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文档简介

（选择探亲交通）教案（选择探亲交通）教案一、教学目标（知识与技能）.完成网上用户注册，订购火车票。.登录“合肥公交〃官网，查询公交路线。（过程与方法）.掌握网上订购火车票的流程与方法。.掌握使用因特网查询公交线路的方法。（感情态度与价值观）.通过网上订购火车票的学习，援助学生解决生活中的小困难，提高学生运用信息技术解决实际问题的能力。.通过官方网站的简单介绍，提高学生区分网站信息权威与否的能力。二、教学重难点（重点）.网上查询预订火车票。.网上查询公交线路。（难点）在网上查询合适车次的火车票。三、教学过程环节一：情境导入教师利用电脑播放一位同学的父母和老乡们提前二十天去轮流排队等了两天两夜还是没有买到回家过年的票的视频。（教师）同学们，你们的父母是不是和这位同学的父母一样同时展示几张农民工年前日夜艰辛排队买票的照片。同学们，今天我们来学习一个新知识，等你学会了，你也可以援助父母购票了。导入新课一选择探亲交通环节二：新知探究一、网上订购车票(教师)1.春运期间，一般提前二十天订票，同学们可以登录中国铁路客户效劳中心的唯一官网订购全国各地的火车票。.进入官网后，单击网上购票用户注册，同学们在教材提示的援助下进行网上用户注册。注意：(1)用户名是字母和数字结合；(2)自己的生日等相关的个人信息尽可能不要出现在密码中。.同学们在教材提示的援助下完善个人信息。.请同学们登录邮箱进行激活，完成注册。.请同学们在教材提示的援助下查询明日从安庆至合肥的火车票。教师巡视指导，提示同学们肯定要选择正确的出发日期。.同学们担忧到合肥后回安庆的票不好买，问老师可不可以一次买往返票,有同学可以援助他吗.教师演示操作：选择车次，单击"预定〃，单击“新增乘客〃，填写个人信息，完成车票预定。二、查询公交路线.(教师)：我们到一个城市后，该坐哪路骑车到具体的地点，其实网上可以查到的。请同学们援助方轻舟同学查询到了合肥火车站后，到他的表哥家“杏林小区〃可以坐哪路公交车教师巡视指导。.刚刚有同学问老师，在百度搜索引擎中输入"合肥公交〃后，出现很多相关的公交查询，他该选择哪个为了保证信息的权威性，同学们尽可能到权威网站或官方网站查询，比方我们可以选择“百度地图〃等。环节三：拓展延伸.将预定的火车票改签。.教师推举8684公交查询网，查询公交路线。环

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