学校的环境作文写作优秀10篇

第学校的环境作文写作优秀10篇校园环境作文篇一

最近我发现我们的学校发生了一些不好的现象。

平时十分整洁干净的校园，最近却变的有些脏兮兮的，一些角落里或者是走廊里，都能看到同学们用来装事物的塑料袋，还有一些水果皮、碎纸屑和吃完小零食以后扔掉的包装袋。我们学校是每个班都有一定的卫生清扫的负责区域的，每天每班都会安排学生清扫，这些垃圾肯定都是在同学清扫完卫生之后，又有人丢下的，我觉得这些同学的素质真的很低，都不知道珍惜别人的劳动成果，不知道保护校园的环境。

同学们，不以善小而不为，不以恶小而为之，大家携起手来，共同保护我们的校园环境吧！

学校写环境的作文篇二

和谐开展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。

那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。

首先，校园的自然环境应是和谐优美的。

如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。

唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。〞回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情〞。

在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。

我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。

教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的。希望和力量。

学校环境作文篇三

春天来了，校园里的一切都变了。成了五颜六色的。

心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光荣夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰，先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花。

樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子。

保护环境，早在不涸泽有鱼，不焚林而猎的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存开展效劳，作为学生，现在主要是创立绿色校园。

得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到保护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。

同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从保护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们清扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创立绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！

学校环境作文篇四

只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。

教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。

有人说：“但凡教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地开展。〞教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。

“学高为师，身正为范。〞有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的典范，所以教师自身应该做一个和谐开展的人。

身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的气氛，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……

学校环境的作文篇五

步入了新华中学的校园，开始了中学的新生活。主课程也从三门“长〞到了七门。像蝌蚪一样，从一开始的一条尾巴，长成了有四条腿的青蛙，开始了新的征程，而我也开始了新的校园生活。

又开始了新的校园生活，可吃饭还是一个大难题。我家离新华太远，如果坐公交车的话就会迟到，而骑自行车也是一样。不过我要吃小饭桌啦！

第一次去吃小饭桌心情还是蛮紧张的。开学第一天我就要去吃了。饭还很好吃，不过要睡觉就不好了，因为我讨厌睡觉。睡觉很难受，躺在那里翻来覆去地睡不着，只能干等着，很难受。开学的第一天就这么过去了。

往后的每一个中午我几乎都在靠时间。直到有一天，我也记不清是哪一天了，我有意地向上铺的人伸了伸手想找些事玩，无意间碰了左上铺一下，谁知这一下竟是为以后我没事时的一个乐事做了一个链接。从此，他就开始了“鱼钓小猫〞的游戏。事实是他把饭卡伸进两个床板之间来让我抓这个饭卡。开始时是他钓我，可我在他拽饭卡时，我用我的饭卡钓他，这就成了“鱼钓小猫〞。

但有时他也钓我，比方说那一次：我正用我的中性笔钓他时，外面的老师嫌我们太吵进来检查，我一分心被他抓住了笔。我正用力拽，突然笔帽脱离了笔，我的笔因此被“俘虏〞了。过了一段时间我又联合了我左边的一个男孩，他是“猫〞的下铺，我们合力“钓〞猫。我的盟友临着窗户，从窗户“钓〞他就简单多了。有一次我们险些把他拽下来。

在学校里没有认识太多新朋友，只是遇到了几个老朋友、老同学，大局部新朋友是在小饭桌认识的，以后三年要好好相处啊！

学校环境作文篇六

我的学校可漂亮啦！

我走进校门，首先来迎接我的是一个美丽的大花坛，花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞，

像似在欢送人们的到来。看！几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿，可我最喜爱的的却是一棵小树，那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的，它从来都不装扮自己，总是默默无闻的站在那，在四季里它总是顽强地生长着，即使在冰天雪地的严冬，它也还是不屈服，不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树，它们那么雄伟，秋天它们结的果子香气扩散着整个学校，有不少鸟儿被它们引来，学校充满了生气。

离开了花坛就来到了我的乐园——操场了，操场旁边种着两三棵香樟树，一阵风拂过，叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈，发出沙沙的声音，好似在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响，操场上立刻就变地热闹起来了，有的同学丢沙包，有的同学在跳皮筋，有的做游戏，有的丢手帕，到处都洋溢着我们的笑声。

在花木的掩映下，教学楼显得更加高大美观，同学们把教室清扫的非常干净。老师对我们更是好了，记得二年级我被同学们排挤，邓彩香老师来抚慰我，我有了邓老师的鼓励，心里有说不尽感谢。

这就是我生活学习的学校，这就是我可爱的学校！大家如果喜欢也来看看我们这儿，我们这的地址是：福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班，也可以来我现在的家看看我们这儿记住，是贵户村哦！

校园环境作文篇七

校园很多地方都很美丽，让我来说说我那美丽的校园吧！

它在公园路27区，叫冠华育才学校。走进校园的大门放眼望去正前面有一个舞台，舞台边上有杜鹃花正开得鲜艳夺目，真美丽。大门的左边是教学楼，周围是花草树木，那地下的小草像铺了一层绿色的地毯一样。

右边靠围墙那一排高大的树木一年四季绿树成荫，还有一个小鱼塘，中间有一座小小的`假山。假山下的水里还养有五颜六色的金鱼，它们爱在水里自由自在地游来游去，真美呀，像一幅美丽的画卷。

我爱我美丽的校园。

学校环境作文篇八

我们的校园好美噢！百年老树立得笔直，刚载好的小树弯着腰，好似希望大树为自己挡风；刚出土的小草长出逗人喜爱的绿芽，一只只蜗牛在这碧绿的绿芽上慢慢的爬着真是好可爱！一朵朵雪白的小花被一棵棵绿色的小草衬托着，依靠在大树和小树旁，在明媚的春光照耀下，雪白的小花展芯吐芳，让自己那金黄的花蜜出现在人们的眼前，碧绿的小草更加用力的把这雪白的小花衬托着，看上去是多么美的一对啊！

这时，我真恨不得自己现在是一位画家，把这美丽的景象画下来。

学校环境的作文篇九

一提到环境，相信现在的人们大多是在摇头叹息：水污染、沙尘暴突袭、白色垃圾随处可见……但是，更多的人只是叹息，却没有行动。难道只有当我们头顶的天空不再明净时，才想起应该保护我们环境？当我们脚下的土地变成荒漠时，才懊悔没有珍惜大自然？我要说，不，我们每个人都可以从保护自己学校的环境做起，从一点一滴的小事做起。

那天上学，我和几个同学又说又笑地坐进楼道，远远地看到一个亲切而又熟悉的背影--那时我们的赵老师。突然，她停住了，低着头好似发现了什么。突然，她蹲下身子……奇怪了，她干什么呢？是要系鞋带？还是脚扭伤了？我们还没来得及走上前去，她却从口袋里掏出一张面巾纸，用手一捏，把地上的一块口香糖捡了起来，包起来，然后扔进了垃圾箱里。她转过身来，看到我们大家奇怪的眼神，就笑着说：“不用奇怪，不要说全校，就算咱们班，如果一人一块口香糖，就会把咱们粘在这里了。如果我们每个人都保护环境，大家才能舒舒服服地生活。〞

赵老师说的不错，做得更好。我觉得自己做得也不错。比方，我们班教室环境优美，有花有草，我的奉献功不可没啊！自从担任卫生组长以后，我自己任劳任怨、一丝不苟地工作。如果说在这方面我还只是“小荷才露尖尖角〞，那我为我班的“植物角〞事业，可是做出了巨大的奉献……

可是，我也经常看到另外的场景：楼道里洁白的墙壁上经常出现黑黑的手印和水彩的印痕……同学的东西掉进学校门口的绿地里，她不加思索就踩着花草去捡……

大家想一想，如果你的脸上被人抹了黑，你一定会很愤怒！如果你被别人踩了，你一定会觉得很痛！为了学校的环境美，请你手下留情！脚下留步！让我们一起努力，一起去创造一个美丽的的校园吧！

学校环境作文篇十

一眨眼之间，小学的六年生活匆匆而过。经过几个星期的认识之后，不知不觉我已融入了西关中学这个大集体里了。

我们的新校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁，也没有九曲十八弯的潺潺流水，更找不到朱自清笔下迷人的荷塘月色，但是我渐渐发现周围的环境是既清新又自然——特别是下雨过后，当你迈着轻盈的步伐绕过草坪来到教室时，在这中间一定会有一阵浓浓的青草味扑鼻而来，这是多么充满着新鲜活力的呀，还有混杂着泥土的芳香，我想这一定会使你精神倍爽的。

最引人注目的就属操场了，远远望去跑道中间的圆形草坪，在阳光的照耀下越发显得生机勃勃了，又像家具商制作的毛毯一样，软绵绵的