句子成分练习

句子成分练习句子成分练习句子成分练习xxx公司句子成分练习文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度一、句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线═。谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线_____。宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线﹏﹏。4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号：小括号（）。状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号[]。补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：单书名号〈〉。二、一般完整的句子成分的排列为：定语（修饰主语）主语状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语句子成分符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语[]补语<>主语、谓语、宾语是句子的主干；定语、状语、补语是句子的枝叶。一般来说，句子主干已经可以把意思表达清楚，而枝叶只是修饰一下，是意思表达得更精确、明了。主干不一定完整的主语、谓语、宾语，也可能只有主语和谓语。所以所有完整的句子一般都是以这两种来表达：1、什么干什么，这是由主语、谓语、宾语组成的句子，由此可以看出，主语（什么）一般是名词或者代词，谓语（干）一般是动词，宾语（什么）一般是名词或者代词，主语和谓语的区别是：主语是动作的发出者，宾语是动作的对象或者承受者，这是所谓的动宾短语，这里的动词有点象英语的及物动词，后面要有对象，就是宾语。2、什么怎么样，这是由主语和谓语组成的句子，这里的谓语通常是不及物动词，没有动作对象，已经把主语的状态描述清楚了，所以句子也结束了。而定、状、补则是对句子进行修饰，对事物或者其动作、状态进行更精确、明了的描述。修饰名词的叫形容词，形容词通常用“的”来和名词连接，对事物的形态、外表等进行描绘，放在主语和宾语前面叫定语；修饰动词的副词，通常用“地”和动词连接，对动作的性质、程度等进行描绘，所以又分为程度副词和其他副词（一下忘了，不好意思），放在谓语的前面叫做状语；补语顾名思义，是补充说明，通常放在谓语的后面，用“得”来连接，比如“他高兴得跳起来”，“他”肯定是主语，但是要分辨这个句子到底是说他怎么样还是说他干什么,显然，“得跳起来”不是“高兴”这个动词的对象或者承受者，而是补充说明高兴的程度，并且“高兴”是一个不及物动词，已经把主语的状态表达清楚了，所以这个句子是一个“什么怎么样”的模式，句子主干只有主语和谓语，“得跳起来”是补语。主语:句子陈述的对象.我是天才中(我)是主语.谓语：句子陈述内容。我是天才中（是天才）是谓语。宾语（复杂一点）：动词性谓语中被动词支配的对象。我是天才中（天才）是宾语。所以说宾语是处于谓语部分中的。定语：很简单的，就是修饰名词的词。聪明的我是伟大的天才。（伟大的）和（聪明的）都是定语。状语：也很简单，就是修饰动词与形容词的词。他慢慢地走。因为走是动词，所以（慢慢地）是状语。三、句子成分划分口诀：主谓宾定状补，一般成分弄清楚。基本成分主谓宾，附加成分定状补。主语讲谁或什么，陈述主语是谓语。动词涉及人或物，涉及成分叫宾语。修饰限制算定状，补充说明就是补。定语位于主宾前，谓前为状谓后补。还有标志的地得，帮助分清定状补。注意位置和关系，认真分析莫疏忽。四、单句的划分1、划分符号用“‖”划分主语和谓语。用“～”标出宾语。用“（）”标出定语。用“[]”标出状语。用“<>”标出补语。如果要求进一步分析用作一个句子成分的主谓短语时，可以在主语下面划“=”，谓语下面划“─”。“‖”划在句前，表示非主谓句，其结构关系的名称，可以在‖上注明。2、划分方法一次划分：先用“‖”界分出主语和谓语，如果有宾语，也要划出。然后，再找出主、谓、宾的中心语，用“•”标示出来。例如：伟大的人民‖一定创造出伟大的时代。二次划分：到主语和宾语的中心语前划定语，到谓语的中心语前或句首划状语，再到谓语中心语后划补语。例如：（伟大）的人民‖[一定]创造<出>（伟大）的时代。3、复杂单句要进行分析时，需先找出主干。单句的主干是指把句中所有的定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分，也就是主语（或主语的的中心语）＋动词（或动词的中心语）＋宾语（或宾语的中心语）。找出句子主干常常是检查病句的好方法。摘取句子的主干，是为了掌握原句的结构，对理解原句的意思有帮助。但是，必须注意，句子的主干不等于原来的句子，意思没有原句那样明确，有的甚至跟原句相去很远。还要注意，在摘取否定句主干时，一般要把否定词一起摘出来。单句若是由复杂的短语构成时，单句也就成了复杂的单句。位置和关系，认真分析莫疏忽。示例及练习部分划分句子成分练习1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。答案:（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。主干：鲁班是工匠。2、那个时候的社会生产力还十分落后。答案:（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语。主干：生产力落后。3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。答案:（鲁班）主语（接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程）定语（任务）宾语。主干：鲁班接受任务。4、鲁班从中得到启发。答案:（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语。主干：鲁班得到启发。5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。答案:(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里)补语.主干:蔡伦出生.划分句子成分，找出主干。1、北京是全国政治、经济、文化的中心。2、血液在血管里向前流动时对血管壁形成的压力叫血压。3、人类征服沙漠的远大理想在社会主义制度下会更快的成为现实。4、他像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。5、青岛主要街道在山城的脊背上弯弯曲曲的延伸着。6、母亲那种勤劳简朴的习惯，宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。7、几句话把大家逗得笑出了眼泪。8、我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。9、在人们心目中，松鼠的确是一种漂亮的、驯良的、乖巧的小动物。10、宇宙里有千千万万个像银河系一样的恒星系。11、无数颗行星在漫无涯际的宇宙中运动着。12、忽然，教堂的钟敲了十二下。13、开调查会，是最简单易行又最忠实可靠的方法。14、香港胜利回归是全国人民的一件大事。15、谈论教育改革问题是今天大会的主要任务。16、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。17、一些似云非云似物非物的灰气低低地伏在空中。18、在科技发达的今天，我国航天遥控器研制工作将进入新的发展阶段。19、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。20、因为鲁班的技艺高超，后世的建筑工匠、木匠尊称他为“祖师”。21、鲁班所处的时代，距现在已经好几千年了。22、那个时候的社会生产力还十分落后。23、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。24、鲁班发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。25、鲁班从中得到启发。26、鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。27、鲁班想，如果用铁片代替竹片，效果可能会更好。28、直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。29、后来，鲁班有陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。30、出去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。31、当时，还有人把字写在丝织的帛上。32、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。33、经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。34、蔡伦苦苦地思考着改进的方法。35、地球上几乎每时每刻都在发生着地震。36、全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。37、当时我国的地震灾害十分频繁。38、一天，地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。39、这儿本是在地图上找不到的小渔镇。划分句子成分练习21．我从此就看见许多陌生的先生。2．藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。3．干事在黑板上写广告。4．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。5．托尔斯泰透出一股才气。6．一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。7．我默默地站在走廊上。8．科学技术是人类本性精神的最高成就。9．这是一种别开生面的场面。10．在场的老年人格外兴奋、活跃。11．白色的丝线拧成细细的绳子。12．这些节日包含着丰富的民俗习惯。13．我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。14．派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。15．一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。16．许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。17．他非常诚恳地征求大家的意见。18．秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。19．张思德同志永远是我们学习的榜样。20．汽车在望不到边际的高原上奔驰。21．在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。22．群峰刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。23．淡淡的朝阳刚把树梢照亮。24．豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。25．他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。26．我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。27．已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。28．小学校显得那样幽静而又神秘。29．心里突然感到万分沉重。30．他推开门走进去站在桌子前。31．连长命令我们马上休息。32．祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。33．鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。34．因为鲁班的技艺高超，后世的建筑工匠、木匠尊称他为“祖师”。35．鲁班所处的时代距现在已经好几千年了。36．那个时候的社会生产力还十分落后。37．鲁班接受了一项大的建筑工程任务。38．鲁班发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。39．鲁班从中得到启发。40．鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。41．鲁班想，如果用铁片代替竹片，效果可能会更好。42．直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。43．后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。44．除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。45．当时，还有人把字写在丝织的帛上。46．蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。47．经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。48．蔡伦苦苦地思考着改进的方法。49．地球上几乎每时每刻都在发生着地震。50．全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。51．当时我国的地震灾害十分频繁。52．一天，地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。53．这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。54．我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。55．地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。56．抵御沙丘的方法是植树种草。57．地势渐渐更加陡起来。58．它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。59．通话时,我就坐在离电话机不远的椅子上。60．我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来。61．赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。62．石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。63．窗外，细雨烟似的飘散着。64．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。65．母亲那种勤劳简朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。66．她住在那个乡村的乡公所楼上。67．老孙头早就相中了栓在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。68．将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。69．苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。70．大堤出现险情这个消息很快就被登到报纸上去了。71．这件事愁得他一夜没合眼。72．我诚恳地接受你的批评。73．他的伟大之外在于它能够战胜困难，重新振作起来。74．一个衣服褴褛，满脸皱痕的年老水手在船上卖牡蛎。75．近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。中学语文语法知识训练题一、下列实词各属于哪类词按提示将ABCD填入下列括号中。A、名词B、动词C、形容词D、代词1、简洁（）2、关心（）3、知识（）4、知悉（）5、以前（）6、积极（）7、友好（）8、友谊（）9、渴望（）10、愿望（）11、火线（）12、火红（）13、专家（）14、大家（）15、底层（）16、关闭（）17、企图（）18、咱们（）19、意图（）20、目的（）21、限制（）22、怎样（）23、放假（）24、特征（）25、寒冷（）26、成绩（）27、成功（）28、坚决（）29、坚持（）30、疑问（）31、怀疑（）32、使用（）33、效用（）34、约束（）35、拘束（）36、这里（）37、热爱（）38、可爱（）39、多少（）40、兴趣（）41、兴奋（）42、决定（）43、决心（）44、那些（）45、存在（）46、失望（）47、亲切（）48、限度（）49、它们（）50、伟大（）二、下列虚词各属于哪类词按提示将ABCD填入下列括号中。A、副词B、介词C、连词D、助词1、简直（）2、关于（）3、顿时（）4、以及（）5、罢了（）6、假如（）7、曾经（）8、屡次（）9、所以（）10、极为（）11、索性（）12、虽然（）13、根据（）14、一再（）15、着（）16、其实（）17、自从（）18、对于（）19、立刻（）20、被（）21、即使（）22、终于（）23、按照（）24、况且（）25、把（）三、指出下列短语的结构，按提示将ABCD填入下列括号中。A、并列短语B、偏正短语C、主谓短语D、动宾短语E、动补短语1、经济发展（）2、发展经济（）3、描写景物（）4、景物描写（）5、我的弟弟（）6、我和弟弟（）7、历史悠久（）8、悠久历史（）9、我国文学（）10、我国的文学（）11、表达见解（）12、表达的见解（）13、市场繁荣（）14、市场的繁荣（）15、风俗习惯（）16、变化规律（）17、继往开来（）18、整修一新（）19、交头接耳（）20、思维敏捷（）21、讨论一下（）22、前程远大（）23、理想王国（）24、襟怀坦白（）25、竞选总统（）26、销售计划（）27、色彩缤纷（）28、交通规则（）29、风和日丽（）30、激动不已（）31、禁止吸烟（）32、辛勤耕耘（）33、巍峨挺立（）34、不断发生（）35、气氛热烈（）36、打扫干净（）37、全神贯注（）38、站在桥下（）39、生动形象（）40、联系实际（）四、选择题1、下列加点的词词性不同的一项是（）A、在写作中，人物的语言和动作必须符合各自的身份和性格特点。B、她从不显露她同这些之中的矛盾。C、那时候，徐老师教给了我许多与困难做斗争的经验。D、离开王老师已经十多年了，他仍然没有忘记老师当初同他说的那些话。2、下列加点的词词性不同的一项是（）A、这次月考，大家一定要用2B铅笔填机读卡，不能用钢笔和圆珠笔。B、你用这种方法，一定能解除这道数学难题。C、那件事发生时，我恰好在教室里。D、这次学生代表大会只通过了一项决议。3、下列加点的词词性不同的一项是（）A、假如我们人类都能像树一样地活着，那么世界一定会变得和平宁静，变得进步美好。B、当他把这件事情告诉我的时候，我同样感到很吃惊的。C、只有2009年中考这一次，王伟光才比刘平多考了16分。D、这铁一般的事实，给了昔日侵略者一记响亮的耳光。4、关于下列加点的词词性判断叙述正确的一项是（）（1）刚进高中，他就立志要考上他最理想的北京大学。（2）每个人都应该有他自己的理想，并努力为之奋斗。(3)我们认为这种处理办法代表了大部分同学的意见。(4)这次学生会主席的选举需要每班派出10名学生当代表。A、（1）和（2）词性相同，（3）和（4）词性不同B、（1）和（2）词性不同，（3）和（4）词性相同C、（1）和（3）词性不同，（2）和（4）词性相同D、（1）（2）（3）（4）词性都不同5、关于下列加点的词词性判断叙述正确的一项是（）（1）你要想取得优异的成绩，必须先要端正学习态度。（2）自从他改掉那些毛病以后，他每天上课都坐得很端正。(3)从那以后，他在家一直很规矩。(4)针对2008年许多基金公司明星经理跳槽的事，有识之士呼吁要对此事立个规矩。A、（1）和（2）词性相同，（3）和（4）词性不同B、（1）和（2）词性不同，（3）和（4）词性相同C、（1）和（2）词性不同，（3）和（4）词性不同D、（1）和（2）词性相同，（3）和（4）词性相同6、选出全是偏正短语的一组：（）A．报纸杂志多么自豪他们的朋友保持安静B．我的祖国非常疲乏皎洁的月光破格提拔C．雄伟壮丽果子成熟美丽的风景表达清楚D．打量一番紧张不安悠扬的笛声刻苦钻研7、选出下列短语类型完全相同的一项（）Ａ、语文老师感情真挚可爱的中国分外妖娆Ｂ、聪明伶俐漂亮美观老师和同学勇敢顽强Ｃ、格外清新统筹方法最可爱的人洗洗手绢Ｄ、态度严肃主要原因北京立交桥新闻记者8、选出下列对短语判断说法正确的一项（）A、热爱泸州调查研究热烈祝贺坚持原则读两遍（动宾短语）B、紧密团结丰富词汇我的志愿伟大祖国很热闹（偏正短语）C、师生员工赏心悦目繁荣富强湖光山色读和写（并列短语）D、家乡富裕成果辉煌大地振动房屋倒塌站起来（主谓短语）五、用“||”划开主谓语。1、西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。2、在一天夜里，他被一阵尖叫声惊醒了。3、纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。4、袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。5、在这样的年月里，我家通年没吃过白米。6、他花了三十多年的时间，留意观察日、月以及各行星的运动。7、我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。8、她教给了我生活的知识和革命的道理。六、用符号画出下列句子的主干1、中国选手许海峰以566环的成绩获得男子自选手枪的冠军。2、初中三年，我为了考上理想的高中从来没有看过血腥凶杀的垃圾书。3、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。4、采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳,就是合成有机物的两种最基本的原料。5、我们从不相信藏独分子说的那些骗人的鬼话。6、南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。7、在一个闷热的下午，电视屏幕上正显示着北京奥运会足球赛的某一场比赛。8、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼的笑容，循循善诱的教导，就又重现在我眼前。七、区别下列句子，是单句的，用符号画出句子主干，是复句的说明分句间的关系。1、只要有水，单新疆自治区就有一亿亩荒地可以开垦。2、衣服旧了，破了，也敝帚自珍，舍不得丢掉。3、他的妻子因为好奇，偷偷地望一眼。4、片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。5、虽自知这心情中难免褊狭、执拗，却总以叹息了之。6、更让我动情的，则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。7、开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。8、人有魂，国有魂，民族有魂。9、我们家赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。10、徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油画《奚我后》。11、如果不是社会主义的新中国，不是遇到这样的好总理，哪会有这种事呢12、纵观140年来代表人民用过的邮票，虽然大小不过方寸，但大多是反映出人类的进步。13、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术。14、于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。八、根据分句的内容及彼此的关系判断下列复句的类型。1、如果这时候你眨一下眼，会觉得壁虎根本没有动。2、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。3、先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来。4、还有斑蝥，倘若用手指按住他的脊梁，便会“啪”的一声，从后窍喷出一阵烟雾。5、鲁迅不是中国共产党党员，可是，在所有共产党员的心目中，他永远是一个能以生命相托的、最可信的同志。6、写自传既要顾及全面，又要突出重点。7、当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把“荆川纸”蒙在《荡寇志》、《西游记》一类的小说上描绣像。8、你要是踩着那些窝儿下去，到17米的地方就会发现井壁的一旁有一条隧道。9、路边的红树叶子还没红，所以我们都没注意。10、大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。11、有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。12、一切大自然的产物都像是宝石制成的，宝石制成的东西却没有自然秀美。13、由于各种花粉的形态特征都比较固定，科学家可以根据花粉的形态和外壁的特征来鉴别植物。14、我们不仅要把你投到海里，还要把你怎样对待我们的事告诉世人。15、虽然天气这么冷，我却觉得很暖和。16、闻一多宁可倒下去，也不愿屈服。17、因为语文也是一门科学，它和数学一样都很重视逻辑推理。18、花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。19、既然祖祖辈辈都住在这里，也就这么心安理得地住下去。20、她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。21、如果要在画纸上准确地把鸡蛋的轮廓表现出来，非要下一番苦工不可。22、我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将建设一个新世界。23、记叙文中的抒情和议论，或点明文章的主旨，或突出全文的中心意思。24、我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。九、判定下列句子的正误，正确的在括号打勾，错误的划叉，并改正。1、经过三个月的刻苦学习，才使他终于考上了理想的重点高中。（）2、我们还需注意培养和提高教师队伍的业务水平。（）3、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。（）4、有无正确的学习态度是我们能否取得进步的重要条件。（）5、为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须努力改进工作方法。（）6、其他人都走了，只有他一人在厂里操持工作。（）7、这个问题你应该原原本本解释清楚，否则不可能不让人产生怀疑。（）8、对这种不择手段仿造伪劣产品骗取钱财的不法行为，我们应予以严厉打击。（）9、止咳祛痰片主要成分是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。（）10、在中小学生中广泛深入地开展素质教育，是目前广大教育工作者的当务之急。（）11、兔子泛滥成灾，糟蹋了整个牧场，使誉满全球的澳洲绵羊成倍减少。（）12、昨天她去超市买了些茄子、黄瓜、苹果、蔬菜和肉等，留着今天吃。（）13、我不但信任他，而且以前反对他的人，现在也信任他了。（）参考答案一、1、C2、B3、A4、B5、A6、C7、C8、A9、B10、A11、A12、C13、A14、D15、A16、B17、B18、D19、A20、A21、B22、D23、B24、A25、C26、A27、C28、C29、B30、A31、B32、B33、A34、B35、C36、D37、B38、C39、D40、A41、C42、B43、A44、D45、B46、C47、C48、A49、D50、C二、1、A2、B3、A4、C5、D6、C7、A8、A9、C10、A11、A12、C13、B14、A15、D16、A17、B18、B19、A20、B21、C22、A23、B24、C25、B三、1、C2、D3、D4、B5、B6、A7、C8、B9、B10、B11、D12、B13、C14、B15、A16、B17、A18、E19、A20、C21、E22、C23、B24、C25、D26、B27、C28、B29、A30、E31、D32、B33、B34、B35、C36、E37、C38、E39、A40、D四、1、A（连词，其余为介词）2、B（介词，其余为动词）3、D（动词，其余为介词）4、C（（2）和（4）都是名词，（1）为形容词，（3）是动词）5、C（（1）为动词，（2）为形容词，（3）为形容词，（4）为名词）6、B（A项“报纸杂志”为并列，“保持安静”为动宾；C项“雄伟壮丽”为并列，“果子成熟”为主谓，“表达清楚”为动补；D项“打量一番”为动补，“紧张不安”为主谓）7、B（并列A项“感情真挚”为主谓，其余为偏正；C项“洗洗手绢”为动宾，