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文档简介

2023高考历史模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.近代之前的中国“学在民间”,教育只是每一个人自己的事情,政府所需人才通过科举制度予以解决。19世纪后半期开始注意技术人才的培养并为国家所用,如同文馆、福州船政学堂等。这一变化表明中国A.义务教育开始建立和普及 B.正在顺应工业革命的趋势C.教育体制已发生根本改变 D.学校教育取代了家庭教育2.2016年11月,法国国民议会在巴黎公社145周年纪念之际,依据《宪法》通过了“为所有遭镇压的1871年巴黎公社社员平反”的第907决议,宣称这是一次“尽历史责任”的“庄严行动”。此决议说明了A.巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权B.历史价值观的变化逐步影响了历史评价C.随着时间推移人们对历史认识更加清晰D.巴黎公社的史料丰富程度影响历史结论3.《十二铜表法》出现之前,罗马贵族喜欢用习惯法裁判,主要是因为习惯法A.可以维护平民的权利 B.是传统法律,不容更改C.可随意解释以保护贵族特权 D.体现了法律面前人人平等4.中国古人常用“膏腴”一词形容华美高贵的家族门第。少数民族王朝北魏沿袭魏、晋惯例,特别是在士族化风潮狂飙疾进的洛阳时代(494年至534年),“膏腴”由约定俗成的习语变成阀阅等级制度中固定的一级。这一现象A.稳固了当时的统治秩序 B.加速了民族融合的进程C.不利于社会阶层的流动 D.推动了多元文化的整合5.先秦思孟学派主张“天道人道,实-一以贯之”;西汉董仲舒提出“天地之精,所以生物者,莫贵于人,人受命乎天也,故超然有以倚”;宋朝二程倡导“有道有理,天人也,更不分别”。以上观点A.表明儒学不断吸纳其它学派 B.侧重强调对天道和自然的敬畏\C.主张天道与人道的统一相通 D.体现天人关系的重心不断变化6.“我不要农民过得优厚,但我要防止俄国的暴动。我认为,我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”为此,“我”能做的是A.解放农奴,不给土地 B.解放农奴,分给份地C.强化农奴制巩固统治 D.效法西欧,发展工业7.有人说:“从政治文化意义上说,辛亥革命是一场失败的革命。假如这场革命能象那样,除了在政治形式或社会生活上带来改变外,也造成政治文化的改变的话,中国就不必承受此后长期内乱的痛苦”。假如这一观点成立的话,空格内应该填入最典型、确切的历史事件是A.洋务运动 B.十月革命 C.彼得一世改革 D.明治维新8.“知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,此便是良知,不假外求。”此言出自A.孔子 B.孟子 C.朱熹 D.王阳明9.1941年,毛泽东在《陕甘宁边区参议会的演说》中说,中国社会是一个两头小中间大的社会,最广大的人民是中间阶级。如果不顾及中间阶级的利益,不尊重中间阶级的参政权利,要把中国的事情办好是不可能的。此文意在A.缓和与国民党之间的矛盾 B.动员人民群众积极反蒋C.巩固抗日民族统-战线 D.初步建立基层民主制度10.中国以古老的农业文明而著称,一度遥遥领先于世界,从经济、政治、乃至于文化等多方面时世界各地区都有着多角度,全方位的影响。请回答下面小题1.公元前3世纪晚期经过多年的兼并战争,秦统一中国后建立了君主专制中央集权制封建国家,这一制度一直沿袭了两千多年。君主专制中央集权制长期存在的根本原因是A.科技的不断创新 B.自然经济占主体地位C.发达的现代农业生产 D.发达的对外贸易2.公元751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队。被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠,这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是A.造纸术 B.活字印刷术 C.指南针 D.火药与火器11.“仁者,爱人”在孔夫子看来,“爱人”应始于爱A.君主 B.父母 C.兄长 D.夫妻12.14世纪中叶,英国颁布了教职选举规章,规定英国教士的选举不受教皇干涉,概由本国解决;15世纪中叶,法国颁布了“实利准许法”等法规,在任命教职、解决司法纠纷和征税三个问题上限制教皇的权力。这反映了一些西欧国家A.宗教改革的成效 B.民族国家意识的兴起C.天主教会的腐朽 D.封建专制制度的解体二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,完成下列要求。材料一典当是中国最早的民间借贷机构之一,基本功能是通过质押财物调剂资金的缓急余缺,早期的典当是多数穷苦百姓资金周转、救急告贷的选择之一。唐代质典开始走向世俗社会,北宋时搠,资金需求多,推动了质典业的发展,民办典当业在前朝数业兼营的基础上已发展成为一种独立的专门行业。明初,政府采取措施发展农业生产,至明中后期,嘉兴出现了民办的米典当,佃农可以以来质钱。自明中叶起,典当行出现显著变化,其资本规模、业务种类,与之前质库有很大不同,典当行不仅把库藏的钱财借出去放债,还不断扩充资本,注重资本的运用,具备了货币资本的某些特征。清代的典当铺,业务兴隆,利润高,吸引了不少官僚资本的介入,典当铺不仅做个人衣物、首饰等典押借款,而且也开始做棉花、粮食等小额农副产品放款。有些典当仿效钱庄,收受客户存款,发行可兑换的钱票、银票,可流通转让——摘编自朱海城《变与不变,典当业的长吋段考察》材料二新航路开辟后,欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸,阿姆斯特丹等西北欧城市崛起。当时来自不同地区的商人使用不同的货币,严重阻碍了国际贸易的发展。阿姆斯特丹银行发明了银行票据来解决这一问题,它还在标准的银行票据的基础上,发明了支票账务系统,商人的货币交易直接通过转账完成,支票账务系统大大降低了交易成本,这样阿姆斯特丹银行发行的银行票据就充当了国际货币的角色。荷兰银行业极大地推动了荷兰商业资本主义向金融资本主义过渡。荷兰人还创建了世界上最平、规模最大、流动性最好的金融市场体系,发明了期货、期权、掉期、卖空、买空、资产证券化、共同基金、对冲基金、永久年金等今日为人们熟知的金融工具。金融制度方面的创新成就了荷兰帝国,也引起了欧洲的金融革命,并直接刺激了英国金融业的发展和工业革命的诞生。——摘编自薛金福等《货币的力量》(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国典当机构的主要特点,并分析其影响。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出荷兰近代早期金融业和古代中国金融机构的不同之处,并说明产生不同的原因。14.(20分)材料包世臣,安徽泾县人,是清代嘉道咸年间颇具盛名的经世学者。面对积弊丛生、财政匮乏的社会现实,包世臣提出了革除时弊、舒缓民生的改革建议。针对有学者提出的控制人口的设想,包世臣主张将发展经济作物和增加农村人口联系起来,提出有效地利用现有资源,系统性地开发内地河床、沿海海滩和边地山林。针对因赋税负担过重而出现的民变事件,包世臣将之与政府货币管理不善(银钱比价失衡)联系起来,主张让白银退出流通,重新引入和发行纸币,同时建议政府通过干预改善和促进农业发展。他在呼吁“劝农”时提倡“恤商”,提出要彻底废除内陆的榷关,以便所有的商品都可以更方便地在国内流通。包世臣认为清朝商业税实际税负过低,建议在地方层面针对所有的商人和工匠,根据他们的财富状况征收商业租。包世臣的主要贡献在于给民生造成极大困扰的漕运和盐政两方面,他提出漕粮和食盐的运输应该委托给私商,而不是政府,这样不仅可以大幅削减政府雇员,而且可以让商人分享利润,每年可以多筹措1000万两的盐税收入。1830年代,包世臣认识到清朝正处于新兴世界经济体中,他越来越直接地将鸦片进口、白银外流与国内经济危机联系在一起,并意识到外国商品进口对国内手工业的影响,由此主张国家对一系列货物进行管制,其生产和消费都要受到严格限制。——摘编自(美)罗威廉《言利:包世臣与19世纪的改革》(1)根据材料并结合所学知识,概括包世臣经济改革思想的主要内容。(2)根据材料并结合所学知识,简要分析包世臣经济改革思想中的“前瞻性”。

参考答案(含详细解析)一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【答案解析】

材料信息是,中国培养人才由科举制度转向由同文馆、福州船政学堂等培养实用人才。这一变化表明,在民族危机下,中国被迫顺应工业革命的趋势,故B正确;材料中没有义务教育的信息,故A错误;材料体现不出教育体制发生根本改变,故C错误;材料没有家庭教育的信息,故D错误。2、B【答案解析】

“尽历史责任”的“庄严行动”,是对巴黎公社的高度评价,体现了现实国民议会与“巴黎公社”均对“公平”与“正义”的追求,也反映了历史价值观的变化逐步影响力历史评价,B正确;法国是资产阶级社会,不可能因为巴黎公社是无产阶级政权而对其社员平反,排除A;平反属于历史评价而非历史解释,排除C、D。3、C【答案解析】

《十二铜表法》诞生以前的罗马法属于习惯法,其特点是法律与习惯之间没有明显的界限,贵族可以随意解释法律,有利于维护贵族特权,C正确;习惯法是维护奴隶主贵族的利益,不是维护平民的权利,A错误;习惯法被《十二铜表法》代替,说明习惯法并不是不容更改,B错误;罗马贵族喜欢用习惯法裁判并不是习惯法体现出法律面前人人平等的特点,D错误。4、C【答案解析】

由材料“由约定俗成的习语变成阀阅等级制度中固定的一级”等信息可知,在北魏时期,士族化风潮继续发展,社会分化继续存在并发展,这一现象不利于社会阶层的流动,故选C项;随着阶层固化,士族与下层民众的矛盾日益激化,这不利于当时统治秩序的稳固,排A项;对社会阶层的划分与民族融合无直接关系,排除B项;材料中北魏的这一做法并不是一项文化举措,不会推动多元文化的整合,排除D项。5、C【答案解析】

从先秦、西汉到宋朝,儒家学者始终强调天道和人道的统一,选项C正确;材料未体现儒家和其他学派的融合,排除A;选项B未体现出儒家对人道的强调,排除;题干中儒家在不同时期都强调应当天人并重,并未突出天人重心的变换,排除D。6、B【答案解析】

材料中“我”认为将土地和农民割裂就会造成俄国的暴动,所以必须解决农民的土地问题,结合所学可知“我”能做的应该是解放农奴,分给份地,故选B项;AC项与题意主旨相悖,排除;材料内容是解决农民的土地问题,不是发展工业,D项与题意无关,排除。故选B。7、D【答案解析】

日本明治维新除了在政治形式或社会生活上带来改变外,也造成政治文化的改变,故选D;洋务运动只学习西方技术,排除A;BC与“除了在政治形式或社会生活上带来改变外,也造成政治文化的改变”不符,排除。8、D【答案解析】试题分析:“此便是良知”由此,可以看出作者是在解释良知,联系所学知识可知,心学家王阳明的核心主张便是“致良知”,故此题应选D项考点:宋明理学点评:进入封建社会中期以来,儒学与佛教、道教的相互影响和融合,出现了“三教合一”的局面。宋明时期,理学获得极大发展。二程发明宋明理学,把儒家传统的“天人合一”思想用“天人一理”的形式表达了出来,这是二程对中国哲学思想的一大贡献。南宋儒家学者朱熹,是理学的集大成者。其思想学说从元代开始成为中国的官方哲学。到了明朝中期,王阳明把“理学”发展到“心学”的新阶段,他将“天理”“良知”的封建道德伦理的准则赋予绝对权威性,把程朱理学的客观唯心主义转变为阳明心学的主观唯心主义。中国封建社会中后期儒家思想发展到“理学”和“心学”,反映了作为中国传统文化主流思想的儒学不断发展完善并走向极端化。9、C【答案解析】

根据材料“1941年”“最广大的人民是中间阶级”“不尊重中间阶级的参政权利,要把中国的事情办好是不可能的”结合所学可知,这时期正值抗日战争时期,为巩固抗日民族统一战线,在抗日根据地实行“三三制”原则进行政权建设,C项正确;根据所学知识可知,材料所述措施主要目的是为巩固扩大抗日民族统一战线,与缓和国民党之间的矛盾无直接关系,A项错误;材料所述措施主要目的是动员人民群众积极抗日,而不是反蒋,B项错误;初步建立基层民主制度是在十一届三中全会后,D项错误。10、1.B2.A【答案解析】1.依据所学知识可知,中国古代君主专制中央集权制长期存在的根本原因是自然经济占主体地位,故B正确;科技的不断创新和发达的对外贸易不是主要原因,故AD错误;中国古代农业不是现代农业,故C错误。2.公元751年是唐代。依据所学知识可知,这时中国传入阿拉伯的技术应该是造纸术,故A正确;活字印刷术、指南针、火药与火器的外传是12、13世纪,故BCD错误。11、B【答案解析】

结合所学可知,孔子认为仁就是关爱他人,而孝悌为仁之本,故“爱人”应始于爱父母,故B项符合题意,ACD均不符合题意,排除。故选B。12、B【答案解析】

由材料“规定英国教士的选举不受教皇干涉,概由本国解决”“在任命教职、解决司法纠纷和征税三个问题上限制教皇的权力”可知,当时的英国和法国均在一定程度上要求政教分离,体现了本国事务交由本国解决的发展趋向,即民族国家意识开始兴起,故选B。宗教改革发生于16世纪,与材料时间不符,排除A;材料只能体现为对教权的限制,没有提及天主教会腐朽的相关史实,排除C;如果14和15世纪封建专制制度已经解体,那么就不会有后面的启蒙运动,排除D。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)特点:“以物质钱”的经营模式;逐渐成为独立的行业;慈善救助功能则弱化,营利性不断强化;私人资本占主导(私有性质);经营范围及规模逐渐扩大;具有早期金融机构的基本特征。影响:促进了商品经济及社会经济的发展;推动市民阶层的壮大;一定程度上有利于维护社会的稳定;冲击和改变人们的观念和生活方式;为后来中国金融发展提供借鉴。(2)不同:荷兰服务于国际贸易,中国主要服务于国内市场交易;荷兰以近代银行为主,中国的典当属于旧式金融机构;荷兰的金融机构是资本主义性质,中国是封建性质。原因:政治上:荷兰资产阶级代议制的建立,中国是封建君主专制制度。经济上:荷兰商品经济和资本主义发展较快,中国自然经济占绝对主导地位。文化上:荷兰文艺复兴解放了人们的思想,中国重义轻利、重农抑商思想束缚。【答案解析】

(1)“主要特点”,根据材料一信息“基本功能是通过质押财物调剂资金的缓急余缺”、“民办典当业在前朝数业兼营的基础上已发展成为一种独立的专门行业”得出:“以物质钱”的经营模式、逐渐成为独立的行业;由材料信息“自明中叶起,典当行出现显著变化……典当行不仅把库藏的钱财借出去放债,还不断扩充资本,注重资本的运用,具备了货币资本的某些特征”得出:营利性不断强化;由材料信息“清代的典当铺,业务兴隆,利润高,吸引了不少官僚资本的介入,典当铺不仅做个人衣物、首饰等典押借款,而且也开始做棉花、粮食等小额农副产品放款”得出:私人资本占主导、经营范围及规模逐渐扩大;由材料信息“有些典当仿效钱庄,收受客户存款,发行可兑换的钱票、银票,可流通转让”并结合所学知识得出:具有早期金融机构的基本特征。“影响”,依据材料和所学知识从促进了商品经济及社会经济的发展、推动市民阶层的壮大、一定程度上有利于维护社会的稳定、冲击和改变人们的观念和生活方式、为后来中国金融发展提供借鉴等角度分析。(2)“不同之处”,根据材料二信息“这样阿姆斯特丹银行发行的银行票据就充当了国际货币的角色”和材料一信息得出:荷兰服务于国际贸易,中国主要服务于国内市场交易;由材料信息“它还在标准的银行票据的基础上,发明了支票账务系统,商人的货币交易直接通过转账完成”和材料一信息得出:荷兰以近代银行为主,中国的典当属于旧式金融机构;由材料信息“荷兰银行业极大地推动了荷兰商业资本主义向金融资本主义过渡”和材料一信息得出:荷兰的金融机构是资本主义性质,中国是封建性质。“原因”,依据所学知识从政治上,荷兰资产阶级代议制的建立,而中国是封建君主专制制度;经济上,

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