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第第页幼儿园中班体育游戏教案《好玩的沙包》及教学反思
幼儿园中班体育游戏教案《好玩的沙包》及教学反思
幼儿园中班游戏教案:
好玩的沙包
活动设计意图:
运动课程是我园的园本教研。本着丰富幼儿课余生活,提高幼儿身体素养,使其得到全面、科学、协调进展精神,我园从上个学期开始把运动课程作为园本教研进行讨论和实践。通过一个多学期的讨论实践,取得了肯定的成效。这次活动,我依据幼儿近期进展的特点,设计了这堂涵盖了幼儿运用沙包走、跑、跳、爬等技能的运动课。目的在于熬炼幼儿身体运动的敏捷性、协调性,提高幼儿运动中的平衡技能。培育幼儿喜爱参与运动的爱好。
活动目标:
一、尝试沙包的多种玩法,培育玩沙包的爱好。
二、在运动中熬炼身体的协调性和敏捷性。
三、熬炼幼儿勇猛的精神及相关的安全运动意识。
四、体验人多能量大,同伴间应当相互合作的情感。
五、通过活动熬炼幼儿的跳跃技能,让他们的身体得到熬炼。
活动预备:
一、与幼儿人数相等的各种小动物头饰、沙包(筐装好放置在预定位置),假设干小星星贴画(智勇双全小星星)。
二、场地布置:
宽敞平整的运动场上设置距离约为30厘米远的两条平行花线(小沟),并排放置约5米长的平衡木两根(桥),铺约10米长的垫子(草地)。
三、操节音乐:《世界真美妙》
活动过程:
一、预备活动
1、队列队形练习:
幼儿带头饰成两路纵队听口令入场,齐步走,齐步跑,(喊口令:一~二~三~四,一二三三四。)左右分队走、切断分队走六路纵队到预定位置成操节队列队形分布。
2、热身活动
小动物们做早操:《世界真美妙》
二、玩沙包
师:听说今日家里要来很多小动物做客,兔妈妈预备了好玩的玩具,究竟是什么玩具呢?;文章出自.'你们想知道么?看!在那边。
1、抢沙包:聪慧宝宝真厉害,不碰、不摔跤、不推不拉。拿到玩具跑回来。
2、竞赛:
师:喜爱兔妈妈的玩具什么?喜爱吗?兔妈妈想看看小动物们谁最能干,你是最能干的么?那我们来比一比,怎么样?。竞赛过程中,要留意什么呢?﹙留意安全、讲秩序,相互援助﹚。看谁能勇猛的完成全部竞赛项目,能超卓完成竞赛任务的小动物,兔妈妈要嘉奖他一颗"智勇双全'小星星哦!努力!加油!
(1)、夹物跳:双脚夹住包从操节位置起跳,按顺次成两路纵跳队至"小沟'处
(2)、夹包比远:两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的能量用力将沙包掷过"小沟'去。然后跳过"小沟'
(3)顶沙包:把沙包捡起来放在头顶上,向前走动,使沙包不掉下来,到小桥处,当心地走过"桥'。一贯走到"草地'边。
(4)、背沙包:手、腿着地背上放沙包,背沙包爬过草地(小动物可以相互帮忙,把沙包放在背上)。
三、结束活动
1、给勇猛完成任务的幼儿颁发"智勇双全"小星星,争论沙包的其他玩法,幼儿找伙伴自由玩沙包竞赛。
师:沙包好玩吗?那你还可以怎样玩沙包呢?我们一起来试试。
例如:投包入筐、螃蟹走(两人一组,背靠背夹住沙包,手臂挽住手臂,横着身体像螃蟹一样侧着走,先到者为胜者。)、看谁投得远、抛接沙包(单手持沙包,向上抛出后,自己拍手一二次,然后用原来的手接住。依次方法反复进行。娴熟后可以增加拍手的次数。)等。
2、放松活动:孩子们,累了吗?来我们大家跟着音乐放松一下。揉揉腿,抖抖手,踢踢脚等。整理沙包,回教室,入厕、洗手、喝水、休息。
教学反思:
此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主
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