高考“修辞”漫谈全面版课件

高考“修辞”漫谈主讲：福建省沙县一中叶建宏高考“修辞”漫谈主讲：福建省沙县一中叶1比喻比拟借代设问夸张排比对偶反问常用的八种修辞手法：比喻比拟借代设问夸张排比对偶反问常用的八种修辞手法：2比喻篇排比篇比喻篇排比篇3体会亚里士多德：比喻是天才的标识体会亚里士多德：4

B、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

A、微风过处，送来缕缕清香，隐隐约约，断断续续，时有时无。仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼5

A、一张枯叶飘落在索比的膝头，这意味着冬天就要来到。

2.B、一张枯叶飘落在索比的膝头，这是杰克·弗洛斯特的名片。杰克对麦迪生广场的老住户很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。B、

枯叶

这是杰克·弗洛斯特的名片。杰克对麦迪生很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。欧亨利Good!A、一张枯叶飘落在索比的膝头，这意味着冬6他一节一节地撑了起来，像木匠在打开一把折尺，然后又掸去衣服上的尘土。“他艰难的站了起来，然后又掸去衣服上的尘土。”

像木匠在打开一把折尺，

叙述性描述性3.欧亨利他一节一节地撑了起来，像木匠在打开一把折尺，然后又掸去衣7

4、乱哄哄的会场，像是一块揉皱了的绸子，给余静的手一抹，现在又恢复到原来平整的样子。会场乱哄哄的，余静一来，会场就安静了。4、像是一块揉皱了的绸子，呆板新颖4.4、乱哄哄的会场，像是一块揉皱了的绸子，给余静8

2004高考江苏优秀作文：水的成长

水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。

山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。

天空中的小水珠，一滴两滴……凝结成一片厚厚的云，就像母亲腹中的胎儿，一天天的长大。

(1)“山的灵动水的沉稳”WX2004高考江苏优秀作文：水的成长9

2004高考江苏优秀作文：水的成长

……渐渐的河流明白了，他们不再像从前那么顽皮了，他们涌起河水，静静地舔着大山的脚底，好让大山站麻了的双脚放松放松。

儿女也明白了，他们端着一盆温热的水，放在刚下班回家的父母脚边，为他们脱下鞋，用水温润着父母的双脚，用手感受他们趾间的粗糙。

(2)2004高考江苏优秀作文：水的成长10运用运用11原句：一个人如果没有理想，他的生活就没有方向。运用修改：运用三个以上的比喻使这个句子更生动、优美。话题：理想与人生原句：一个人如果没有理想，他的生活就没有方向。运用修12

一个人如果没有理想那么他的生活就像是一只断了线的风筝；一个人如果没有理想，那么他的生活就像是一条干涸的小河；一个人如果没有理想，他的生活就像一只折了翅的小鸟；一个人如果没有理想，他的生活就没有方向。示例不能激起跃动的浪花，不能奔腾向前

漫无目的地在空中摇曳，永远不能达到它要达到的目标

只能望着雄鹰搏击长空，自己却不能在展翅遨游

比喻+感悟=喻意弥深一个人如果没有理想那么他的生13比喻篇排比篇比喻篇排比篇14排比篇作用增强了语言的气势和节奏感句式工整灵活变化气势磅礴节奏铿锵情感饱满，酣畅淋漓融比喻、比拟、设问等修辞为一体

把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。排比篇作用句式工整灵活变化把内容相关、结构相同或15排比性语段大体有如下形式:人物式排比段引言式排比段事例式排比段比喻式排比段抒情式排比段排比篇排比性语段大体有如下形式:人物式排比段引言式排比段事例式排16

人物式排比段：

文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤;诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。实战示例他们身处逆境却奋发崛起,最终大有作为!？文王人物式排比段：文王拘而演周易,仲尼厄而作春17高考作文展

“书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。

孔子说“三人行必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要；当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵；当范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任；当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了做人应具备的反抗精神。”引言式排比段！！话题:书忘高考作文展“书是我的精神支柱，182004高考作文展

《语言----沟通的加速度》广东考生

燕子对鸣，才能微雨双归；鸳鸯互啼，才能相对浴衣；母牛长哞，才能母子相依。而苍狼厉嗥，才能唤来群狼共御敌；雄鹰尖唳，才能威慑敌胆所猎无失。如果你在人群里失去共同语言，无可奈何地沉默，那你就是可怜的“落花人独立”。抒情式排比段！！L2004高考作文展《语言----沟通的加速度192004高考作文展

《语言----沟通的加速度》广东考生

是语言，让苏秦联合六国，使强秦心惊胆战；是语言，让诸葛亮说服东吴，使八十三万曹军葬身火海；是语言，让周恩来在亚非会议上一鸣惊人，使亚非各国对中国刮目相看；是语言，让水均益白岩松打动了亿万观众的心，使我们对央视有更高的评价。语言是友谊的助推剂，语言是亲情的粘合剂，语言是关爱的引爆器，因为语言是沟通的加速度啊！

事例式排比D2004高考作文展《语言----沟通的加速度20运用排比篇运用排比篇21

鲁迅是我国最伟大的现代文学作家，他的作品很多，有《彷徨》《呐喊》《朝花夕拾》等等，这些作品鼓舞了一代又一代的青年。选择下面所列的人物或文学形象作为话题，写一篇不少于800字的作文。

人物：孔子、苏轼、曾国藩、鲁迅、史蒂芬·霍金

文学形象：曹操、宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥2004福建高考作文（某考生作文开篇）运用排比等修辞让这段文字更靓丽修改鲁迅是我国最伟大的现代文学作家22鲁迅人物式排比段引言式排比段事例式排比段比喻式排比段抒情式排比段

祥林嫂、杨二嫂、华老栓、闰土、阿Q、狂人、鲁四老爷、孔乙己、涓生

忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华

匕首、投枪；灯塔、启明星;孺子牛……

《故乡》《祝福》《药》《阿Q正传》《呐喊》《彷徨》……鲁迅人物式排比段引言式排比段事例式排比段比喻式排比段抒情式排23

是谁，曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆子，向敌人的咽喉刺去；是谁，曾经呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明；是谁，曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛，为革命多做一件事？是您，鲁迅先生！《壮哉，猛士！》福建考生2004高考作文展《壮哉，猛士！》2004高考作文展24强化练习话题：傲骨排比篇话题：江山多娇话题：梦回科技园话题：幸福人物式引言式事例式比喻式抒情式强化练习话题：傲骨排比篇话题：江山多娇话题：梦回科技园话题：25

谁说刺骨的寒风中没有可以傲霜的秋菊？谁说大雪积压下的青松不会挺直？谁说历史上没有傲骨的人？君不见屈原被发行吟：“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”；君不思李白高歌：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；君不闻文天祥壮声：“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”。傲骨排比篇谁说刺骨的寒风中没有可以傲霜的秋菊？傲26

排比篇

我爱那“

”的泰山极顶；我爱那“

”的庐山瀑布；我爱那“

”的黄河九曲；我爱那“

”的长江三峡；我爱那“

”的古朴塞北；我爱那“

”的秀丽江南。

飞流直下三千尺一览众山小的奔流到海不复回两岸猿声啼不住秦时明月汉时关日出江花红胜火话题：江山多娇排比篇我爱那“27

我爱那“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回”

的艰难蜀道；

我爱那“凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往来，纷错如织”

的苏州虎丘；

我爱那“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”

的怀古赤壁；

我爱那“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”

的梦中天姥；

话题：江山多娇话题：江山多娇28

排比篇

哦，幸福，幸福是什么？幸福是老爷爷手中的旱烟袋，是老奶奶忙着的针线活，是小伙子最爱喝的高粱酒，是姑娘们脸上的一抹红晕……话题:幸福幸福排比篇哦，幸福，幸福是什么？幸福是老29结束

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行祝进步！2004.11结束纸上得来终觉浅绝知此事要躬行祝进步！20030

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行祝进步！2004.11纸上得来终觉浅绝知此事要躬行祝进步！2004.31强化练习话题：潇洒排比篇话题：诚信话题：杂话题：选择练习强化练习话题：潇洒排比篇话题：诚信话题：杂话题：选择练习322004高考作文展

我发现快乐无处不在。只要你肯动动你聪明的大脑，你将永远不会被烦恼困扰。如果你高考失利，来到一个有名的补习班，你应该想：这里教语文的老师一定比原来的老师棒。如果你的鞋带段了，你应该想：还好，不是裤带段了。如果你的戒子掉到了地上，你就应该为你没有站在下水道的井盖上而高兴。如果你被推进医院的手术室，你应该想：多好呀，他们没有放弃我而把我推进太平间。……就像这样，如此这般，运用你的大脑，换种思维方式，你的快乐和幸福还会少吗？《我发现快乐无处不在》陕西考生2004高考作文展我发现快乐无处不在。只33只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，

只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自34

高考“修辞”漫谈主讲：福建省沙县一中叶建宏高考“修辞”漫谈主讲：福建省沙县一中叶35比喻比拟借代设问夸张排比对偶反问常用的八种修辞手法：比喻比拟借代设问夸张排比对偶反问常用的八种修辞手法：36比喻篇排比篇比喻篇排比篇37体会亚里士多德：比喻是天才的标识体会亚里士多德：38

B、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

A、微风过处，送来缕缕清香，隐隐约约，断断续续，时有时无。仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼39

A、一张枯叶飘落在索比的膝头，这意味着冬天就要来到。

2.B、一张枯叶飘落在索比的膝头，这是杰克·弗洛斯特的名片。杰克对麦迪生广场的老住户很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。B、

枯叶

这是杰克·弗洛斯特的名片。杰克对麦迪生很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。欧亨利Good!A、一张枯叶飘落在索比的膝头，这意味着冬40他一节一节地撑了起来，像木匠在打开一把折尺，然后又掸去衣服上的尘土。“他艰难的站了起来，然后又掸去衣服上的尘土。”

像木匠在打开一把折尺，

叙述性描述性3.欧亨利他一节一节地撑了起来，像木匠在打开一把折尺，然后又掸去衣41

4、乱哄哄的会场，像是一块揉皱了的绸子，给余静的手一抹，现在又恢复到原来平整的样子。会场乱哄哄的，余静一来，会场就安静了。4、像是一块揉皱了的绸子，呆板新颖4.4、乱哄哄的会场，像是一块揉皱了的绸子，给余静42

2004高考江苏优秀作文：水的成长

水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。

山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。

天空中的小水珠，一滴两滴……凝结成一片厚厚的云，就像母亲腹中的胎儿，一天天的长大。

(1)“山的灵动水的沉稳”WX2004高考江苏优秀作文：水的成长43

2004高考江苏优秀作文：水的成长

……渐渐的河流明白了，他们不再像从前那么顽皮了，他们涌起河水，静静地舔着大山的脚底，好让大山站麻了的双脚放松放松。

儿女也明白了，他们端着一盆温热的水，放在刚下班回家的父母脚边，为他们脱下鞋，用水温润着父母的双脚，用手感受他们趾间的粗糙。

(2)2004高考江苏优秀作文：水的成长44运用运用45原句：一个人如果没有理想，他的生活就没有方向。运用修改：运用三个以上的比喻使这个句子更生动、优美。话题：理想与人生原句：一个人如果没有理想，他的生活就没有方向。运用修46

一个人如果没有理想那么他的生活就像是一只断了线的风筝；一个人如果没有理想，那么他的生活就像是一条干涸的小河；一个人如果没有理想，他的生活就像一只折了翅的小鸟；一个人如果没有理想，他的生活就没有方向。示例不能激起跃动的浪花，不能奔腾向前

漫无目的地在空中摇曳，永远不能达到它要达到的目标

只能望着雄鹰搏击长空，自己却不能在展翅遨游

比喻+感悟=喻意弥深一个人如果没有理想那么他的生47比喻篇排比篇比喻篇排比篇48排比篇作用增强了语言的气势和节奏感句式工整灵活变化气势磅礴节奏铿锵情感饱满，酣畅淋漓融比喻、比拟、设问等修辞为一体

把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。排比篇作用句式工整灵活变化把内容相关、结构相同或49排比性语段大体有如下形式:人物式排比段引言式排比段事例式排比段比喻式排比段抒情式排比段排比篇排比性语段大体有如下形式:人物式排比段引言式排比段事例式排50

人物式排比段：

文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤;诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。实战示例他们身处逆境却奋发崛起,最终大有作为!？文王人物式排比段：文王拘而演周易,仲尼厄而作春51高考作文展

“书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。

孔子说“三人行必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要；当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵；当范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任；当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了做人应具备的反抗精神。”引言式排比段！！话题:书忘高考作文展“书是我的精神支柱，522004高考作文展

《语言----沟通的加速度》广东考生

燕子对鸣，才能微雨双归；鸳鸯互啼，才能相对浴衣；母牛长哞，才能母子相依。而苍狼厉嗥，才能唤来群狼共御敌；雄鹰尖唳，才能威慑敌胆所猎无失。如果你在人群里失去共同语言，无可奈何地沉默，那你就是可怜的“落花人独立”。抒情式排比段！！L2004高考作文展《语言----沟通的加速度532004高考作文展

《语言----沟通的加速度》广东考生

是语言，让苏秦联合六国，使强秦心惊胆战；是语言，让诸葛亮说服东吴，使八十三万曹军葬身火海；是语言，让周恩来在亚非会议上一鸣惊人，使亚非各国对中国刮目相看；是语言，让水均益白岩松打动了亿万观众的心，使我们对央视有更高的评价。语言是友谊的助推剂，语言是亲情的粘合剂，语言是关爱的引爆器，因为语言是沟通的加速度啊！

事例式排比D2004高考作文展《语言----沟通的加速度54运用排比篇运用排比篇55

鲁迅是我国最伟大的现代文学作家，他的作品很多，有《彷徨》《呐喊》《朝花夕拾》等等，这些作品鼓舞了一代又一代的青年。选择下面所列的人物或文学形象作为话题，写一篇不少于800字的作文。

人物：孔子、苏轼、曾国藩、鲁迅、史蒂芬·霍金

文学形象：曹操、宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥2004福建高考作文（某考生作文开篇）运用排比等修辞让这段文字更靓丽修改鲁迅是我国最伟大的现代文学作家56鲁迅人物式排比段引言式排比段事例式排比段比喻式排比段抒情式排比段

祥林嫂、杨二嫂、华老栓、闰土、阿Q、狂人、鲁四老爷、孔乙己、涓生

忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华

匕首、投枪；灯塔、启明星;孺子牛……

《故乡》《祝福》《药》《阿Q正传》《呐喊》《彷徨》……鲁迅人物式排比段引言式排比段事例式排比段比喻式排比段抒情式排57

是谁，曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆子，向敌人的咽喉刺去；是谁，曾经呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明；是谁，曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛，为革命多做一件事？是您，鲁迅先生！《壮哉，猛士！》福建考生2004高考作文展《壮哉，猛士！》2004高考作文展58强化练习话题：傲骨排比篇话题：江山多娇话题：梦回科技园话题：幸福人物式引言式事例式比喻式抒情式强化练习话题：傲骨排比篇话题：江山多娇话题：梦回科技园话题：59

谁说刺骨的寒风中没有可以傲霜的秋菊？谁说大雪积压下的青松不会挺直？谁说历史上没有傲骨的人？君不见屈原被发行吟：“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”；君不思李白高歌：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；君不闻文天祥壮声：“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”。傲骨排比篇谁说刺骨的寒风中没有可以傲霜的秋菊？傲60

排比篇

我爱那“

”的泰山极顶；我爱那“

”的庐山瀑布；我爱那“

”的黄河九曲；我爱那“

”的长江三峡；我爱那“

”的古朴塞北；我爱那“

”的秀丽江南。

飞流直下三千尺一览众山小的奔流到海不复回两岸猿声啼不住秦时明月汉时关日出江花红胜火话题：江山多娇排比篇我爱那“61

我爱那“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回”

的艰难蜀道；

我爱那“凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往来，纷错如织”

的苏州虎丘；

我爱那“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”

的怀古赤壁；

我爱那“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”

的梦中天姥；

话题：江山多娇话题：江山多娇62

排比篇

哦，幸福，幸福是什么？幸福是老爷爷手中的旱烟袋，是老奶奶忙着的针线活，是小伙子最爱喝的高粱酒，是姑娘们脸上的一抹红晕……话题:幸福幸福排比篇哦，幸福，幸福是什么？幸福是老63结束

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行祝进步！2004.11结束纸上得来终觉浅绝知此事要躬行祝进步！20064

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行祝进步！2004.11纸上得来终觉浅绝知此事要躬行祝进步！2004.65强化练习话题：潇洒排比篇话题：诚信话题：杂话题：选择练习强化练习话题：潇洒排比篇话题：诚信话题：杂话题：选择练习662004高考作文展

我发现快乐无处不在。只要你肯动动你聪明的大脑，你将永远不会被烦恼困扰。如果你高考失利，来到一个有名的补习班，你应该想：这里教语文的老师一定比原来的老师棒。如果你的鞋带段了，你应该想：还好，不是裤带段了。如果你的戒子掉到了地上，你就应该为你没有站在下水道的井盖上而高兴。如果你被推进医院的手术室，你应该想：多好呀，他们没有放弃我而把我推进太平间。……就像这样，如此这般，运用你的大脑，换种思维方式，你的快乐和幸福还会少吗？《我发现快乐无处不在》陕西考生2004高考作文展我发现快乐无处不在。只67只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什