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文档简介
2022-2023学年四川省南充市普通高校对口单招职业技能模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.有人认为:“私有制,并非人类社会特有的东西。动物世界,自然物质世界,无不存在私有现象,私有制是客观存在的!”这一观点()①主张土地成为私有财产是私有制确立的标志②主张私有制是普遍的、客观的存在③没有看到私有制是阶级分化的根本原因④否认了生产力发展是私有制产生的根本原因
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.许多优秀人才仅因在招聘面试过程中的小小失误就失去了良好的工作机会。尽管面试形式多种多样,主考官的提问五花八门,目前尚无万无一失的应试方法可供应聘者借鉴,但以下要点可以使应聘者改善应试能力,增加成功率。可推知下面的内容是关于()A.在应聘中主考官提问的各式问题B.各种各样的面试形式C.一些可供借鉴的应试要点D.优秀人才在招聘中失败的原因
3.当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光会聚一点时,该点呈()。A.黄色B.绿色C.红色D.白色
4.以下说法正确的是()。A.碳材料的应用将不利于低碳经济的发展
B.碳纤维是含碳量高于99%的无机高分子纤维
C.黑洞实质上是暗物质的一种现象
D.火星被认为是太阳系中最有可能存在地外生命的行星
5.司马迁在《史记》中提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖,是颛顼、帝喾、尧、舜的祖先,也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人祖先,还是汉朝人和匈奴人共同始祖。这种观念有利于()A.消除民族矛盾B.促进边疆开发C.加强君主专制D.强化民族认同
6.“天行健,君子以自强不息。”“自强为天下健,志刚为大君之道。”……下列选项与上述名言蕴含道理一致的是()
A.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
C.国之兴衰系于制,民之安乐皆由治
D.一花独放不是春,百花齐放春满园
7.Windows操作系统通过()来判断文件是不是一个可执行文件。A.文件的属性B.文件的扩展名C.文件名D.文件名及其扩展名
8.小张利用网页制作工具制作了一个班级网站,用来记录班级点滴,他的网站有4个栏目:班级大事、班级相册、美文欣赏、沟通交流.如果在浏览网页的时候单击“美文欣赏”这个栏目,就能打开“meiwen.htm”这个页面,那这种操作方式采用了网页制作中的()功能.
A.插入文字B.插入图片C.超级链接D.背景设置
9.强震指震级等级等于或大于()的地震
A.5级B.6级C.7级D.8级
10.下列生活现象用分子的相关知识解释不正确的是。A.湿衣服晾于表明分子在不断地运动
B.葡萄酿成酒表明分子的种类发生了变化
C.酒精溶于水表明分子间有空隙
D.充足气的自行车内胎在烈曰下爆裂,表明分子的体积随温度升高而增大
二、多选题(10题)11.以下哪种情况属不诚实劳动()
A.出工不出力B.炒股票C.制造假冒伪劣产品D.盗版
12.下列关于生活常识的说法,正确的是()。A.每天刷牙过后,牙刷头应向上放置
B.酸奶易消化吸收是因为酸奶中含有丰富的细菌,能够加快肠道蠕动
C.睡眠不足会变笨,一天需要睡眠八小时,有午睡习惯可延缓衰老
D.冬吃萝卜,夏吃姜,每天适量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是对感冒有效
13.降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。下列属于固态降水的有()。A.雷阵雨B.雪C.雹D.毛毛雨
14.下列属于人体免疫器官的有()。A.骨髓B.脾脏C.淋巴结D.肝脏
15.下列物理现象中属于液化的有()。A.从冷库到热的地方眼镜上会出现水珠
B.晾在户外的湿衣服千了
C.北方冬天窗户上结的“冰窗花”
D.从冰箱中刚拿出来的冰棍冒“白烟”
16.仿生学是研究生物系统的结构和性质,为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学。其中()等发明就是运用仿生学的研究成果。A.雷达B.尼龙搭扣C.广角镜头D.声呐
17.下列关于生活中的物理知识的叙述,正确的有().A.菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手有凹凸的花纹是为了使接触面粗糙增大摩擦
B.汽车旁的观后镜、交叉路口的观察镜用的都是凹面镜可以开阔视野
C.“摘不着的是镜中月,捞不着的是水中花”这句俗语蕴含的物理知识是:平面镜成的像足虚像
D.汽车快速行驶时,车的尾部会形成一个低气压区,因而常能在运动中的汽车尾部看到卷扬的尘土
18.玻璃器皿因外观时尚、绚丽剔透受到消费者青睐,然而,给玻璃器皿加热导致爆炸伤人的事件屡有发生,国内外己经有不少玻璃制品自爆造成人员受伤的报道。关于玻璃器皿的选用,下列说法不正确的是()。A.钢化玻璃制作的器皿因具有良好的热稳定性,加热后不会爆炸
B.耐热玻璃制作的器皿含有耐高温结构的原材料硼硅酸盐,可以承受急热、急冷,抗热冲击强
C.钢化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高温和120℃的急冷急热温差变化
D.消费者经常接触到的玻璃器皿主要有普通玻璃、钢化玻璃及耐热玻璃三类,都可用于微波炉加热
19.下列选项中属于六大营养物质的有()。A.氧气B.糖类C.蛋白质D.水
20.唐代出现了傅大宏放的精神面貌,其产生的原因不包括()A.国运鼎盛,政局安定B.科举制度的开创C.统治者的开明政策D.吸取秦朝的教训
三、判断题(10题)21.防止酸雨的最基本途径减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放量。()
22.“白雪公主”这个形象最早来自于《格林童话》。()
23.人体最坚硬的部分是牙齿。()
24.保险丝的作用是减小电流。()
25.“成也萧何,败也萧何”说的是韩信的经历。()
26.数学符号中的“0”起源于中国。()
27.人体含水量百分比最高的器官是眼球。()
28.世界上掌握大深度载人深潜技术的国家有美国、德国、俄罗斯、日本、中国。()
29.《黄河大合唱》的作曲者是冼星海。()
30.紫禁城的设计者是明代的匠师:蒯祥()
四、主观论述题(5题)31.假若你是校长,你们学校有部分优秀教师下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?
32.作为一名中学语文教师,我热爱我的工作;注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了,在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团………。问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?
33.你如何看待“择校热”现象?
34.王老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生要求千分严格,他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时,常常“笨猪”,“死脑子”不绝于耳。吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇,纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。问题:请你帮助分析一下,王老师教育的班级为什么会产生这样的后果做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?
35.现在很多子女由爷爷、奶奶或姥姥、姥爷照顾,产生了“隔代教育”,你怎么看这种现象?
参考答案
1.D①不合题意,材料未涉及土地成为私有财产是私有制确立的标志;②符合题意,“私有制,并非人类社会特有的东西。动物世界,自然物质世界,无不存在私有现象,私有制是客观存在的!”这一观点主张私有制是普遍的、客观的存在,否认了生产力发展是私有制产生的根本原因;③不合题意,题中观点并不认为私有制是个历史范畴,也不涉及阶级分化。故选:D
2.C从“但以下要点可以使应聘者改善应试能力,增加成功率”可以推知下面的内容一定是围绕一些可供借鉴的应试要点展开的。故选:C。
3.D由一束白光穿过三棱镜投射到白屏幕上后,分散为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7神色带。根据光路可逆原理,当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫出穗光会聚萋惠肘,该点呈白色。故选:D。
4.D21世纪,碳元素所主导的新兴材料体系正在显示出自身更大的发展潜力和更加富有挑战性的工业影响力。其与人类所倡导的低碳经济并不矛盾,A项错误。碳纤维是含碳量高于90%的无机高分子纤维。其中含碳量高于99%的称石墨纤维,因此B项错误。暗物质与黑洞并不是包含与被包含的关系,两者是不同的宇宙现象,C项错误。故选:D
5.D材料显示《史记》提出“祖黄帝说”,认为中华民族的共同祖先是黄帝,这种观点有利于强化民族认同,为维护和巩固多民族国家提供心理支持,故D正确。故选:D
6.B题干体现意志坚强的寓意,启示我们要做自强之人。A是指忧国忧民,与题意不符;B体现自强不息,符合题意;C体现国家的治理,与题意不符;D体现团结合作才能共同进步,与题意不符。故选:B。
7.B本题考查的是Windows操作系统中文件的基本概念。试题(7)正确答案是B。因为在Windows操作系统中,文件名用来区分不同的文件,扩展名用来表明文件的类型。例如,扩展名为EXE、COM、BAT为可执行文件。
8.C从分析中超链接的定义可以得知,题目汇总从网页中的一个栏目点击打开另一个页面属于网页的超链接。故选:C
9.B地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。弱震,震级小于3级的地震;有感地震,震级等于或大于3级、小于或等于4.5级的地震;中强震,震级大于4.5级、小于6级的地震;强震,震级等于或大于6级的地震,其中震级大于或等于8级的叫巨大地震。故选:B
10.DD项体现的是分子随着温度的升高而加速运动,导致空气体积增大。故选:D
11.ACD劳动收入分为体力劳动和脑力劳动,炒股也是劳动,更不属于不诚实劳动。故选:ACD。
12.ACD牛奶当中有一种叫做乳糖的成分,乳糖很难被人体消化吸收,但是这种成分在鲜牛奶制作成酸奶之后就会被乳酸杆菌分解成“半乳糖”,可以直接被人体吸收。不是因为有细菌加快肠道蠕动。牙刷头向上有助于牙刷头保持干燥,避免滋生细菌;睡眠不足会带来许多身心的伤害:思考能力会下降、警觉力与判断力会削弱、免疫功能会失调、会失去平衡等等;姜是一种常用烹饪辅料,分为生姜、干姜、炮姜三种。中医理论认为,姜可以煎汤、榨汁,或作调味品,其中药性表现为:发散风寒、化痰止咳,又能温中止呕、解毒等,常常用于外感风寒及胃寒呕逆等症的治疗。故选:ACD。
13.BC液态降水包括毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等。固态降水包括雪、雹、霰等。液态固态混合型降水:如雨夹雪等。故本题答案选BC。
14.ABC免疫器官可分为中枢神经免疫器官和外周免疫器官两部分。中枢免疫器官又称一级免疫器官,包括骨髓、胸腺、鸟类法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴结、脾和黏膜相关淋巴组织等,是免疫细胞聚集和免疫应答发生的场所。肝脏是新陈代谢的重要器官,以代谢功能为主。故选:ABC
15.ADA项,从冷库出来后,眼镜镜片是冷的,空气中的水蒸气遇冷液化。B项,湿衣服中的水从液态变成气态了。C项,冬天室内温度高,室外温度低,往往在零度以下,屋内水蒸气遇到冰冷的窗户,凝结成冰。D项,冰棍温度低,冰箱外水蒸气遇冷液化,并与空气中的尘埃结合,变成“白烟”。故选:AD。
16.AD蝙蝠会释放出一种超声波,这种声波遇见物体时就会反弹回来,而人类听不见。雷达就是根据蝙蝠的这种特性发明出来的。人类还从海豚头部气囊产生振动发射超声波遇到目标被反射的原理而研制出声呐。故选:AD
17.ACDB项错误,汽车旁的观后镜、交叉路口的观察镜用的都是凸面镜。故选:ACD。
18.ACD耐热玻璃是一种耐热冲击力强,使用温度高的玻璃,它的制造温度比钢化玻璃高,由于含有耐高温结构的原材料硼硅酸盐,可以承受急热、急冷,是-种抗热冲击强的玻璃。所以在烤箱与微波炉中,即使在温度突然改变时也能安全使用。故B项正确。钢化玻璃并不适用微波炉加热,暗藏爆裂危险。钢化玻璃在制作过程中因内部含有杂质“硫化镍”,随着时间和温度的变化,让玻璃膨胀起来,有自爆的可能性。故A错误。C项是耐热玻璃的特点,D项只有耐热玻璃制作的器皿可用于微波炉加热,其他两类均可能引起爆炸。故选:ACD
19.BCD人类为了维持生命和健康,必须摄取食物。食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类。通常称为六大基本营养素。故选:BCD
20.BD据题干并结合所学知识可知,隋炀帝设立进士科,标志着科举制的正式确立。唐朝吸取隋朝速亡的教训,出现了出现了博大宏放的精神面貌。故唐代出现了博大宏放的精神面貌,其产生的原因不包括科举制度的开创、吸取秦朝的教训。AC不符合题意。故选:BD。
21.Y
22.N正确的是安徒生童话。
23.N人体最坚硬的部分是颅骨。
24.N保险丝避免电流太大时,损坏电线和电器
25.Y
26.N正确的是“0”起源于古印度
27.Y
28.N目前,世界上掌握大深度载人深潜技术的国家有五个,分别是美国、法国、俄罗斯、日本和中国。
29.Y
30.Y
31.首先,在学校监管方面,要求教师严格按照国家规定,在校指导学生,做到不拖堂,不给学生施加压力,让学生健康快乐地学习与成长,注重学生的发展。如果教师的家庭困难,学校会多给予帮助和关心,但是建议教师不要下班在家辅导学生。其次,接受辅导的学生可能有相关的需求。这些学生的家庭,要做到不只是关注学生的学习成绩,还应该关注孩子的全面发展。根据以上的情况,找家长谈话,让他们不要这样做。最后,这些教师的出发点是好的,但是我不赞同这样做。学生在学校的课业已经比较重了,国家倡导素质教育,教师这么做不符合新课改的要求。我会召集教师开会,传达这种理念,表示对下课在家辅导学生这种做法是不赞同的,同时提升教师的业务水平和技能。在教学过程中,给学生营造良好的学习氛围,力争达到事半功倍的效果。在课后组织活动,加强学习效果。通过三方努力,相信会杜绝这种现象。
32.基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛,符合儿童的生理和心理发展特点,容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和语言是儿童情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感,常规做法:不追求课堂的绝对安静,保持稍稍的喧闹。改变课堂的权威结构和主体定位,即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变。
33.目前,许多大中城市出现“择校热”的现象,家长为了给孩子选择教学质量好的学校不惜找关系、送礼等,导致这一现象的原因主要有以下几个方面:首先,从社会大环境来讲,教育资源分配不均是根本原因。目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校里,每个学生和家长都想拥有这些资源,从而产生了“择校热”现象;其次,从学校角度来讲,学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气氛,使家长如坐针毡,加剧了“择校热”现象;再次,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了学生的主动性。缓解或避免这种现象可以从以下几个方面入手:第一,政府从宏观上加大对教育资源的调控,均衡地配置同一城市各区域教育资源;第二,学校避免出台一些会误导家长的政策;第三,家长要从孩子身上入手,努力提高孩子自身的知识储备和各方面的素养。
34.有三个原因:第一是王老师“身教”不利,没有“身教”,“言教”就显得苍白无力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力,而且还能像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作用。班主任只有严格要求自己,随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的位置,事事从自我做起,才能顺利地“内化”为学生的需要。第二是言教不服。“言教”必须以理服人,否则无教育可言。学生中出现问题,一味的“管、卡、压”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能达到教育效果。否则一切教育都是徒劳的。第三是心教不诚。教育不过是为了让学生弄清楚什么是对昀,什么是错的,错在什么地方,怎样去改正,而不应该把学生的错误变成给学生的理由。如果这样学生
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