诗歌鉴赏之炼字·炼句·语言特色(完整版)课件

古典诗词炼字鉴赏1杜甫：为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。卢延让：吟安一个字，捻断数茎须。贾岛：两句三年得，一吟双泪流。袁枚：为求一字稳，耐得半宵寒。2

轻风细柳淡月梅花轻风摇细柳淡月映梅花——俗

——非上品轻风舞细柳淡月隐梅花

轻风扶细柳淡月失梅花——绝

3炼字命题方式一：提问方式:1.第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。(08全国卷一)2.简析“危似孤臣末世难”中的“孤”字的妙处。3.联系全诗,赏析“雪”“朱”的表达效果。4.“葱葱”“靡靡”两个叠音词有什么作用?5这首诗第二句中得“敌”可否换成“对”或其他词?请简述理由。(06福建)6.本诗的“诗眼”是什么？（06江西）5炼字设题形式：

1、对某字进行赏析或简析某字的表达效果2、某诗中的某字，有的版本作某字，你认为哪个更好，为什么3、某字历来为人称道，你认为它好在哪里4、诗中（某一联中）最传神的字是哪个字，请作简要分析5、某诗的诗眼是什么，请作简要分析6炼字题型答题模式第一步：解释该字在句中的含义。第二步：展开联想把该字放入原句中描述景象。第三步：有表现手法时点出或写出来对象的特点、心理（意象的特征）第四步：或渲染了氛围（意境的特征）

或表达了怎样的思想感情（情感）

7明确作用

8答题示例：

南浦别白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神。你同意这种说法吗？为什么？炼字篇例：阅读下面这首词，然后回答问题。

【天仙子】张先

时为嘉禾小倅（cuì），以病眠，不赴府会

水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。

沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。问题：“云破月来花弄影”中的“弄”历来被人称道，你同意这种说法吗？为什么？

10答案：①“弄”字有“舞动”“玩耍”之意，②描绘出月光下，花在风中舞动，摇曳生姿，以月为镜，调皮地戏弄着镜中影。③用拟人的手法写出了月下花枝的可爱妩媚之态，④营造了一种和谐的氛围，表达了作者由愁转喜的心绪变化。12答：①“诗眼”分别是“咽”、“冷”。②山中的岩泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。（作具体解释）

③“咽”、“冷”两字用了拟人、通感的修辞手法（手法）绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静清冷的景象（意境）。一炼动词14动词艺术效果：使意象化静为动，形象生动，赋予画面动态感，使意境特点更加鲜明。例：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

动词、拟人、双关“怨”字明显用了拟人手法，同时又一语双关，既是曲中之情，又是吹笛人之心15

这里动词“怨”字明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。

“溅”“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。

一、在鉴赏诗歌时，一要重点关照动词,特别是具有“多重含义”的动词。巧用动词，可使诗歌意象化静为动，形象生动分析归纳：＊羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（《凉州词》王之涣＊

感时花溅泪，恨别鸟惊心。（《春望》杜甫）

＊

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（《临洞庭湖赠张丞相》孟浩然)“蒸”“撼”具有夸张色彩，写出了洞庭湖波涛浩瀚16例：①红杏枝头春意闹②黄河远上白云间，一片孤城万仞山。①热闹②红杏在枝头绽放，开得那么灿烂，那么热闹③用了通感手法④把无声的姿态描摹得好像有声音，写尽一派盎然的春意，蓬勃的生机。孤，孤独。一片孤独的城池处于万仞高山之间。写尽环境之孤寂，人心之孤苦。二炼形容词17形容词:绘景摹状，化抽象为具体，化无形为有形，使人如闻其声，如见其人，如触其物，如历其境把各种感觉（听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等）沟通起来，用甲感觉去描写乙感觉，这种修辞手法叫“通感”。修辞简介之通感①微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。②塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。18③流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

表颜色的形容词“红”、“绿”用作使动词。诗人通过樱桃、蕉叶转绿的动态，既增加了画面的色彩感，又道出了感叹时光匆匆，春光易逝的情绪，抒写了对时光流逝的惋惜之情。20闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。答：①忽，忽然，不经意，漫不经心②前两句写少妇不知发愁，经过梳妆打扮之后，兴冲冲地登上翠楼，去赏春景。不经意间抬头，看到了杨柳，使她想起了当年与丈夫折柳送别的场景，想起了丈夫，不禁伤感。③一个“忽”字将这种情绪上由的变化写得淋漓尽致，而这正是本诗耐人寻味之处。三炼副词注意：联系全诗21ⅰ叠韵词

叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或者起强调作用。

四、在形式上与众不同的特殊词，主要是叠韵词、拟声词、表颜色的词，实际上是一类特殊的形容词或副词——增强韵律感、节奏感，模拟声音形态，使诗文更加生动形象。＊昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏（《诗经》）

＊寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚（《声声慢》李清照）

2324ⅱ拟声词

有些拟声词就属于叠词，因为其出现频率很高，特单列一条。作用：使诗文更生动形象，使人有身临其境之感。

＊

帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒（《浪淘沙》李煜）

＊

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（《登高》杜甫）（07天津)阅读下面的诗,回答问题.黄氏延绿轩[明]高启

葱葱溪树暗,靡靡江芜[注]湿.雨过晓开帘,一时放春入.[注]芜,丛生的草.1.“葱葱”“靡靡”两个叠音词有什么作用?(07天津)答:①“葱葱”，状写出溪边树木的葱茏茂盛，“靡靡”写江芜在微风吹拂下摇曳起伏的情态。②写出春雨后水边草木之貌;富有韵律感,增强表达效果；表达了诗人对浓重春色的欣喜之情。26一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花永不见.一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花.五炼数量词27

未必只望一眼，愁又怎能以“万里”计。但对比中有夸张，增添了表现力，把思乡之愁写得极富感染力。

这首诗中，“一”原作“数”，郑谷将“数”改为“一”，与题目“早梅”契合。数量词——运用虚数，虚化烘托，增强表现力；运用确数，精炼有力，诗意隽永，富于趣味。＊

一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀州。（《咸阳城西楼晚眺》许浑）

＊

前村深夜里，昨夜一枝开。（《早梅》齐己2830六、词性改变的活用词＊

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。（《破山寺后禅院》常建）

山水美好而使鸟儿感到愉悦，潭影幽深而使心性感到空灵。“悦”和“空”均使用了使动用法。

＊

风老莺雏，雨肥梅子。（《满庭芳•夏日溧水无想山作》周邦彦

一“老”一“肥”，形容词使动，想那黄口雏鸟从昂首待哺的娇憨，慢慢长满了一身羽毛，再到展翅离巢，决非一日之光，却只用一个“老”字，当真浓酽醉人。梅子几经风雨，直至丰肥。“肥”字写出了动态，梅子成熟的过程；写出了形态，梅子黄黄肥肥的圆甜，黄中晕红的丰润六、词性改变的活用词——化腐朽为神奇，增强了诗词的表现力、感染力。中国古代诗人为了炼字、炼意的需要，常常改变诗词中某些词语的词性，使这些词在特定的语境中，起到不同寻常的作用，而成为一句诗或一首诗中的关键词，甚至成为一首诗的“诗眼”或一首词的“词眼”。31关于“诗眼”

(题型：某诗的诗眼是什么，请作简要分析）①诗眼就是一首诗或某联、某句中最能体现作者思想观点、情感态度的，具有概括性、生动性、或情趣性的能笼罩全篇、全联或全句的词语，它是读者窥探诗歌内容的窗口。②一般是动词或形容词，还有一些虚词。③一般的说，五言诗诗眼多在第三字，七言诗诗眼多在第五字。④当然，并非所有的诗句都有诗眼，有的诗眼不在诗句中，而隐藏在标题中。3233具体阐释如下：1、能体现作者思想观点、情感态度，这类词一般具有浓厚的感情色彩。

如“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，其中的“空”流露出作者自许塞上长城、满腔报国热忱却一直到老仍报国无门的深重的怅惘与悲愤，准确深刻地点明本诗主旨

２、具有概括性、准确性、生动性、形象性或情趣性

这一般指动词，如大家非常熟悉的王安石《泊船瓜洲》中名句“春风又绿江南岸”，其“绿”字诗思深沉，情思浩荡：既生动形象地写出了江南春风和煦、百草逐生、千里江岸一片新绿之景，又在这盎然生机中展示出作者当时奉诏回京的喜悦，，其高度的概括性，丰富的表现力，的确让人称道，难怪王安石不厌其烦，易“十许字，始定为绿”。又如宋祁《木兰花》中名句“红杏枝头春意闹”中的“闹”，运用拟人手法，将春杏怒放，生机勃勃之景生动形象、极具情趣地展现在我们眼前，王国维赞之“一闹字而境界全出”。34

３、能笼罩或点染全句、全联、全阕甚至全篇

如白居易的《长相思》上阕：“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。”其中的“愁”字，就是全阕的诗眼。读完前三句，尚不足为奇，就写两条河在流，流到瓜洲的一个古渡头，但一读出“愁”字，词意就陡然变化，山水含愁，万物齐悲，主人公的哀愁弥漫山水，充塞天地。一字点醒全片，产生了撼人心魄的艺术魅力。35(06江西)阅读下面这首诗,然后回答问题.三江小渡杨万里溪水将桥不复回,小舟犹依短篙开.交情得似山溪渡,不管风波去又来.[注]将：行，流过。（1）本诗的“诗眼”是什么？答案：交情（交情得似山溪渡）诗眼，有时是精练传神的一个字，有时是传达主旨的关键词、关键句。36阅读戴叔伦的《题三闾大夫庙》，完成诗后练习。

题三闾大夫庙

沅湘流不尽，屈子怨何深。

日暮秋风起，萧萧枫树林。

问：“诗眼”是一首诗中最能体现诗歌主旨的字或词，你认为，本诗诗眼是什幺？参考答案：本诗诗眼是“怨”。37阅读柳宗元的《江雪》，指出诗中的诗眼并结合全诗简析。

江雪

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

参考答案：本诗诗眼应为“独”字。

38溪亭

林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起?孤灯隔远汀。请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分)【答案】

“穿”在文中有“穿行”之意，“数”即“数数”。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行，又坐在林中百无聊赖地数起了流萤。“穿”字形象的传达出诗人孤独、徘徊的情绪，“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。真题示例[2007广东卷]392009年郑州第一次质量预测题12．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

登快哉亭

陈师道

城与清江曲，采流乱石间。

夕阳初隐地。暮霭已依山。

度鸟欲何向?奔云亦自闲。

登临兴不尽，稚子故须还。(1)第二联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。(4分)答：

“隐”“依”。（1分，只答出一个不给分）“隐”“依”二字在这里运用的是拟人（或“比拟”）的修辞手法，（1分）生动形象地描绘出落日刚刚隐没于地平线下，暮霭便依傍着山峦升起的景象，富有情趣。（2分）

40这样写答案格式：该词有……的含义，采用……修辞手法，化……为……{释含义、明手法}，写出了……情形，{描景象}，表达了作者……思想感情,或烘托了……的意境{说效果}。41语言风格42提问方式：1.一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。（北京08）2.宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。（08重庆）3、请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。（07浙江）43提问方式：这首诗在语言上有何特色？提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。

44语言特色类题型答题模式第一步：点明特色（用一两个词准确点明语言特色）第二步：结合原诗分析（用诗中有关语句具体分析这种特色）第三步：分析感情（指出表现了诗人怎样的感情）45古典诗歌中常见的语言风格

清新自然明白晓畅（简练生动）平淡质朴华美绚丽委婉含蓄沉郁顿挫（深沉凝重）雄奇豪放婉约细腻慷慨悲壮46提示：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。牢记语言风格术语及效果词。效果词如：简练传神、生动形象、一字传神、对仗工稳、语近情遥、入木三分、炼字精巧、庄谐俱见、深沉隽永、准确精练、简洁生动、辞藻华丽、通俗易懂、节奏感强、富有韵律、准确传神、绘声绘色、词藻优美、平字见奇、色彩丰富等等。常见错误：从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用的巧妙。语言的特色不能等同于语言的使用，这样的解答显然不对。47《绝句》杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。清新淡雅——像一朵别具风采的小花（1）清新其特点是用语新颖，不落俗套。48“青天有月来几时？我今停杯一问之。”李白(《把酒问月》)

“小时不识月，呼作白玉盘。”李白

(《古朗月行》)清新自然——像一池雨后出水的芙蓉（2）自然多用口语

即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。

49

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

——李商隐《锦瑟》(3)绚丽:富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思

明净绚丽——像一株静静开放的牡丹504）委婉含蓄其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李清照的词。

如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。委婉含蓄——像一位怀春的名门淑女51(5)雄浑奔放特点:直率而有气势大江东去,浪淘尽,千古风流人物.－－苏轼<念奴娇赤壁怀古>是手持铜鼓高唱“大江东去”的壮汉52(6)慷慨悲凉

含思悲壮,出语高昂,充满着对时代的感慨,或雄才不得志于时,或感时伤乱,忧国忧民,心中郁结,愤慨不平.

前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下.陈子昂<登幽州台歌>

是忧国忧民、感时伤乱,又含思悲壮、出语高昂的志士.53(7)沉郁顿挫

特点:用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活,而在所描绘的生活画面上笼罩着深沉的忧郁色彩和悲剧气氛风疾天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.万里悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.是深沉忧郁,在天地间孤飞的沙鸥.54一:谈谈下面这首诗的语言艺术。春怨唐·金昌绪打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西答：此诗语言特点是清新自然，口语化(明特色)，“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦

(列例证)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(析感情)。55二(08重庆)卜算子送鲍浩然之浙东(王观)水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边?眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.(2)宋人王灼<碧鸡漫志>评王观词是“新丽处与轻狂处皆是惊人”这首词“新丽”得特点主要表现在哪些方面?请作简要分析.答:1.修辞巧妙,用语绮丽.如“水是眼波横”,“山是眉峰聚”“送春归”,“和春住”2.想象别致,意蕴