保育员的工作年终总结参考5篇_第1页
保育员的工作年终总结参考5篇_第2页
保育员的工作年终总结参考5篇_第3页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word———保育员的工作年终总结参考5篇为了进一步加强个人的工作力量,我们需要学会年终总结的写作,仔细回顾自己这段时间工作中的点点滴滴,这样写出的年终总结更全面,下面是我为您共享的保育员的工作年终总结参考5篇,感谢您的参阅。

保育员的工作年终总结篇1

望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、我乐观参与各项时事、政治学习。

坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。

这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。

首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小伴侣有了一点点进步,我们就准时地表扬他。

其次,对个别力量弱的小伴侣,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小伴侣,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小伴侣,嘉奖小红花等等。

再次、我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各项生活习惯为主,关心幼儿熟悉自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。

1、培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理力量差,因此在大小便时都要赐予关心,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。

2、活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心伴侣,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。

保育员的工作年终总结篇2

保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关怀、照看他们。如:在生活上、饮食方面等。这学期我们通过各种活动,使幼儿在各方面的力量都有了很大的提高。如:会自己吃饭、自己脱衣、脱鞋等,并知道不任凭乱扔垃圾,不大小便在身上,手脏了要洗手等。但个别幼儿还肯自立吃饭、上厕所,如:冯天祺上厕所不会脱裤子;杜准吃饭仍有挑食现象,不会穿衣服等。为了提高幼儿身心健康进展,我要在工作中更加悉心地照看幼儿,更好地帮助班级老师做好各项保育工作。现将我的工作总结及来年的工作方案开展如下:

1、协作老师开展教学活动

协作老师开展各种嬉戏活动,让老师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)

2、良好的清洁卫生习惯

养成饭前便后要洗手的好习惯,关心幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服干净。

3、良好的进餐习惯

指导幼儿宁静开心的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具(左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗),养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不铺张、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。关心幼儿克服依靠性,培育幼儿的自立性。

4、良好的睡眠习惯及穿脱力量,能宁静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。

5、良好的学习环境

坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在干净舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境。

此外,主动与家长沟通,深化了解观看幼儿,有针对性地共同合作教育幼儿。除了谈谈小伴侣之外,也会有一些生活小谈,不过于呆板。所以,我是幼儿的老师,也是家长的伴侣。

保育员的工作年终总结篇3

后勤工作是幼儿园工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常开展供应保障,在幼儿园教育事业的进展中起着不行替代的重要作用。本学年,连续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学年来的工作总结如下:

本学年,后勤组全体保育员乐观参与每月一大次、每周一小次的工作例会,在例会上通过学习与沟通,使每个后勤保育员看到自己工作中的成果与不足,坚决信念、连续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。

一、乐观参与各项学习培训,提高保育工作的质量

现在我园有十一位保育员,我们就像一个和谐的大家庭。每一次的保育员培训大家都能乐观参与,比如业务培训指导和工作例会,都是由卫生保健老师或后勤负责人依据当月的工作重点,组织我们进行业务培训和指导,促进了保育工作的规范操作。也通过每月定期和不定期的检查,找出我们工作中的不足,努力提高自己的业务水平。

保育员的规范操作对幼儿的保育质量起着关键的作用。本学年,我们开展了保育员的业务学问学习,使我们了解到了很多有关保育员规范操作的标准和要求。在思想上引起了高度的重视,把学到的学问、技能不断运用到实际工作中去,提高保育质量,使小伴侣能更健康地成长。

二、树立为教育服务的意识,确保教育教学工作的正常开展

幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。那么,我们就要坚固树立为教育服务的意识,确保教育教学工作的正常开展。

我们幼儿园规模虽然不算大,但有众多的教室,每天我们保育员都是第一个到幼儿园,对各自所在的班级进行一个全方面的清洁、消毒、通风,为幼儿供应当天需要饮用的开水,还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒。

幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁;还有全天两点一餐、一午睡的护理工作做得扎实到位。从而确保老师一天教学工作的正常开展。

在做好保洁、护理工作的同时,每当发觉班级物件损坏时,能做到向后勤负责人x老师即报即修,大修不过一天的工作效率。记得有一次,我们一个保育员在离园时不慎发觉食堂水龙头损坏了,水源源不断的冒出来,她准时向领导反应状况,使得这次事故得以准时掌握,避开了重大危急的发生。其实这样有责任心的保育员我们幼儿园还有许多,正由于他们具有高度的责任感和仆人翁精神,才能建立起和谐校内的氛围。

熬炼是幼儿园《纲要》中的主要组成部分,所以,为了确保幼儿正常的开展户外熬炼,我们后勤保育人员极力做好协作,由老师制定出户外活动方案,我们保育员再依据活动需要,每天准时、到位的将幼儿熬炼所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来,活动结束后再整理、收集起来。

三、加强卫生保健工作,提高防病控病力量

今年,全国各地传染病盛行,这使得卫生保健工作尤为重要。为了削减常见病、多发病的发生,我们每天用84做好班内各种物品的消毒外,定时对教室和寝室进行紫外线消毒,一旦发觉有患传染病的幼儿入园,马上对所在班级进行消毒、隔离观看,防止病情集中至其他班级,杜绝了传染病的流行。

做好物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,避开蚊虫的滋生的同时,还做好搞好班级和各方位的包干区的卫生工作,为整个幼儿园制造一个洁净、干净的内外环境,杜绝了传染病的发生。

四、协作班级做好各项工作,确保幼儿身心健康

能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化随时关注幼儿冷暖状况,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿增减衣服等。在活动中特殊留意幼儿的平安,协作当班老师避开平安隐患、杜绝事故发生;多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。

注意幼儿用餐用点的护理工作,特殊在幼儿进餐时督促幼儿养成良好的生活卫生习惯和个人卫生:我们常常会伴随幼儿一起进入盥洗室,提示幼儿做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴。把握自己班级幼儿饭菜、点心适当的用量,关注菜肴、点心是否符合孩子们的口味,孩子们的用餐常规是否符合要求,假如一旦发觉问题准时与老师进行沟通,保证幼儿吃饱吃好。

平常勤剪指甲,不咬手指,在留意自身卫生的同时,还要求小伴侣留意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境干净美观。我们还依据幼儿作息时间表制订了各年龄段保育员一日作息时间表并张贴在盥洗室醒目位置,并严格根据时间表开展各项工作。让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。

此外,幼儿的入厕、午睡前后的护理也不容忽视。有时幼儿发生尿裤子了。我们会在第一时间不怕脏与臭准时给孩子换洗;午睡前会帮幼儿铺好被子,起来后准时整理床铺、关心幼儿穿脱一些简单的外套等。这些看似简洁的工作,我们每天都不厌其烦的进行着。看到家长放心地把孩子交给我们手里,每个孩子都能在舒适的环境中健康地成长,就是再苦再累也值得。

本学年,保育后勤工作在大家的齐心协力下有了肯定的改进,保育后勤人员的素养也有了明显地提高。在与班级老师的亲密协作下,确保了教育教学的顺当开展、保证了幼儿开心的在园生活,同时也得到了家长的确定。

成果已经过去,下学年将连续加倍努力,规范操作,扎实做好平安、卫生及护理方面的工作,以保证幼儿的身心健康。总之,我们将满怀信念,努力工作,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天连续向前迈进!

保育员的工作年终总结篇4

一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和关心下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成果,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我喜爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,乐观参与学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作,

二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是由于我喜爱和喜爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小伴侣要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开头,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说"我不饿",就是说"我不想吃"、还有个别幼儿说"我要回家"为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伴侣的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小伴侣长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和他家人沟通。同时盼望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓舞他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应力量比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。

有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得特别兴奋。

三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,关心幼儿熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理力量都很差,因此在大小便时都要老师赐予关心。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗洁净,晾干。

活动时,对出汗多的幼儿,我准时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热忱况,给他们增减衣服。

我每天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,急躁去照看他们。通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊"徐老师,徐老师的"。我问他有什么事吗?他说"没有",就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的'笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。

当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作老师,吸取教训,努力做好本质工作。

保育员的工作年终总结篇5

转瞬间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项潜力有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下方我对这一学期来的工作做以简洁总结

一、保育方面

每一天我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能准时站在幼儿旁边,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自我的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予鼓舞和诱导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论