部编版四年级语文下册第5课《琥珀》优秀教学课件

根据部编版教材整理四年级语文下根据部编版教材整理四年级语文下新课导入你见过琥珀吗？你知道琥珀是怎样形成的吗？新课导入你见过琥珀吗？你知道琥珀是怎样形成的吗？知识锦囊琥珀：数万年前的树脂被埋藏于地下，在压力和热力的作用下石化形成。有的内部包有蜜蜂等小昆虫，奇丽异常。琥珀的形状多种多样，根据颜色性状的不同分为不同的种类。它的颜色由微黄到微褐色，半透明，容易抛光，主要用作装饰品，可作中药。知识锦囊琥珀：数万年前的树脂被埋藏于地下，在压力和热力的作用学习目标1认识“琥、珀”等12个生字，会写“怒、吼”等15个生字。理解文中的重点词语。2有感情地朗读课文，了解琥珀的形成、被发现过程及科学价值等有关知识。激发探索大自然的兴趣。3初步感受作者生动形象的想象和科学严谨的推理相结合的行文特点。学习目标1认识“琥、珀”等12个生字，会写“怒、吼”等15个会认字琥hǔ琥珀珀pò嗡wēng脂zhī拭shì琥珀嗡嗡脂肪擦拭俯fǔ俯身扎zhá番fān埋mái澎péng挣扎一番掩埋澎湃渗shèn渗透湃pài澎湃会认字琥hǔ琥珀珀pò嗡wēng脂zhī拭shì琥珀嗡嗡脂肪会写字怒吼脂拭餐划晌辣渗挣番埋刷测详注意这些字的笔画顺序哟！会写字怒吼脂拭餐划晌辣渗挣番埋刷测详注意这些字的笔画顺序哟！词语认读怒吼树脂拂拭灰尘美餐晌午淹没挣扎冲刷断绝推测热辣辣翻腾渗出黏稠腐烂前俯后仰词语认读怒吼树脂拂拭灰尘美餐晌午淹没词语解释【飒飒】拟声词。风吹动树木枝叶等的声音。【拂拭】掸掉或擦掉（尘土）。【前俯后仰】身体前后晃动。【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。【黏稠】液体粘性和浓度大，不易流动。【澎湃】形容波浪互相撞击，声势浩大。词语解释【飒飒】拟声词。风吹动树木枝叶等的声音。【拂拭】掸掉初读课文读一读，想一想课文主要写了一件什么事情？本文主要写了根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，推测这块琥珀是怎样形成的、被发现的，以及这块琥珀的科学价值。初读课文读一读，想一想课文主要写了一件什么事情？本文讨论交流1.琥珀有什么特点？琥珀是由松脂球演变而成的透明化石，这块琥珀里躺着“苍蝇和蜘蛛”。2.琥珀形成的条件有哪些呢？（1）要有松树；

（2）热辣辣的太阳能融化松脂；（3）形成一个松脂球；（4）要经过漫长的地壳运动。讨论交流1.琥珀有什么特点？琥珀是由松脂球演变而成的课文解读

一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。文中第一次出现了“太阳”，阳光是松脂融化的原因，也是形成琥珀的第一个条件，环境描写为故事的发展埋下了伏笔。课文解读一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作，这些动词表现了蜘蛛一心一意地想把苍蝇当作一顿美餐，同时交代了它们离得那么近的原因，推动了故事的发展。忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作—顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。“小心”一词恰当地写出了蜘蛛捕食的状态，——小心翼翼、慢慢地靠近猎物。“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作，这些动词表现了晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。热辣辣的太阳松树渗出厚厚的松脂晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚讨论交流共有3处:①太阳暖暖地照着；②太阳照得火热；③晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。气温的变化是：“暖暖”“火热”“热辣辣”，表明天气越来越热，为下文的松脂滴落作铺垫。前6个自然段有几处描写太阳，各是怎样描写的，气温的变化体现在哪几个词上？讨论交流共有3处:①太阳暖暖地照着；前6个自然段有几蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。“刚好”一词独具匠心，生动地写出了琥珀形成的机缘巧合。就是在那一刹那间，一大滴松脂从树上滴下来，把它们一起包在里头，促成了这块奇异的琥珀的形成。蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。把“滴落的松脂”比作“黄色泪珠”，这样的比喻生动形象，既写出了松脂的特点，又表达了作者对两只小虫的惋惜，甚至连老松树都留下了眼泪。小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。陆地下沉海水渐渐漫上来海水淹没森林松脂球淹没在泥沙下面几千年的时间化石后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森合作探究读完课文，说一说这块琥珀是怎么形成的。

炎热的晌午，老松树渗出厚厚的松脂，一滴松脂刚巧把苍蝇和蜘蛛同时黏在了一块，然后又一滴滴把两只小虫子层层裹住，形成一个松脂球。后来经过了很长时间，陆地下沉，海水漫上来淹没了树林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，变成了化石。合作探究读完课文，说一说这块琥珀是怎么形成的。炎热的晌午，在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。写了琥珀的样子：“透明”——可以看见每一根毫毛和它们腿四周的黑色圆环；“完整无缺”——好好地躺着，每一根毫毛都没有损坏。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。“推测”能否换成“想象”，为什么？

不能。因为“想象”的意思是对于不在眼前的事物想出它的具体形象。“推测”的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细根据科学家的推测，找到推测的依据。科学家的推测推测的依据约莫算来，总有几万年了。太阳热辣辣地照着树林。树林里有高大的松树。海在很远的地方怒吼着。蜘蛛刚扑过去，一大滴松脂滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一起包在里头了。由松脂变成松脂球，再变成化石，需要这么长时间。天气很热，松树才能渗出松脂。如果不是大松树，就不会渗出松脂。没有海逼近树林，就不能把松脂球埋在泥沙里，渔民的儿子也不可能在海滩上发现琥珀。琥珀里躺着苍蝇和蜘蛛。根据科学家的推测，找到推测的依据。科学家的推测推测的依据约莫合作探究琥珀的形成和被发现，一个“巧”字贯穿了始终，巧在哪里？琥珀的形成和被发现有以下巧妙的地方：

①森林的远处有海；②小苍蝇落在老松树上；③蜘蛛刚好爬过来；④一大滴松脂正好把两只小虫包住；⑤水把森林淹没，松脂球埋在泥沙里；⑥波涛把琥珀卷到岸边；⑦孩子赤着脚踩到琥珀；⑧孩子的爸爸正好认识琥珀。合作探究琥珀的形成和被发现，一个“巧”字贯穿了始终，课文主旨本文主要写了根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，推测琥珀是怎样形成的、发现的，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识的了解。课文主旨本文主要写了根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的炎热的夏天大树滴松脂蜘蛛扑苍蝇被重重包围陆地下沉海水上漫淹没琥珀显示出奇异具有价值条件：发现：卷到沙滩孩子好奇父亲认出价值：证明远古时代就有苍蝇和蜘蛛结构梳理炎热的夏天大树滴松脂琥珀显示出奇异条件：发现：部编版四年级语文下册第5课《琥珀》优秀教学课件语文人教部编版·四年级（下册）2020年春语文人教部编版·四年级（下册）2020年春285.琥珀1第1课时5.琥珀1第1课时291.认识“琥、珀、嗡、脂”等12个生字，会写“怒、吼、脂、拭、”等15个生字。理解生字组成的词语。(重点)2.了解课文内容，理清课文叙述顺序。(难点)3.了解琥珀被发现的过程及其外形特点和科学价值。(重点)

学习目标1.认识“琥、珀、嗡、脂”等12个生字，会写“怒、吼、脂、拭30琥珀饰品琥珀饰品31各种琥珀各种琥珀32要知道在世界上，琥珀里面有一个小动物并不稀奇，而最稀奇的是在这块琥珀里同时存在两个小动物，还有挣扎过的痕迹，这究竟是怎么回事呢？下面我们就来看看这个有趣的故事吧。要知道在世界上，琥珀里面有一个小动物并不稀奇，而最稀奇的是在33

琥

珀

柏吉尔琥34柏吉尔：(1804~1882)，德国科学家、科普作家。主要作品有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。作者简介柏吉尔：(1804~1882)，德国科学家、科普作家。35琥珀：一种很硬的、由微黄到微褐色半透明的树脂化石，产于冲积土、褐煤层或某些海滨，容易抛光，主要用于装饰品(如串珠及烟嘴)，可作中药。小资料琥珀：一种很硬的、由微黄到微褐色半透明的树脂化石，产于冲积土36wēngshìshènfānmáipò我会认琥珀嗡脂拭渗俯

扎

番埋澎

湃hǔzhīpéngfǔpàizháwēngshìshènfānmáipò我会认琥珀37部首归类识记法识字方法“王”作偏旁的字，通常与美玉有关。“氵”作偏旁的字，表示和水有关。渗澎湃琥珀部首归类识记法识字方法“王”作偏旁的字，通常与美玉有关。“氵38挣zhēng（挣扎)

多音字zhèng（挣脱)造句

小猪拼命地挣（zhēng）扎着，最终挣（zhèng）脱了绳子的束缚。挣zhēng（挣扎)多音字zhèng（挣脱)造句39重zhòng（不堪重负)

多音字chóng（重复)造句王大娘终于不堪重（zhòng）负，累倒了。妈妈知道后，情不自禁地重（chóng）复说道:“唉，她怎么命这么苦啊！”重zhòng（不堪重负)多音字chóng（重复)造40我会写hǒuzhīshìhuáshǎngcānlà大吼吼叫

树脂脂肪擦拭拂拭划水晌午餐厅餐桌辣椒火辣辣吼拭脂辣划晌餐nù愤怒怒火怒我会写hǒuzhīshìhuáshǎngcānlà大吼吼叫41我会写shènzhèngfānshuācèxiáng渗透渗水

挣钱挣命番茄番薯粉刷刷牙推测猜测详细详情渗番挣详刷测mái埋葬掩埋埋我会写shènzhèngfānshuācèxiáng渗透渗水42组词怒吼吼叫狂吼造句战士们怒吼着冲向敌人的阵地。hǒu笔顺

我会写写法“子”的横要变成提，竖弯钩宜舒展有力。吼组词怒吼吼叫狂吼造句战士们怒吼着冲向敌人43组词拂拭擦拭拭泪

造句爷爷去世后，奶奶总是坐在书桌前，擦拭着他的照片。拭shì笔顺写法左窄右宽，“式”的斜钩向右倾斜。组词拂拭擦拭拭泪造句爷爷去世44组词餐厅餐桌餐巾

造句餐笔顺写法“食”的撇捺要舒展，最后一笔是点。cān大街上有许多西式餐厅。组词餐厅餐桌餐巾造句餐笔顺写法“45组词一番番茄三番五次

造句经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。番fān笔顺写法“米”写得稍微宽扁，撇捺要舒展且盖住“田”。组词一番番茄三番五次造句经过大海46飒飒：形容风、雨声。本文指树叶在风的吹动下发出的声音。造句：秋天，在飒飒的凉风中，山楂树的果子成熟了。澎湃：形容波浪互相撞击。造句：欢庆的人群像澎湃的潮水，从四面八方涌来。推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。造句：故事才讲了一半，他已经推测出了结局。词语解释飒飒：形容风、雨声。本文指树叶在风的吹动下发出的声音。词语解47认真阅读课文，想一想，这块琥珀是什么样子的，它是怎么形成的，它有什么价值？自读提示认真阅读课文，想一想，这块琥珀是什么样子的，它是怎么形成的，48这块琥珀是什么样子的？这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面，可以看见它们身上的每根毫毛。这块琥珀是什么样子的？这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好49这块琥珀有什么价值？从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。这块琥珀有什么价值？从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前50课文中哪一部分讲了这块琥珀的形成经过？从“一个夏日”到“那些松脂球成了化石”。课文的其他部分是讲什么的？第一自然段讲故事发生的时间；从“海风猛烈地吹”到“这是很少见的”，讲这块琥珀怎么被发现的；最后一个自然段，讲这块琥珀的样子和它的价值。课文中哪一部分讲了这块琥珀的形成经过？从“一个夏日”到“那些51

结构梳理琥珀第一部分（1）讲故事发生的时间。第二部分（2——12）讲琥珀的形成经过。第三部分（13——17）讲琥珀是怎么被发现的。第四部分（18）讲琥珀的样子和它的价值。

结构梳理琥珀第一部分（1）讲故事发生的时间。52一、看拼音，写词语。hǔpòyānmòzhīzhūměicān（）（）（）（）

zhēngzhásōngzhītuīcèxiángxì（）（）（）（）琥珀淹没蜘蛛美餐推测挣扎松脂详细一、看拼音，写词语。hǔpòyānmò53二、用相应的词语替换句中画线的词语，使句子意思不变。1.这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有几万年了。()2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。()3.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。()4.从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。()大约

中午

靠近

猜测

二、用相应的词语替换句中画线的词语，使句子意思不变。1.这个545.琥珀1第2课时5.琥珀1第2课时551.理解课文内容，使学生知道琥珀的形成和发现的过程及在科学上的价值，领会作者推测、想象的合理性。(重点)2.体会科学家是怎样进行合理想象的以及课文中生动形象的语句的表达效果。 (难点)学习目标1.理解课文内容，使学生知道琥珀的形成和发现的过程及在科学上56琥珀是古代松树脂的化石，可以做装饰品。什么是琥珀？琥珀是古代松树脂的化石，可以做装饰品。什么是琥珀？57这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面，可以看见它们身上的每根毫毛。文中的这块琥珀是什么样子的？这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面，可以看见58这块琥珀有什么价值？从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。这块琥珀有什么价值？从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前59这块琥珀是怎样形成的？蜘蛛和苍蝇之间发生了怎样的故事呢?我们带着这些疑问，一起走进课文继续探索吧！这块琥珀是怎样形成的？蜘蛛和苍蝇之间发生了怎样的故事呢?我们60

琥

珀

柏吉尔琥61默读课文第2—12自然段，想一想：这块琥珀形成的主要条件是什么？课文是怎样描写这块琥珀的形成过程的？默读课文第2—12自然段，想一想：这块琥珀形成的主要条件是什621.松脂形成松脂球。2.松脂球变成琥珀。琥珀的形成经历了哪两个阶段？1.松脂形成松脂球。2.松脂球变成琥珀。琥珀的形成经历了哪两631.炎热的夏天，松树流出松脂。2.一只蜘蛛和一只苍蝇。3.松脂正好包住这两个小虫。4.松脂继续滴落。朗读2—9自然段，说一说这个松脂球形成的条件是什么？1.炎热的夏天，松树流出松脂。朗读2—9自然段，说一说这个松64

有三处：1.一个夏日，太阳暖暖地照着。2.太阳照得火热。3.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。暖暖、火热、热辣辣，阳光热度的变化说明天气很炎热。

课文中有几处是描写太阳的，各是怎样写的,气温的变化集中在哪三个词上？有三处：1.一个夏日，太阳暖暖地照着。课文中有几65作者对松脂球形成过程的描述，不但合情合理，而且生动有趣。找出相关的句子读一读。一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进森林。“展开”“飞舞”“穿过”“飞进”把苍蝇的快乐劲儿写出来了。作者对松脂球形成过程的描述，不但合情合理，而且生动有趣。找出66忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。这句话作者把蜘蛛写活了，“慢慢”“小心地”,说明蜘蛛简直是鬼鬼祟祟，偷偷摸摸。忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地67一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。“刚好”说明极少见、非常巧合。这个词用得好，说明事情发生得太巧了。小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。

这句话很幽默，这两个家伙太可怜了。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在68晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林，许多老松树渗出厚厚的松脂，正当蜘蛛扑向苍蝇的时候，一大滴松脂刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。后来松脂继续滴下来，又刚好滴在树干上，把两只小虫重重包裹在里面，积成了一个松脂球。用自己的话说说松脂球形成的过程。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林，许多老松树渗出厚厚的松脂，69默读10—12自然段，说一说：松脂球是怎样形成琥珀的？后来海水淹没了森林，那个松脂球淹没在泥沙下面。经过了几百万年的时间，这个松脂球成了化石，变成了琥珀。默读10—12自然段，说一说：松脂球是怎样形成琥珀的？后来海70有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里的一块硬东西，就把它挖了出来。默读13—17自然段，说一说琥珀是怎样被发现的？有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里的一块硬71结构梳理蜘蛛想吃苍蝇被松脂裹住

琥珀

地壳变动长时间埋在海底

松脂球的形成化石的形成海边被发现结构梳理蜘蛛想吃苍蝇72概括主旨

本文通过合理的想象，具体描述了一块琥珀的形成过程，说明苍蝇和蜘蛛的存在有一万年以上了。

概括主旨73关于想象的词语

黄粱美梦痴心妄想异想天开浮想联翩痴人说梦虚无缥缈漫无边际不切实际胡思乱想胡言乱语奇思妙想梦寐以求画饼充饥空洞无物空中楼阁昙花一现关于想象的词语黄粱美梦痴心妄想74一、在括号里填合适的词语。

（

）地响（

）的绿翅膀（

）的阳光（

）的松脂

（

）的事情（

）地挣扎

（

）的波涛（

）的泪珠

可怕前俯后仰柔嫩澎湃热辣辣飒飒厚厚黄色一、在括号里填合适的词语。（）地响75二、

填空。1.约摸算来，总有（）年了。2.夏天，晌午的太阳（）地照射着整个树林。3.（）在很远的地方翻腾怒吼。4.蜘蛛（）扑过去，（）发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，（）落在树干上，把苍蝇和蜘蛛（）包在里头。

几万

热辣辣海刚

突然刚好一齐二、填空。1.约摸算来，总有（）年了。几万热76三、照样子，完成句子。

例：之所以推测苍蝇和蜘蛛曾经挣扎过，是因为琥珀里两只小的腿的四周显出好几圈的圆环。1.之所以推测故事发生在松树林里，是因为____________________。2.之所以推测地壳发生了变化，是因为______________________________。3.之所以推测天气十分炎热，是因为_________________________________________________。

琥珀是松脂球化石琥珀是在海滩的泥沙下发现的只有在这一时间松柏才渗出大滴松脂形成松脂球。三、照样子，完成句子。琥珀是松脂球化石琥珀是在海滩的泥沙77感谢观看感谢观看78根据部编版教材整理四年级语文下根据部编版教材整理四年级语文下新课导入你见过琥珀吗？你知道琥珀是怎样形成的吗？新课导入你见过琥珀吗？你知道琥珀是怎样形成的吗？知识锦囊琥珀：数万年前的树脂被埋藏于地下，在压力和热力的作用下石化形成。有的内部包有蜜蜂等小昆虫，奇丽异常。琥珀的形状多种多样，根据颜色性状的不同分为不同的种类。它的颜色由微黄到微褐色，半透明，容易抛光，主要用作装饰品，可作中药。知识锦囊琥珀：数万年前的树脂被埋藏于地下，在压力和热力的作用学习目标1认识“琥、珀”等12个生字，会写“怒、吼”等15个生字。理解文中的重点词语。2有感情地朗读课文，了解琥珀的形成、被发现过程及科学价值等有关知识。激发探索大自然的兴趣。3初步感受作者生动形象的想象和科学严谨的推理相结合的行文特点。学习目标1认识“琥、珀”等12个生字，会写“怒、吼”等15个会认字琥hǔ琥珀珀pò嗡wēng脂zhī拭shì琥珀嗡嗡脂肪擦拭俯fǔ俯身扎zhá番fān埋mái澎péng挣扎一番掩埋澎湃渗shèn渗透湃pài澎湃会认字琥hǔ琥珀珀pò嗡wēng脂zhī拭shì琥珀嗡嗡脂肪会写字怒吼脂拭餐划晌辣渗挣番埋刷测详注意这些字的笔画顺序哟！会写字怒吼脂拭餐划晌辣渗挣番埋刷测详注意这些字的笔画顺序哟！词语认读怒吼树脂拂拭灰尘美餐晌午淹没挣扎冲刷断绝推测热辣辣翻腾渗出黏稠腐烂前俯后仰词语认读怒吼树脂拂拭灰尘美餐晌午淹没词语解释【飒飒】拟声词。风吹动树木枝叶等的声音。【拂拭】掸掉或擦掉（尘土）。【前俯后仰】身体前后晃动。【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。【黏稠】液体粘性和浓度大，不易流动。【澎湃】形容波浪互相撞击，声势浩大。词语解释【飒飒】拟声词。风吹动树木枝叶等的声音。【拂拭】掸掉初读课文读一读，想一想课文主要写了一件什么事情？本文主要写了根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，推测这块琥珀是怎样形成的、被发现的，以及这块琥珀的科学价值。初读课文读一读，想一想课文主要写了一件什么事情？本文讨论交流1.琥珀有什么特点？琥珀是由松脂球演变而成的透明化石，这块琥珀里躺着“苍蝇和蜘蛛”。2.琥珀形成的条件有哪些呢？（1）要有松树；

（2）热辣辣的太阳能融化松脂；（3）形成一个松脂球；（4）要经过漫长的地壳运动。讨论交流1.琥珀有什么特点？琥珀是由松脂球演变而成的课文解读

一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。文中第一次出现了“太阳”，阳光是松脂融化的原因，也是形成琥珀的第一个条件，环境描写为故事的发展埋下了伏笔。课文解读一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作，这些动词表现了蜘蛛一心一意地想把苍蝇当作一顿美餐，同时交代了它们离得那么近的原因，推动了故事的发展。忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作—顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。“小心”一词恰当地写出了蜘蛛捕食的状态，——小心翼翼、慢慢地靠近猎物。“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作，这些动词表现了晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。热辣辣的太阳松树渗出厚厚的松脂晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚讨论交流共有3处:①太阳暖暖地照着；②太阳照得火热；③晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。气温的变化是：“暖暖”“火热”“热辣辣”，表明天气越来越热，为下文的松脂滴落作铺垫。前6个自然段有几处描写太阳，各是怎样描写的，气温的变化体现在哪几个词上？讨论交流共有3处:①太阳暖暖地照着；前6个自然段有几蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。“刚好”一词独具匠心，生动地写出了琥珀形成的机缘巧合。就是在那一刹那间，一大滴松脂从树上滴下来，把它们一起包在里头，促成了这块奇异的琥珀的形成。蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。把“滴落的松脂”比作“黄色泪珠”，这样的比喻生动形象，既写出了松脂的特点，又表达了作者对两只小虫的惋惜，甚至连老松树都留下了眼泪。小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。陆地下沉海水渐渐漫上来海水淹没森林松脂球淹没在泥沙下面几千年的时间化石后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森合作探究读完课文，说一说这块琥珀是怎么形成的。

炎热的晌午，老松树渗出厚厚的松脂，一滴松脂刚巧把苍蝇和蜘蛛同时黏在了一块，然后又一滴滴把两只小虫子层层裹住，形成一个松脂球。后来经过了很长时间，陆地下沉，海水漫上来淹没了树林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，变成了化石。合作探究读完课文，说一说这块琥珀是怎么形成的。炎热的晌午，在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。写了琥珀的样子：“透明”——可以看见每一根毫毛和它们腿四周的黑色圆环；“完整无缺”——好好地躺着，每一根毫毛都没有损坏。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。“推测”能否换成“想象”，为什么？

不能。因为“想象”的意思是对于不在眼前的事物想出它的具体形象。“推测”的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细根据科学家的推测，找到推测的依据。科学家的推测推测的依据约莫算来，总有几万年了。太阳热辣辣地照着树林。树林里有高大的松树。海在很远的地方怒吼着。蜘蛛刚扑过去，一大滴松脂滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一起包在里头了。由松脂变成松脂球，再变成化石，需要这么长时间。天气很热，松树才能渗出松脂。如果不是大松树，就不会渗出松脂。没有海逼近树林，就不能把松脂球埋在泥沙里，渔民的儿子也不可能在海滩上发现琥珀。琥珀里躺着苍蝇和蜘蛛。根据科学家的推测，找到推测的依据。科学家的推测推测的依据约莫合作探究琥珀的形成和被发现，一个“巧”字贯穿了始终，巧在哪里？琥珀的形成和被发现有以下巧妙的地方：

①森林的远处有海；②小苍蝇落在老松树上；③蜘蛛刚好爬过来；④一大滴松脂正好把两只小虫包住；⑤水把森林淹没，松脂球埋在泥沙里；⑥波涛把琥珀卷到岸边；⑦孩子赤着脚踩到琥珀；⑧孩子的爸爸正好认识琥珀。合作探究琥珀的形成和被发现，一个“巧”字贯穿了始终，课文主旨本文主要写了根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，推测琥珀是怎样形成的、发现的，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识的了解。课文主旨本文主要写了根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的炎热的夏天大树滴松脂蜘蛛扑苍蝇被重重包围陆地下沉海水上漫淹没琥珀显示出奇异具有价值条件：发现：卷到沙滩孩子好奇父亲认出价值：证明远古时代就有苍蝇和蜘蛛结构梳理炎热的夏天大树滴松脂琥珀显示出奇异条件：发现：部编版四年级语文下册第5课《琥珀》优秀教学课件语文人教部编版·四年级（下册）2020年春语文人教部编版·四年级（下册）2020年春1065.琥珀1第1课时5.琥珀1第1课时1071.认识“琥、珀、嗡、脂”等12个生字，会写“怒、吼、脂、拭、”等15个生字。理解生字组成的词语。(重点)2.了解课文内容，理清课文叙述顺序。(难点)3.了解琥珀被发现的过程及其外形特点和科学价值。(重点)

学习目标1.认识“琥、珀、嗡、脂”等12个生字，会写“怒、吼、脂、拭108琥珀饰品琥珀饰品109各种琥珀各种琥珀110要知道在世界上，琥珀里面有一个小动物并不稀奇，而最稀奇的是在这块琥珀里同时存在两个小动物，还有挣扎过的痕迹，这究竟是怎么回事呢？下面我们就来看看这个有趣的故事吧。要知道在世界上，琥珀里面有一个小动物并不稀奇，而最稀奇的是在111

琥

珀

柏吉尔琥112柏吉尔：(1804~1882)，德国科学家、科普作家。主要作品有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。作者简介柏吉尔：(1804~1882)，德国科学家、科普作家。113琥珀：一种很硬的、由微黄到微褐色半透明的树脂化石，产于冲积土、褐煤层或某些海滨，容易抛光，主要用于装饰品(如串珠及烟嘴)，可作中药。小资料琥珀：一种很硬的、由微黄到微褐色半透明的树脂化石，产于冲积土114wēngshìshènfānmáipò我会认琥珀嗡脂拭渗俯

扎

番埋澎

湃hǔzhīpéngfǔpàizháwēngshìshènfānmáipò我会认琥珀115部首归类识记法识字方法“王”作偏旁的字，通常与美玉有关。“氵”作偏旁的字，表示和水有关。渗澎湃琥珀部首归类识记法识字方法“王”作偏旁的字，通常与美玉有关。“氵116挣zhēng（挣扎)

多音字zhèng（挣脱)造句

小猪拼命地挣（zhēng）扎着，最终挣（zhèng）脱了绳子的束缚。挣zhēng（挣扎)多音字zhèng（挣脱)造句117重zhòng（不堪重负)

多音字chóng（重复)造句王大娘终于不堪重（zhòng）负，累倒了。妈妈知道后，情不自禁地重（chóng）复说道:“唉，她怎么命这么苦啊！”重zhòng（不堪重负)多音字chóng（重复)造118我会写hǒuzhīshìhuáshǎngcānlà大吼吼叫

树脂脂肪擦拭拂拭划水晌午餐厅餐桌辣椒火辣辣吼拭脂辣划晌餐nù愤怒怒火怒我会写hǒuzhīshìhuáshǎngcānlà大吼吼叫119我会写shènzhèngfānshuācèxiáng渗透渗水

挣钱挣命番茄番薯粉刷刷牙推测猜测详细详情渗番挣详刷测mái埋葬掩埋埋我会写shènzhèngfānshuācèxiáng渗透渗水120组词怒吼吼叫狂吼造句战士们怒吼着冲向敌人的阵地。hǒu笔顺

我会写写法“子”的横要变成提，竖弯钩宜舒展有力。吼组词怒吼吼叫狂吼造句战士们怒吼着冲向敌人121组词拂拭擦拭拭泪

造句爷爷去世后，奶奶总是坐在书桌前，擦拭着他的照片。拭shì笔顺写法左窄右宽，“式”的斜钩向右倾斜。组词拂拭擦拭拭泪造句爷爷去世122组词餐厅餐桌餐巾

造句餐笔顺写法“食”的撇捺要舒展，最后一笔是点。cān大街上有许多西式餐厅。组词餐厅餐桌餐巾造句餐笔顺写法“123组词一番番茄三番五次

造句经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。番fān笔顺写法“米”写得稍微宽扁，撇捺要舒展且盖住“田”。组词一番番茄三番五次造句经过大海124飒飒：形容风、雨声。本文指树叶在风的吹动下发出的声音。造句：秋天，在飒飒的凉风中，山楂树的果子成熟了。澎湃：形容波浪互相撞击。造句：欢庆的人群像澎湃的潮水，从四面八方涌来。推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。造句：故事才讲了一半，他已经推测出了结局。词语解释飒飒：形容风、雨声。本文指树叶在风的吹动下发出的声音。词语解125认真阅读课文，想一想，这块琥珀是什么样子的，它是怎么形成的，它有什么价值？自读提示认真阅读课文，想一想，这块琥珀是什么样子的，它是怎么形成的，126这块琥珀是什么样子的？这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面，可以看见它们身上的每根毫毛。这块琥珀是什么样子的？这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好127这块琥珀有什么价值？从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。这块琥珀有什么价值？从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前128课文中哪一部分讲了这块琥珀的形成经过？从“一个夏日”到“那些松脂球成了化石”。课文的其他部分是讲什么的？第一自然段讲故事发生的时间；从“海风猛烈地吹”到“这是很少见的”，讲这块琥珀怎么被发现的；最后一个自然段，讲这块琥珀的样子和它的价值。课文中哪一部分讲了这块琥珀的形成经过？从“一个夏日”到“那些129

结构梳理琥珀第一部分（1）讲故事发生的时间。第二部分（2——12）讲琥珀的形成经过。第三部分（13——17）讲琥珀是怎么被发现的。第四部分（18）讲琥珀的样子和它的价值。

结构梳理琥珀第一部分（1）讲故事发生的时间。130一、看拼音，写词语。hǔpòyānmòzhīzhūměicān（）（）（）（）

zhēngzhásōngzhītuīcèxiángxì（）（）（）（）琥珀淹没蜘蛛美餐推测挣扎松脂详细一、看拼音，写词语。hǔpòyānmò131二、用相应的词语替换句中画线的词语，使句子意思不变。1.这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有几万年了。()2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。()3.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。()4.从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。()大约

中午

靠近

猜测

二、用相应的词语替换句中画线的词语，使句子意思不变。1.这个1325.琥珀1第2课时5.琥珀1第2课时1331.理解课文内容，使学生知道琥珀的形成和发现的过程及在科学上的价值，领会作者推测、想象的合理性。(重点)2.体会科学家是怎样进行合理想象的以及课文中生动形象的语句的表达效果。 (难点)学习目标1.理解课文内容，使学生知道琥珀的形成和发现的过程及在科学上134琥珀是古代松树脂的化石，可以做装饰品。什么是琥珀？琥珀是古代松树脂的化石，可以做装饰品。什么是琥珀？135这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面，可以看见它们身上的每根毫毛。文中的这块琥珀是什么样子的？这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面，可以看见136这块琥珀有什么价值？从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。这块琥珀有什么价值？从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前137这块琥珀是怎样形成的？蜘蛛和苍蝇之间发生了怎样的故事呢?我们带着这些疑问，一起走进课文继续探索吧！这块琥珀是怎样形成的？蜘蛛和苍蝇之间发生了怎样的故事呢?我们138

琥

珀

柏吉尔琥139默读课文第2—12自然段，想一想：这块琥珀形成的主要条件是什么？课文是怎样描写这块琥珀的形成过程的？默读课文第2—12自然段，想一想：这块琥珀形成的主要条件是什1401.松脂形成松脂球。2.松脂球变成琥珀。琥珀的形成经历了哪两个阶段？1.松脂形成松脂球。2.松脂球变成琥珀。琥珀的形成经历了哪两1411.炎热的夏天，松树流出松脂。2.一只蜘蛛和一只苍蝇。3.松脂正好包住这两个小虫。4.松脂继续滴落。朗读2—9自然段，说一说这个松脂球形成的条件是什么？1.炎热的夏天，松树流出松脂。朗读2—9自然段，说一说这个松142

有三处：1.一个夏日，太阳暖暖地照着。2.太阳照得火热。3.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。暖暖、火热、热辣辣，阳光热度的变化说明天气很炎热。

课文中有几处是描写太阳的，各是怎样写的,气温的变化集中在哪三个词上？有三处：1.一个夏日，太阳暖暖地照着。课文中有几143作者对松脂球形成过程的描述，不但合情合理，而且生动有趣。找出相关的句子读一读。一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞