疫情常态化防控工作方案详细版

———疫情常态化防控工作方案详细版

疫情常态化防控工作方案具体版1

一、指导思想

坚持以社会主义思想为指导，全面（总结）传染病防治工作（阅历），加强传染病长效管理与应急处理机制相结合，提高快速应急力量，落实“早发觉、早（报告）、早隔离、早诊断、早治疗”的预防掌握（措施），切实保障我市人民身体健康和生命平安。

二、工作原则

坚持统一领导、分级管理，快速反应、高效处置，预防为主、群防群控的“24字”工作原则。

三、适用范围

本方案适用可造成社会公众的突发性的传染病大事的新型冠状病毒感染得应急处置工作

包括以下状况：

疑似聚集性病例

指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一个单位、一个社区等)发觉1例确诊病例，并同时发觉1例及以上发热呼吸道感染病例。

聚集性病例

指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一个单位、一个社区等)发觉2例确诊病例，且病例之间存在流行病学关联史。

四、组织机构和职责

为快速处置新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生流行，作出突发性处置大事的重大决策统一指挥，我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生流行应急处置领导小组，详细组成如下;

组长：__

副组长：__、__

成员：__、__

职责：依据病情猜测和变化状况，准时召开会议，讨论制定我院在处置新型冠状病毒感染爆发流行期间的工作制度、措施，检查。督导医院各部门、各科室防控工作的开展和落实。为使应急处理工作规范有序，运行高效，下设办公室(感染科)及四个小组，负责各自职责范围内的详细工作。

(一)医疗救治专家组

第一梯队专家组

组长：__

副组长：__

成员：__、__、__、__

其次梯队专家组

组长：__

副组长：__

成员：__、__、__、__

职责：做好担当各种临床诊断和疑似新型冠状病毒感染病人的收治工作;准时、精确     报告救治动态;组织医院各级各类医护人员业务和技能培训;

(二)感染预防掌握组

组长：__

成员：_职责：督促指导落实我院各科室做好医院感染防控工作，做好医护人员的个人防护，防止发生院内感染。

(三)后勤、物资、药剂、信息、联络保障组

组长：__

成员：__

职责：负责传染科病区的环境消毒、医疗废物的处置;做好传染病防控物资，救治药品、消毒药品、个人防护用品的储备，各科室之间协调、信息网络维护工作。

五、传染病疫情的监测、报告和确认

医务人员发觉新型冠状病毒感染疫情和确诊病例时，须根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》和《突发公共卫生大事与传染病疫情监测信息报告管理方法》的有关规定进行报告。

发热门诊医师或住院医师接诊疑似或确诊为新型冠状病毒感染性肺炎病人时，马上上报传染病疫情网络直报专干__(联系方式：__)和分管领导，核实后向应急处置领导小组报告，应急处置领导小组应在2小时内以电话或传真等方式向市疾病预防掌握中心和市卫计委报告，同时进行网络直报。

报告的内容包括疫情发生的单位、时间、地点、受威逼人数、发病人数、死亡人数、年龄、性别和职业、发病的可能缘由、实行的应急措施、现状和趋势、报告人的联系电话等。

六、爆发新型冠状病毒感染疫情的综合措施

坚持政府领导，部门协作，乐观救治病人，降低死亡率，严格掌握传染源，切断传播途径，防止疫情集中，削减发病人数的原则。

1、做好医疗救治工作，每日要准时向市卫计委报告收治病人病情的治疗状况;加强院内感染防控和医护人员的个人防护;

2、帮助疾病预防掌握中心做好流行病学调查与处理;

3、广泛开展健康（教育），提高群众的`防病意识和力量;

4、开展以切断传播途径为主的综合性防治措施;

5、体温恢复正常3天以上、呼吸道症状明显好转，肺部影像学显示炎症明显汲取，连续两次呼吸道病原核酸检测阴性(采样时间间隔至少1天)，可解除隔离出院或依据病情转至相应科室治疗其他疾病。

疫情常态化防控工作方案具体版2

为科学、有效地应对新冠肺炎常态化下疫情防控工作，确保全校师生教职员工的身体健康、生命平安，维护园区的公共利益和正常的工作秩序。依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《学校公共卫生条例》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。

一、组织管理机构成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作领导小组，负责落实各项应急措施，领导小组办公室设在校长办公室。

组长：___

成员：___、___、___、

主要职责及人员安排：

1、协调防控。指挥、协调老年高校的疾防工作，指导检查消毒、疾病监测、准时和上级疾控中心联络等。(___、牵头，胡静协作)

2、监督检查。检查与督导，了解疫情工作人员、学员的动向，严格掌握出入各类人员。(胡静牵头，___、协作)

3、后勤保障。准时购买防控重要物资，保障学校教职工与师生人身平安;建立卫生消杀防护工作台账，保证每天至少两次的消毒工作，不留卫生死角，确保平安的工作学习环境。(林丽牵头，蔡开碧协作)

二、日常工作措施

(一)上传下达，准时沟通，根据上级单位相关指示，准时上报状况，并落实相关防控工作。

(二)加大宣扬力度，开展针对性的健康教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治学问，提高师生教职工自我爱护意识和防护力量。

(三)落实“三勤”(勤洗手、勤通风、勤熬炼)，培育良好的卫生习惯。

(四)师生教职工进入学校前自觉测量体温，并做好登记。

(五)应急药品、应急物资(体温表、消毒器具、消毒药品、防护用具、隔离室)预备齐全，随时调用。留置观看隔离室设在男更衣室。

三、应急措施

(一)学校一旦消失新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或者有过亲密接触史，应准时就医并告知相关负责人，不得带病上课、上班。经医院诊断排解传染病后才能回学校上课、上班。

(二)学员或者教职工在学校内消失新型冠状病毒感染的肺炎症状，准时向学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作领导小组汇报，并逐级上报;在领导小组的统一支配下，要求感染者马上戴防护口罩、手套，到留置观看隔离室休息，并由学校值班领导马上通知相关医院，需转院治疗的马上转疫情定点医院。学员消失感染病症，办公室老师应马上通知其家长或家属，由家长(家属)伴随去医院，家长(家属)不能到校的，由办公室老师护送去医院(护送人员要穿好防护服、戴口罩、手套)。教职工消失感染症状，值班领导马上通知其家属，家属不能到校的由学校配专人护送去医院(护送人员要穿好防护服、戴口罩、手套)。

(三)在学校内发觉有疑似感染新型冠状病毒感染的肺炎的学员或教职工，学校应急工作领导小组马上到现场指挥，在第一时间内利用留置观看隔离室进行隔离观看，并立刻拨打“120”电话，送定点医院诊治。

(四)学校对新型冠状病毒感染的肺炎感染者所在办公室或教室及所涉及的公共场所进行消毒，对与感染病人亲密接触的学员、教职工进行隔离观看，防止疫情集中，快速切断感染源。

(五)新型冠状病毒感染的肺炎感染者在医院接受治疗时，禁止任何学员、同事前往探望。

(六)学校师生教职工中发觉新型冠状病毒感染的肺炎感染者，马上上报教育局、疾控中心，并对病人作跟踪了解。

(七)如新型冠状病毒感染的肺炎消失烈性传染，马上请示相关部门，打算是否实行停课停工，并实行一切有效措施，快速掌握感染源，切断传染途径，爱护易感人群。

详细做法：

1、封锁疫点。马上封锁患者所在教室或办公室，暂停学校一切活动。停止学校人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和相关部门的处理看法。

2、疫点消毒。学校支配特地人员对所在场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气。

3、疫情调查。学校亲密协作疾控中心进行新型冠状病毒感染的肺炎调查，对患者到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离观看措施。

4、学校领导发觉有感染新型冠状病毒感染的肺炎患者后，快速向全体师生员工公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生员工了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜新型冠状病毒感染的肺炎的信念。

__区老年高校

202_年9月4日

疫情常态化防控工作方案具体版3

一、基本要求

(一)制定应急预案和工作流程。医疗机构应当依据新型冠状病毒的病原学特点，结合传染源、传播途径、易感人群和诊疗条件等，建立预警机制，制定应急预案和工作流程。

(二)开展全员培训。依据（岗位职责）确定针对不同人员的培训内容，使其娴熟把握新型冠状病毒感染的防控学问、（方法）与技能，做到早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早掌握。

(三)做好医务人员防护。医疗机构应当规范消毒、隔离和防护工作，储备质量合格、数量充分的防护物资，确保医务人员个人防护到位。在严格落实标准预防的基础上，强化接触传播、飞沫传播和空气传播的感染防控。

(四)关注医务人员健康。医疗机构应当合理调配人力资源和班次支配，避开医务人员过度劳累。针对岗位特点和风险评估结果，开展主动健康监测。实行多种措施，保障医务人员健康地为患者供应医疗服务。

(五)加强感染监测。做好早期预警预报，加强对感染防控工作的监督与指导，发觉隐患，准时改进。发觉疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者时，应当根据有关要求准时报告，并在2小时内上报信息，做好相应处置工作。

(六)做好清洁消毒管理。根据《医院空气净化管理规范》，加强诊疗环境的通风，有条件的医疗机构可进行空气消毒，也可配备循环风空气消毒设备。严格执行《医疗机构消毒技术规范》，做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消毒，严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理，严格终末消毒。

(七)加强患者就诊管理。医疗机构应当做好就诊患者的管理，尽量削减患者的拥挤，以削减医院感染的风险。发觉疑似或确诊感染新型冠状病毒的患者时，依法实行隔离或者掌握传播措施，并根据规定对患者的伴随人员和其他亲密接触人员实行医学观看及其他必要的预防措施。不具备救治力量的，准时将患者转诊到具备救治力量的医疗机构诊疗。

(八)加强患者教育。医疗机构应当乐观开展就诊患者及其伴随人员的教育，使其了解新型冠状病毒的防护学问，指导其正确洗手、咳嗽礼仪、医学观看和居家隔离等。

(九)加强感染暴发管理。严格落实医疗机构感染预防与掌握的各项（规章制度），最大限度降低感染暴发的风险。增加敏感性，一旦发生新型冠状病毒感染疑似暴发或暴发，医疗机构必需根据规定准时报告，并依据相关标准和流程，启动应急预案，协作做好调查处置工作。

(十)加强医疗废物管理。将新型冠状病毒感染确诊或疑似患者产生的医疗废物，纳入感染性医疗废物管理，严格根据《医疗废物管理条例》和《医疗卫生气构医疗废物管理方法》有关规定，进行规范处置。

二、重点部门管理

(一)发热门诊。

1、发热门诊建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关要求。

2、留观室或抢救室加强通风;如使用机械通风，应当掌握气流方向，由清洁侧流向污染侧。

3、配备符合要求、数量充分的医务人员防护用品，发热门诊出入口应当设有速干手消毒剂等手卫生设施。

4、医务人员开展诊疗工作应当执行标准预防。要正确佩戴医用外科口罩或医用防护口罩，戴口罩前和摘口罩后应当进行洗手或手卫生消毒。进动身热门诊和留观病房，严格根据《医务人员穿脱防护用品的流程》要求，正确穿脱防护用品。

5、医务人员应当把握新型冠状病毒感染的流行病学特点与临床特征，根据诊疗规范进行患者筛查，对疑似或确诊患者马上实行隔离措施并准时报告。

6、患者转出后按《医疗机构消毒技术规范》进行终末处理。

7、医疗机构应当为患者及伴随人员供应口罩并指导其正确佩戴。

(二)急诊。

1、落实预检分诊制度，引导发热患者至发热门诊就诊，制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行。

2、合理设置隔离区域，满意疑似或确诊患者就地隔离和救治的需要。

3、医务人员严格执行预防措施，做好个人防护和诊疗环境的管理。实施急诊气管插管等感染性职业暴露风险较高的诊疗措施时，应当根据接治确诊患者的要求实行预防措施。

4、诊疗区域应当保持良好的通风并定时清洁消毒。

5、实行设置等候区等有效措施，避开人群聚集。

(三)一般病区(房)。

1、应当设置应急隔离病室，用于疑似或确诊患者的隔离与救治，建立相关工作制度及流程，备有充分的应对急性呼吸道传染病的消毒和防护用品。

2、病区(房)内发觉疑似或确诊患者，启动相关应急预案和工作流程，按规范要求实施准时有效隔离、救治和转诊。

3、疑似或确诊患者宜专人诊疗与护理，限制无关医务人员的出入，原则上不探视;有条件的可以安置在负压病房。

4、不具备救治条件的非定点医院，应当准时转到有隔离和救治力量的定点医院。等候转诊期间对患者实行有效的隔离和救治措施。

5、患者转出后按《医疗机构消毒技术规范》对其接触环境进行终末处理。

(四)收治疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者的病区(房)。

1、建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关要求，并配备符合要求、数量合适的医务人员防护用品。设置负压病区(房)的医疗机构应当按相关要求实施规范管理。

2、对疑似或确诊患者应当准时实行隔离措施，疑似患者和确诊患者应当分开安置;疑似患者进行单间隔离，经病原学确诊的患者可以同室安置。

3、在实施标准预防的基础上，实行接触隔离、飞沫隔离和空气隔离等措施。详细措施包括：

(1)进出隔离病房，应当严格执行《医院隔离技术规范》《医务人员穿脱防护用品的流程》，正的确施手卫生及穿脱防护用品。

(2)应当制定医务人员穿脱防护用品的流程;制作流程图和配置穿衣镜。配备娴熟感染防控技术的人员督导医务人员防护用品的穿脱，防止污染。

(3)用于诊疗疑似或确诊患者的听诊器、体温计、血压计等医疗器具及护理物品应当专人专用。若条件有限，不能保障医疗器具专人专用时，每次使用后应当进行规范的清洁和消毒。

4、重症患者应当收治在重症监护病房或者具备监护和抢救条件的病室，收治重症患者的监护病房或者具备监护和抢救条件的病室不得收治其他患者。

5、严格探视制度，原则上不设陪护。若患者病情危重等特别状况必需探视的，探视者必需严格根据规定做好个人防护。

6、根据《医院空气净化管理规范》规定，进行空气净化。

三、医务人员防护

(一)医疗机构和医务人员应当强化标准预防措施的落实，做好诊区、病区(房)的通风管理，严格落实《医务人员手卫生规范》要求，佩戴医用外科口罩/医用防护口罩，必要时戴乳胶手套。

(二)实行飞沫隔离、接触隔离和空气隔离防护措施，依据不怜悯形，做到以下防护。

1、接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时：戴清洁手套，脱手套后洗手。

2、可能受到患者血液、体液、分泌物等喷溅时：戴医用防护口罩、护目镜、穿防渗隔离衣。

3、为疑似患者或确诊患者实施可能产生气溶胶的操作(如气管插管、无创通气、气管切开，心肺复苏，插管前手动通气和支气管镜检查等)时：

(1)实行空气隔离措施;

(2)佩戴医用防护口罩，并进行密闭性能检测;

(3)眼部防护(如护目镜或面罩);

疫情常态化防控工作方案具体版4

为进一步加强全市常态化疫情防控宣扬和舆论引导工作，引导公众适应常态化防控形势，努力营造全社会支持、参加疫情防控的良好氛围。依据中央、省、_州市及我市工作部署要求，特制定以下方案。

一、宣扬时间

202_年8月中旬至新冠肺炎疫情常态化防控结束。

二、宣扬重点

一是持续开展疫情防控学问宣扬。全市各乡镇(城市社区管委会)、各部门(单位)、各网格单位要加强传染病防治法律法规、防治学问和防控指引宣扬，向全市市民发放疫情防控宣扬单、利用微信公众号等媒体适时发布动态中高风险地区名单，引导公众树牢“每个人是健康第一责任人”意识，养成科学佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离、加强通风消毒等卫生习惯和生活方式，全面提升城乡居民健康素养，提高自我防护力量。(责任单位：各乡镇、城市社区管委会、各单位各部门、各网格单位)

二是深化开展爱国卫生运动宣扬。充分利用广播、电视、报纸、网站、微博微信和客户端等传统媒体和新媒体，大力宣扬爱国卫生运动，宣扬健康的饮食和卫生习惯，提高群众自我防护意识，有效降低病毒感染风险;全市各网格单位要开展爱国卫生运动志愿服务宣扬，发放宣扬单，引导做好环境卫生整治;各乡镇新时代文明实践站要开展爱国卫生运动志愿服务宣扬。(责任单位：市直新闻单位、各网格单位、各乡镇)

三是大力开展重点区域公益宣扬。在景区、商场、酒店、商铺、农贸市场、火车站、汽车站、学校、医院、广场、（文化）公共场所、居民小区、机关单位、窗口服务行业以及圩镇等重点区域，充分利用微信公众号、手机、户外（广告）牌、电子显示屏、交通站台、围挡、宣扬栏、宣扬橱窗、易拉宝、宣扬手册、宣扬单等形式，在醒目位置设置1至2条疫情防控学问及健康教育宣扬（标语）。(责任单位：各有关单位、各乡镇、三大电信运营商)

四是全力抓好重点人群疫情防控宣扬。广泛开展我市疫情防控措施宣扬，对境外入境人员和中高风险地区来返瑞的人员，要有针对性的科学宣扬，让其了解并协作落实好相应的防控措施。通过常态化开展疫情防控宣扬，构筑起联防联控、群防群治的严密防线，切实提高来瑞返瑞人员的自我防护意识，爱护好群众的身体健康。(责任单位：各有关单位、各乡镇)

三、详细分工

1、对__大道、__大道、__路、__路、__路等城市主次干道及绵江湿地公园、__广场、博物馆广场、体育广场、各高速路口、__桥、博物馆等沿街公益广告牌、公交车站台、公交车、旅游大巴及的士，进行疫情防控学问和健康教育学问宣扬。(责任单位：各乡镇、城市社区管委会、各单位各部门、各网格、文旅公司，经费自行担当)

2、各乡镇(城市社区管委会)、各部门(单位)、各网格、各村居社区要充分利用各种宣扬平台广泛宣扬疫情防控学问及健康教育学问，至少要有1块疫情防控或健康教育学问广告宣扬栏。各乡镇(城市社区管委会)、网格单位要上户向市民发放新冠疫情防控宣扬单并上户宣扬，宣扬内容由市疫情防控指挥部统一印制(责任单位：各乡镇、各部门、各单位、各网格单位，印制上户宣扬单位由指挥部担当，其余经费自行担当)

3、沿街机关单位、汽车站、火车站、学校、商场、医院、酒店、景区、农贸市场、文化公共场所、窗口服务行业、沿街金融机构、沿街店面经营户等自今日起至疫情常态化防控结束，有LED电子屏的要循环滚动播放疫情防控学问及健康教育学问宣扬标语(责任单位：各有关单位、各网格单位)

4、各建筑工地围档要对疫情防控学问广告、健康教育宣扬栏进行制作。(责任单位：住建局，经费由各建筑工地自行担当)

5、利用手机短信对外省市来瑞人员及全市市民，做好疫情防控学问及健康教育学问宣扬，每周推送2次。(责任单位：三大电信运营商，经费自行担当)

6、利用微信伴侣圈推送疫情防控学问及健康教育学问，通过图文并茂的形式，对外省市来瑞人员及全市市民做好精准推送宣扬引导。(责任单位：联通公司)

7、影院、KTV、酒吧及网吧等公共场所自今日起至疫情常态化防控结束，有LED电子屏的要循环滚动播放疫情防控学问及健康教育学问宣扬标语，无LED电子屏的要制作宣扬栏或者利用宣扬单、易拉宝等形式做好疫情防控学问及健康教育学问宣扬。(责任单位：文广新旅局，经费自行担当)

注：各乡镇(城市社区管委会)、各部门(单位)，若宣扬广告涉及创卫或创文，可视状况，适当增加一些疫情防控学问或健康教育学问，可不用删除。

四、相关要求

(一)压实责任，强化落实。各乡镇各单位各部门要加强组织领导，根据任务分工和工作要求，抓实抓紧抓细，确保疫情防控常态化宣扬工作落实到位。

(二)上下联动，精准宣扬。针对不同群体和受众开展形式多样、针对性强的宣扬，努力做到防控学问家喻户晓、人人皆知。

(三)严格纪律，加强引导。统一宣扬口径，规范宣扬内容，严格审核把关，准时发布精确     、权威信息。网信、公安等部门要加强舆情监测和处置，确保舆情平稳、社会稳定。

附件：1、__市新冠状肺炎疫情防控宣扬标语

2、新型冠状病毒感染的肺炎防控学问宣扬

3、登革热防控学问宣扬

附件1：

__市新冠状肺炎疫情防控宣扬标语

1、防疫有我，爱卫同行——开展爱国卫生运动，树立健康生活新理念。

2、爱国卫生人人参加，疫情防控人人有责，健康生活人人共享。

3、发扬爱国卫生运动优良传统，坚持群防群控、群防群治，全员参加、共建共享。

4、开展爱国卫生运动要坚持以人为本，预防为主。

5、开展爱国卫生运动，让“公筷公勺、聚餐分餐”成为生活新风尚。

6、每个人都是自身健康的第一责任人，开展爱国卫生运动没有旁观者，只有参加者。

7、预防冠肺炎，保持身体健康请您做到：勤洗手、戴口罩、常通风、多消毒、不吸烟、喝开水。

8、全民参加爱国卫生运动，共建干净__，共享卫生健康。

9、全面开展爱国卫生运动，全力开展疫情防控工作，全民共建共享健康生活。

0、环境清洁搞起来，卫生死角堵起来，防疫学问学起来，公筷公勺用起来。

1、发觉病死禽畜要报告，不加工、不食用病死禽畜，不食用野生动物。

2、摒弃陋俗预防疾病，人人动手创建美妙__。

3、爱护环境，打扫卫生，健康每一天。

4、开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。

5、大力开展爱国卫生运动，乐观参加卫生单位创建。

6、勤洗手戴口罩常通风，不随地吐痰不乱倒垃圾。

7、合理膳食适量运动戒烟限酒心理平衡。

8、增加卫生意识养成卫生习惯提高健康水平。

9、加强（健康学问）教育，提高人民健康水平。

0、强化生态文明意识，养成健康饮食习惯。

1、推广分餐公筷，拒食野生动物。

2、翻坛倒罐清理积水，全民运动防控登革热。

3、无积水就无蚊虫，无蚊虫就无登革热。

附件2：

新型冠状病毒感染的肺炎防控学问宣扬

一、新型冠状病毒肺炎的早期症状有哪些?

一般症状：

发热、乏力、干咳、渐渐消失呼吸困难，部分患者起病症状稍微，可无发热。

严峻者：

急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以订正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍，多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

怀疑感染了新型冠状病毒，应准时到当地指定医疗机构进行排查、诊治，应告知医生近期的旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等。特殊应留意的是：诊疗过程中应全程佩戴外科口罩，以爱护自己和他人。

二、如何爱护自己远离新型冠状病毒传染?

1、勤洗手，保持手卫生

在咳嗽打喷嚏、预备食物、饭前便后，接触动物或者处理动物辨别后，使用肥皂和自来水汲取，或使用含有酒精成分的免洗手液。

2、保持良好的呼吸道卫生习惯

咳嗽和打喷嚏时使用纸巾掩住口鼻，包好扔进垃圾桶;假如没有纸巾，请弯曲手肘掩盖口鼻，防治飞沫传播。

3、做好通风和清洁

房间应每日开窗通风，上下午各1次，每次通风时间30分钟以上，可选择阳光充分的时段进行，保持房间内空气清爽。定期对房间易摸易触的物品进行简便有效的物理消毒。

4、佩戴口罩

尽量削减到封闭、空气流通差的公众场所和人员密集的地方，乘坐公交、地铁等交通工具时，建议佩戴口罩。

5、消失呼吸道感染症状准时就医

消失发热、咳嗽等呼吸道感染症状时，准时到医院就诊，就诊或陪护就医时，要佩戴好医用外壳口罩。

6、不要接触健康状况不明的动物

尽量不要接触健康状况不明的家禽家畜和野生动物，尽量削减到贩卖销售活禽的市场，一旦要去，要佩戴好口罩;不食用野生动物。

三、在公共场所怎样预防新型冠状病毒传染?

传染病流行期间，尽量不到人流密集和空气流通不畅的公共场所，特殊是（儿童）、老年人及免疫力低下的人群。如必需去，应戴口罩，人员保持适当距离;在自己咳嗽或打喷嚏时，用纸巾将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立即扔进封闭式垃圾箱内，防止病菌传播。

四、在医院怎样预防新型冠状病毒传染?

1、去医院看病、探望病人时，尤其是去医院的发热门诊或呼吸科就诊时应当戴上口罩;

2、尽可能避开与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人亲密接触;

3、亲密关注自己及家人健康，消失发热、咳嗽等症状肯定要准时就近就医。

疫情常态化防控工作方案具体版5

为全面做好全校202_年秋季学期常态化疫情防控工作，确保学校正常教育教学秩序和广阔师生职工生命健康平安，依据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》，国家卫生健康委、教育部印发的学校托幼机构疫情防控技术方案(更新版)和省委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组(指挥部)

《关于做好全省202_年秋季学期疫情防控工作的通知》《关于进一步落实疫情常态化防控措施的紧急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案(第四版)》等文件要求，结合学校实际，修订工作方案如下：

一、总体要求

落实党中央、国务院关于抓紧抓实抓细疫情常态化防控的要求和省委、省政府以及教育厅工作要求，切实提高政治站位，糊涂熟悉当前的疫情防控形势，坚决克服麻痹思想、厌战心情、侥幸心理、松劲心态，弘扬宏大抗疫精神，切实扛起疫情防控的重大政治责任，慎终如始抓实抓细学校常态化疫情防控措施，以实际行动确保师生员工生命平安和身体健康，确保秋季学期教育教学平稳有序。

二、基本原则

1、坚持严防严控，落实落细防控措施。严格根据上级有关工作规定和要求，统筹推动常态化疫情防控和教育教学工作，科学精准落实防控闭环措施，切实维护好师生员工的身体健康和生命平安。

2、坚持聚焦主责，统筹力气形成合力。学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组统筹领导，书记、校长负总责，校领导班子成员带领各工作专班统筹各方面力气，并根据分工对口督导分管部门和联系学院，完善工作方案，健全工作机制，推动防控措施。各单位仔细履行疫情防控主体责任，严格党政负责人“第一责任人”责任以及领导班子其他成员“一岗双责”，切实做到守土有责、守土有方。全校教职工全员参加、全员行动、全员防控，切实履行好个人疫情防控责任。

3、科学精准，突出重点。依据疫情防控形势进展趋势变化，坚持突出重点、精准施策、科学防治，进一步加强重点人群、重点场所的管控，着力抓实抓细各项措施，把各项防控要求精准到岗、精准到人、精准到事，进一步提高疫情防控的科学性、精准性和有效性。

4、坚持属地管理，联防联控协同作战。落实属地管理工作要求，加强与__市新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)以及卫健疾控、市场监管、教育、公安、交通等部门沟通协调，通力合作，联防联控，统筹做好开学核验、防疫指导、应急处置、交通保障、秩序维护等工作，切实为学校顺当开学供应充分保障。

三、重点任务

1、加强疫情防控同学工作队伍建设。各二级学院加强疫情防控同学工作队伍，健全“校—院—班—舍—生”防控体系，并进行相关培训、管理。充分发挥同学干部和同学党员作用，开展学问宣扬、信息收集与报送、同学管理和服务等工作。辅导员、同学干部务必保持24小时通信畅通，疫情防控不留死角，确保把握每个同学动态，确保学校相关要求准时通知到每位同学。(牵头单位：同学管理组，责任单位：同学工作处、讨论生处、校团委、各二级学院)

2、加强校内相对封闭管理。严格执行学校《关于进一步调整优化校内管理方式的通知》规定，严把校门关。同学因实习、求职、探亲、就医等缘由确需进出校门且在__市内活动的，可凭“校内卡(同学证)+测温”模式进出校内，当日晚10：00前必需返回校内。教职员工进出校门实行“校内卡(工作证)+测温”模式，全部教职员工要自觉听从校内安保人员的管理;教职员工家属、校内家属区居住人员、校内务工人员持平安保卫处签发的出入证进出校内。外来人员确因工作需要进入校内的，应履行审批手续，实行“身份登记+健康码+测温”模式;校外无关人员一律不准入校。(牵头单位：平安保卫组，责任单位：校医院、人力资源处、同学工作处、讨论生处、后勤服务中心、各二级学院)

3、从严从实落实常态化防控措施。根据学校《关于进一步落实学校疫情常态化防控措施的通知》要求，严格落实好防掌握度，特殊是师生员工体温“一日三检两报告”、缺课追踪等制度，实行“日报告”“零报告”制度，用好日报信息平台，做好防控工作统计。要持续落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门和定期消杀、分散就餐、“两点一线”来回校等常态化措施，引导师生员工形成常态化疫情防控条件下的学习生活模式。要提倡师生员工尽量相对固定活动轨迹、学习生活空间，鼓舞各学院和图书馆等人员密集场所通过“场地码”“座位码”“健康码”等技术手段，实现师生活动轨迹全过程可追溯。坚持通风不良的人员密集封闭场所佩戴口罩，指导保洁、保安、食堂职工等后勤人员穿工装戴口罩。(牵头单位：综合协调组，责任单位：学校办公室、平安保卫处、人力资源处、讨论生处、图书馆、试验与网络信息中心、后勤服务中心、各二级学院)

4、全面细致做好重点人员摸排检测。根据上级要求，组织对重点人员进行了全面摸排和核酸检测。重点人员摸排要全掩盖，要求准时对全体师生员工(包括保安、保洁、超市等工勤人员以及其他来校服务人员)进行全面摸排，肯定不能消失空白漏洞。要坚持对有发热等可疑症状的、本人或家庭成员为亲密接触者的、14天内本人或家庭