的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写读书的作文300字篇1

电影《鼠在囧途》我活生生的变成了书在囧途了。由于我是一个不折不扣的书虫,没事的时候就要啃书。但竟然还是特别远视,特别在我近的也看得见。

作为一个资深书虫,我经常会忘寝卧食,甚至占用休息时间来阅读我所爱好的书本。我爱好的书有好多种,有害怕小说、科幻小说、冒险小说、寓言故事、成语故事……我可以保证,我的藏书绝对有三百多本。

有一次,我在睡觉的时候为了看完一本精彩绝伦的书,开启小手电,一心致志的啃着书,门突然被开启了,妈妈进门看到我还没睡觉,骂道:半夜三更不睡觉,又躲在被窝里看书啊!你看看现在几点了!出去站半个小时!……在妈妈的无情喊骂声中,我无奈的站在了门外半个小时,但半个小时后,我又在被窝里看书了,看完了才心满意足的沉沉睡去。

怎么样?我的窃读神技好不好?要找书?那就找我吧!

描写读书的作文300字篇2

读书对每个人来说,多多少少都会遇到烦扰,有些人被烦扰吓退,离书本越来越远;有些人战胜了烦扰,勇往直前。

一些同学的学习成绩不怎么好的同学,然而在规定的时间内就不会写完老师布置下来的作业,可被老师发现后,就会发生很悲剧的事情,那就要免不了一顿体罚——打手。这样一来,个别同学就会对老师产生一些恨意,从而导致了他们不再爱学习了。依我来看,老师的这种做法是再愚蠢不过的事了。

就是这种做法害了不少的学生,使中等的学生成绩下降,使不爱学习的学生更加不想学,使好的学生产生心理畏惧,深怕哪一天会发生在自己身上。我想这样子的教育环境不仅不会让学生上进,反而会起到相反的作用。希望老师不要一意孤行,由于不同的学生有不同的优点和缺点,多关注他们,多关心他们,多体谅他们。

描写读书的作文300字篇3

书可以使人变聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。

我往往由于读书而忘掉了时间。

有一次,我去图书馆看到一本叫《三国志》的书,我便把那本书拿出书架,坐在凳子上津津有味的看起来,我看了一上午都没看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架,咽了一口唾沫,好像把所有知识都咽了下去。

在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋,张飞与关羽的忠与义,曹操的奸,周瑜狭窄的`心胸……一个个特性显明的人物,在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事,《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事,有令你愉快的,也有让你生气的。

当你亲身走进书的海洋,找读书的乐趣时,你确定会慨叹:“真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊!〞

描写读书的作文300字篇4

书是人类的好朋友,读书能让人增加知识,变得更加聪明,并且学会做人的道理。

这天下着小雨,午饭后,我和妈妈来到了泉城路新华书店。一进门,就看到一排排整齐的书架,上面摆满了各种各样的图书,文学作品、历史军事、生活百科……应有尽有。

我们来到三层的书法字帖区。妈妈说一个人要想写一手美丽的好字,就需要“请〞好字帖做老师,还说写好字就不能怕吃苦,一个字练好多好多遍才会写好。我和妈妈精挑细选,找到了两本满意的字帖,一本是行书,一本是楷书。

选好字帖,我们又来到地下一层的儿童书图书区。这里罗列的都是孩子们喜欢的图书,好玩儿的童话故事,反映我们学生生活的儿童小说……我寻觅自己感兴趣的图书,由于认识的字不是好多,选择带汉语拼音的书看。我一本接一本地翻看,遇到不认识的字,就请刚刚学会的汉语拼音帮忙,终究把所有的字音读出来。以前是妈妈读书给我听,现在我也能给妈妈读书了,真愉快!

妈妈说读书可以学到好多知识,我选了三本书:《汤姆叔叔的小屋》、《绿野仙踪》和《假使给我三天光明》。我要读书,我爱读书,希望这些书让我获得更大的进步!

描写读书的作文300字篇5

我曾以为在大量人眼里,我就是最独一无二的那一个,但是现在我发现了,在别人眼里我是可有可无的。

每一天我都是在嘻嘻哈哈中度过的,我不爱读书,整日放逐着我自己,我不认为读书对于我来说有什么用,所以打从我从小读书我就是别人说的应付考试而读的,到后来我连书都懒得去碰了,考试的成绩也越来越差,这难免会给父母带来悲伤,虽然我也会觉得羞愧但是我就是没有方法定下心来,有是我也会烦扰,但是直到后来我遇到了一个人他改变了我,是我从迷茫中走出来。

他告诉我其实人生不过如此你想在不读书,你将来怎能体会读书之好,读书之苦,你应当努力试试,而不是完全不理啊。是啊假如我们不努力,即使将来在好,可终究没有了读书的乐趣,这对我们的人生是一种可惜,一种缺憾,无论什么时候我们都无法感受到所以无论怎样我都要先试试要不然,怎会这对自己的态度自己的实力。

饶平汫洲中学高一:林焕敏

描写读书的作文300字篇6

杨思源是我的同班同学,也是我最好的朋友。他平日很爱看书,很受同学们的欢迎。

有一天下课铃了,同学们都不约而同地冲出去玩,只有一部分同学留在教室里。同学们有的在看书,有的在画画,还有的在做作业。有几个看书的同学,别人叫他去玩,他就立刻放下书像小鸟一样飞了出去。而杨思源就不一样了,他看书看得入了迷,别人叫他去玩,他只是抬了抬头,眼睛立刻盯回书本,好像什么事都没发生一样。当他看书看累了,他也会找我下去尽情地玩耍。

杨思源是个小书迷,他懂得好多知识。如,有关火箭升空、飞机的种类、生活常识……他都能清明了楚地告诉我,我可佩服他了。有一次,老师请同学讲故事,我们全班同学纷纷推选杨思源。由于他看过好多好玩儿的童话故事,他总会把故事绘声绘色地讲给我们听,每次都逗得我们哈哈大笑。

这就是我的同学——杨思源,他给我们带来了不少的开心!

描写读书的作文300字篇7

高尔基曾经说过:“书就是人类进步的阶梯。〞无可否认,书是我灵魂的聪慧结晶。读书要坚持不懈,心须活到老,学到老。

我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先,羊为儿跪恩,壁猪年不变。《木兰诗》的句子,每一次回味,我总会不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不简单啊!所以很小的时候,我就立下志愿,誓要把书全看完,即使知道是不可能的一件事,我还是会努力,尽自己的力量,只要还有一口气在喘,我就得看下去。

有时候翻看一下以前看过的书,四处都有我留下的踪迹,心里总是暖烘烘的,很满足,由于自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话,那时候我的脑海不断反复回想着,“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。〞这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬,温暖了我的心坎。

书,是一首歌,级越高亢,催人奋进;书,是一幅画,五彩缤纷,赏心悦目;书,是颗水滴,凉快透心,晶莹剔透。

在成长的路上,书犹如我的向导,带领我进入一个个镜中世界,不断反映前世与现今。

我无数次与好书相遇,便创下了一个个永恒。

描写读书的作文300字篇8

“书犹药也,善读之可以医愈。〞是啊,现在的社会,全都是用报纸、书刊来传达信息的,假如一个人不读书,就不会了解世界,跟不上世界的步伐,就会被世界所抛弃。

现在,许大量多的百科全书,如:《十万个为什么》、《世界未解之谜》等等五花八门、各种各样的书籍都能给我们许大量多的好处,我们的世界那么广阔,世界上有的东西,书本上也会有,百科全书就像“哑巴老师〞一样孜孜不倦地教我们知识。可见,书多么有用啊!而且,我们学到的知识也要在日常生活中运用,要确切无误地判断这样做是否适合,从而丰富我们的课外知识,有利于我们健康的成长。你们说,读书的好处是不是好多呢?

如今,图书馆里的书越来越多,我们也要学会阅读和珍惜书本,看完后应当把书放回原位,而不是随意乱扔乱放。还有,我们一定要找给予我们知识的书阅读,不要看那些不益于我们成长的书。

总而言之,读书的好处数不胜数。来吧!让我们在知识的天空尽情地飞行吧!

描写读书的作文300字篇9

苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地煎熬自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过好多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。

我爱书,更爱看书。做完作业,总要看上那么一会儿。一到周末,便想好好做个“读书大战〞。可不想做作业的习惯让我看不了书,到了星期天,作业都还没动过,更别说什么看书了。就这样,几

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