江苏省扬州树人学校2023学年物理八年级第二学期期末检测模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏如图，当两木筏静止在水面上，则下列分析不正确的是（）A．木筏浸入水中的深度不同B．木筏所受浮力相等C．木筏底部所受水的压力不等D．木筏底部所受水的压强不等2．如图所示，瓷碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（）A．碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力B．碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了C．碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了D．与空碗漂浮在水面时相比，碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了3．如图所示,某同学将一漂浮在水面不开口的空饮料罐缓慢按入水中,同时开始计时，继续向下压一段距离，共用时t0，此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下列图中的A． B． C． D．4．如图所示，用两块木板P和Q挤压两块砖A和B，向上提起停在空中，下面说法正确的是：A．木板P对砖块A的静摩擦力方向向上B．木板Q对砖块B的静摩擦力方向向下C．两砖块之间有摩擦力D．A砖块对砖块B的静摩擦力方向向上5．两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则A．甲运动员做功较多，功率较小 B．甲运动员做功较多，他们的功率相等C．甲运动员做功较多，功率较大 D．甲、乙运动员做功相等，功率相等6．如图所示的是摄影师拍摄到的小蚂蚁搬运东西时犹如玩杂耍“叠罗汉”的精彩画面;无风时,最上端的蚂蚁驮着果实静止不动,对于该静止的果实,下列说法正确的是A．果实受到的重力和蚂蚁对它的支持力是一对平衡力B．果实受到的重力和果实对蚂蚁的压力一对相互作用力C．果实能静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力7．1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型．下列关于这个模型的说法中正确的是A．原子核位于原子的中心 B．原子核带负电C．电子静止在原子核周围 D．原子核占据了原子内大部分空间8．如图所示的四个力的示意图中，表示两个力彼此平衡的是A． B．C． D．9．关于惯性，下列说法正确的是A．静止的物体没有惯性 B．运动的物体没有惯性C．太空中的物体没有惯性 D．一切物体都有惯性10．下列数据与实际情况相符的是A．一袋普通的方便面重约为10N B．一个中学生从一楼走上二楼的功约150JC．某同学游泳时所受浮力约为500N D．把一只鸡蛋举高2m，做的功大约是10J11．在“探究液体压强”的实验中，小丽将压强计的探头放在水中，情景如图所示。关于此实验下列说法不正确的是()A．U形管左右两侧液面的高度差能反映探头上橡皮膜所受液体压强的大小B．将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U型管左右两侧液面的高度差不变C．若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U型管左右两侧液面的高度差增大D．将压强计的探头放入浓盐水中，不改变探头所处深度，可以使U型管左右两侧液面的高度差增大12．如图，游乐场里的滑梯，有各种滑道，较短的滑道比较陡，较长的滑道很平缓，还有转个圈滑下来的旋转滑道。一个小朋友从同一高度沿不同滑道由静止滑下来，若不计摩擦和空气阻力，他到达地面时的速度（）A．从较陡的滑道滑下来时的速度最大 B．从较长的滑道滑下来时的速度最大C．从旋转的滑道滑下来时的速度最大 D．从三种滑道滑下来时的速度一样大二、填空题13．用手边的铅笔可以做很多物理小实验。（1）如图甲所示，手指压铅笔尖，手指会凹陷是因为______________。（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示。根据___________________比较两种情况下摩擦力的大小。（3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力______相互作用力（选填“是”或“不是”）。14．如图所示为水的密度在0～10℃范围内随温度变化的图象，根据图象可知:温度为4℃时水的密度______(最大/最小)，当水的温度由5℃升高到10℃时，水的体积将______.15．如图所示的钢丝钳是_______杠杆（选填“省力”或“费力”），剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用_________N的力才能将铁丝剪断．16．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与_________有关，下落过程是将重力势能转化为_____________。三、实验题17．（8分）周末小明看到爷爷将软管连到自来水龙头上，打开水龙头后利用软管喷出的水来浇花草．细心的小明发现，爷爷将软管出水口按住变扁后，从软管出来的水喷得更快、更远．为了弄清其中的道理，小明进行了相关研究。（1）查找资料：小明了解到一个新的物理量：流量，流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Q表示，即Q=V/t，流量在生产和生活中有广泛的应用。建立模型：如图甲所示，截取一段软管AB（粗细均匀的软管可视为圆柱体），若水流在内向右匀速流动，设水流速度为v、管内通道的横截面积为S、水从B端流到A端所用时间为t，则AB间水柱的体积V=_____（用含S、v、t的表达式表示，注意体积V和速度v字母符号的区别）；从而根据流量的定义可得Q=vS，它表示流量等于流速与横截面积的乘积。（2）小明很快明白了：水龙头接上软管打开后，在水流量相同的前提下，将出水口按住变扁后，出水口的面积_____（变大/变小/不变），根据Q=vS可知出水口水流的速度_____（变大/变小/不变），所以喷得更远。（3）小明继续进行研究，打开水龙头，自来水通过一段软管流过如图丙所示的水平玻璃管．待水流稳定后，竖直玻璃管_______（C或D）管中的水面较高。（4）小明打开水龙头（流量不变）向一容器中注入水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图丁，则该容器的形状可能是______（口大底小/粗细均匀/口小底大）。（5）小明还发现打开水龙头后（流量不变），只要水流不散开，就可以观察到水柱越来越细，如图乙所示．产生这种现象的原因是______________。18．（8分）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，一共做了甲、乙、丙三次实验：（1）三次实验都要让小球由______状态开始滚下。（2）小球沿斜面下滚的过程中，它的______能主要转化为______能，其动能大小是通过______（选填“小球高度”或“木块移动的距离”）来反映的。（3）______和______两次实验，研究的是动能大小与速度的关系。19．（8分）探究液体压强规律器材烧杯、水、盐水、________原理将探头置于液体中，由于橡皮膜受到_________，导致U型管左侧液面_______，两侧液面出现高度差。装置步骤结论如图甲，橡皮膜朝下，U型管两侧液面出现高度差，说明液体向______有压强。对比甲和乙两次实验可得结论：同种液体中，深度越_______，液体压强越大。通过U型管两侧高度差的大小反映液体压强大小，运用了________法。四、作图题20．（8分）如图乙，小明站在商场的扶梯上匀速向上运动，请画出小明所受力的示意图。21．（8分）(1)如图所示，O为杠杆的支点，请画出杠杆动力F的力臂l______；(2)如图所示，物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受重力示意图______。五、计算题22．（10分）利用如图所示的轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N，边长为10cm的正方体物体。拉力F的大小为30N，物体在水平地面上匀速直线运动时受到地面对它的摩擦力为45N。求：(1)A处拉力大小；(2)正方体物体对地面的压强；(3)滑轮组的机械效率。23．（12分）如图所示，甲是用汽车打捞水下重物的示意图，汽车通过定滑轮牵引水下一个实心圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动，图（乙）是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t的变化图象，设t=0时汽车开始提升重物，忽略水的阻力、绳子重力及滑轮的摩擦，g取10N/kg。求：（1）圆柱型重物的质量？（2）圆柱型重物浸没在水中时所受的浮力？（3）圆柱型重物的密度？（4）若考虑绳重及摩擦，圆柱型重物全部出水后，汽车的实际拉力为5000N，此时该装置的机械效率？

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、C【答案解析】

甲、乙两木筏都是用六根完全相同的长方体木条搭建而成，甲乙木筏的重力相同。A．甲乙两木筏都漂浮在水面上，由浮沉条件可知，受到的浮力等于重力，因为重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同，由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排开水的重力，所以两木筏排开水的重力相同，由于乙底面积小，所以浸入深度大；B．甲乙两木筏都漂浮在水面上，由浮沉条件可知，受到的浮力等于重力，因为重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同；C．甲乙木筏受到的浮力相同，而浮力等于物体上下表面受到的压力差，上表面受到的压力为0N，所以木筏底面受到的压力相等；D．木筏底面受到的压力相等,甲木筏的受力面积（底面积）大，由可知甲底面受到水的压强较小。2、D【答案解析】

A.据浮沉条件可知，碗沉入水底时受到的浮力小于它的重力，故A错误；B.碗沉入水底时与漂浮在水面上时，质量相同，所以重力相同，故B错误；C.碗沉入水底时与漂浮在水面上时，质量相同，所以重力相同，故C错误；D.据C可知,漂浮时的浮力大于下沉时的浮力，据V排＝F浮ρ水g可知，小瓷碗浸没后，排开的水的体积减小，水面则下降；根据【答案点睛】（1）由于地球的吸引而使得物体受到的力是重力，重力的大小与物体的质量有关；（2）下沉时，物体所受的浮力小于自身的重力；（3）物体漂浮时，浮力等于自身的重力；（4）据阿基米德原理分析出排开液体的体积的变化，而后判断出液面的高度变化即可．3、A【答案解析】

根据公式F浮＝ρgV排可知，排开水的体积一定时，受到的浮力将不再变化；A．在A中，表示一开始就受到浮力作用，然后浮力逐渐增加，最后保持不变，符合题意；B．在B中，表示物体逐渐浸没，所受浮力逐渐变大，最后不变，不合题意；C．在C中，表示物体完全浸没后，不管怎样移动，排开水的体积不再变化，受到的浮力保持不变；不合题意；D．在D中，表示物体受到的浮力逐渐增加，不合题意；故选A。4、A【答案解析】

当物体发生相对运动时或有相对运动的趋势时，物体受摩擦力的作用，摩擦力的方向与物体运动的方向或相对运动的方向相反．【题目详解】将两砖块AB看作一个整体，AB有向下运动的趋势，因此木板P对砖块A的静摩擦力方向向上，木板Q对砖块B的静摩擦力方向向上，故A正确，B错误；两砖块AB无相对运动的趋势，因此两砖块之间无摩擦力，故CD错误．故选A．5、C【答案解析】

两人举起杠铃质量相同，根据G=mg可知杠铃重力相同，甲比乙高，举起的高度：h甲＞h乙，根据W=Gh可知举起杠铃做的功：W甲＞W乙，举起杠铃用的时间相同，可知做功的功率：P甲＞P乙。故选C。6、A【答案解析】

A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，二者作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A说法正确；B．果实受到的重力和果实对蚂蚁的压力方向相同，不是一对相互作用力，故B说法不正确；CD．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力，故C、D说法不正确。7、A【答案解析】

A.核式结构模型中，原子核位于原子的中心，电子在原子核的四周，且高速绕原子核旋转，故A正确；B.原子核中的质子带正电，中子不带电，所以原子核整体带正电，故B错误；C.电子在原子核周围高速旋转，故C错误；D.原子核位于原子的中心，占有原子的绝大部分质量，但体积非常小，所以原子中非常的空旷，故D错误；故选A．8、D【答案解析】

A．图中两个力虽然作用在同一个物体同一作用点、方向相反、在同一直线上，但是两个力大小不相等，故不是平衡力；B．图中两个力虽然作用在同一个物体、方向相反、但没作用在同一作用点上且不在同一直线上，故不是平衡力；C．图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一条直线上，但是作用在两个物体上，故不是平衡力；D．图中两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，并且作用在同一个物体上，故是平衡力．【答案点睛】二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.，以上条件要同时满足．9、D【答案解析】

惯性是物体本身所具有，只与物体的质量有关，质量大，惯性大，质量小，惯性小，与物体的运动情况无关，故应选D．10、C【答案解析】一袋方便面的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右，故A不符合实际；中学生的体重在500N左右，一层楼的高度在3m左右，一个中学生从一楼走上二楼做的功约W=Gh=500N×3m=1500J，故B不符合实际；漂浮的物体受到的浮力等于其重力，中学生的体重在500N左右，游泳时接近漂浮状态，受到的浮力在500N左右，故C符合实际；一个鸡蛋重0.5N左右，把一只鸡蛋举高2m，做的功大约是W=Gh=0.5N×2m=1J，故D不符合实际，故选C．11、C【答案解析】

A．U形管中两个液面的高度差体现了探头处所受压强的大小，液面高度差越大说明探头处受到的液体压强越大；故A正确，不符合题意；

B．同一液体，在同一深度，向各个方向的压强相等。将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U形管左右两侧液面的高度差不变。故B正确，不符合题意；

C．若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U形管左右两侧液面的高度差减小。故C错误，符合题意；

D．将压强计的探头放入浓盐水中，液体密度变大，不改变探头所处深度，即h不变，根据p=ρgh可知，可以使U形管左右两侧液面的高度差增大。故D正确，不符合题意。

故选C。12、D【答案解析】

因不计摩擦和空气阻力，在下滑过程中，高度相同，重力势能相同，重力势能转化为动能，机械能守恒，总的机械能不变，故从三种滑道滑下时，速度一样大。故选D。二、填空题13、力的作用是相互的橡皮筋伸长的长度不是【答案解析】

第一空．手对铅笔尖施加力的作用的同时，受到铅笔尖的反作用力，所以手指会凹陷，说明力的作用是相互的；第二空．书在桌面上时，受到的摩擦力是滑动摩擦力，书在铅笔上时，书受到的摩擦力是滚动摩擦力，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，所以图书两次匀速运动时橡皮筋伸长的长度不同，可以据此比较两种情况下摩擦力的大小；第三空．铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，不是相互作用力。14、最大变大【答案解析】

第一空．由图象知道，在4℃时水的密度是最大的，为1.0g/cm3;第二空．由图象知道，当水的温度由5℃升高到10℃时，水的密度在减小，由知道，此过程中水的体积将变大。15、省力160【答案解析】

生活中的杠杆分为三类：动力臂大于阻力臂为省力杠杆，动力臂小于阻力臂为费力杠杆，动力臂等于阻力臂为等臂杠杆．如图所示的钢丝钳动力臂大于阻力臂为省力杠杆；杠杆在使用过程中，动力臂是阻力臂的几倍，那么动力就是阻力的几分之一，故小明至少用160N的力才能将铁丝剪断．16、高度动能【答案解析】

[1]根据鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡，可知高度越高，造成的后果越严重，说明高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大，从而得出重力势能与高度有关。[2]鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，因此重力势能减小，同时速度增大，因此动能增加，增加的动能是由重力势能转化来的，即鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能。三、实验题17、vtS变小变大C口大底小水往下流时，速度变大，水柱的横截面积减小【答案解析】

第一空．AB间水柱的长度可用水的流速乘以时间计算，即L=vt，再用长度乘以横截面积即可得到水柱的体积V=LS=vtS；

第二空．将出水口按住变扁，出水口的面积变小；第三空．根据流量的定义：Q=vS，流量一定时，流速与横截面积成反比；

由此可知：当水龙头接上软管打开后，在水流量相同的前提下，，出水口水流的速度变大，所以喷得更远；第四空．

1、2两处流量相等时，根据公式Q=vS可知：2处横截面积s小，水的流速v就大，由于流速大的位置压强小，所以D处压强小、水面低，C处压强大、水面高；第五空．根据图象，容器底所受水的压强变化是越来越慢，当匀速地向某容器内注满水时，压强变化越来越慢，根据p=ρgh可知，水面升高的高度变化越来越慢，容器的形状是口大底小；第六空．水往下流时，重力势能转化为动能，速度变大，而流量保持不变，根据Q=vS可知，水柱的横截面积将减小，因此，水柱越来越细。18、静止重力势动木块移动的距离乙丙【答案解析】

(1)三次实验都要让小球由静止状态开始滚下。(2)[2][3][4]小球沿斜面下滚的过程中，它的质量不变，高度变小，重力势能减小，速度变大，动能变大，所以此过程中重力势能主要转化为动能，其动能大小是通过木块移动的距离来反映的。(3)[5][6]要研究的是动能大小与速度的关系应该保持小球的质量不变而改变其速度，即让小球从不同高度滑下，故乙和丙是研究的是动能大小与速度的关系。19、U型管压强计液体压强降低上深转换【答案解析】

[1]探究液体压强的特点，需要U型管压强计，所以器材为烧杯、水、盐水、U型管压强计；[2][3]由于重力和流动性的特点，液体内部会产生压强，所以将探头置于液体中，由于橡皮膜受到液体压强，经管内气体传递到U型管左侧液面，导致U型管左侧液面降低，右侧液面升高，所以两侧液面出现高度差；[4]如图甲，橡皮膜朝下，则橡皮膜受到向上的压强，此时U型管两侧液面出现高度差，说明液体向上有压强；[5]对比甲和乙两次实验，乙实验时橡皮膜在水中更深，U型管两侧液面高度差增大，据此可得结论：同种液体中，深度越深，液体压强越大；[6]实验中，用U型管两侧高度差的大小，来表示液体压强大小，是转换法的应用。四、作图题20、【答案解析】

小明站在商场的扶梯上匀速向上运动时受到扶梯支持力、地球重力的作用，支持力方向与台阶垂直向上，重力方向竖直向下，且支持力与重力大小相等。如下图所示：21、【答案解析】

(1)[1]将动力F的作用线反向延长，过O点作F的作用线的垂线段，这应是F的力臂l，那么作图如下：

(2)[2]物体受到的重力的重心在物体中心，其方向竖直向下，则作图如下：

五、计算题22、(1)45N(2)3×104Pa(3)75%【答案解析】

(1)由于物体在水平地面上匀速直线运动，所以，A处拉力FA与摩擦力f是一对平衡力，即FA=f=45N；(2)正方体物体对水平