年级物理下册第九章第2节液体的压强课件(新版)新人教版

第九章力

第2节液体的压强第九章力

新课导入

历史上有一位法国科学家帕斯卡，他对液体进行过很多研究，做过很多有名的实验，有一次，他在一个封闭的桶中装满水，再把一根很细的长管子与桶的开口处连接起来，并且密封好，如图所示，然后他站在楼上的阳台上，向细管中注水，几小杯水后，水就把水桶压破了。你知道为什么几小杯水就能压破水桶吗？新课导入历史上有一位法国科学家帕1、液体由于受到重力的作用，因而对支撑它的容器底部有压强．(一）探究液体对容器底部和侧壁的压强1、液体由于受到重力的作用，因而对支撑它的容器底部有压强．(2、液体由于具有流动性，因而对阻碍它流散开的侧壁有压强2、液体由于具有流动性，因而对阻碍它流散开的侧壁有压强橡皮管金属盒橡皮膜U形管如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U行管的两侧液面就会产生高度差。探头(二）探究液体内部压强规律橡皮管金属盒橡皮膜U形管如果液体内部存在压强，放在液体里的薄保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。1．同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。2．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。h：研究点到自由液面的竖直距离。增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。2换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。3．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密如何计算液体内部的压强设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。hS

思路：h计算这段液柱产生的压强，就能得到液体内部深度为h处的压强公式。(三）液体压强的大小如何计算液体内部的压强设想在液面下有一深度为h、截面积为s的1:这个液柱的体积:V=sh2这个液柱的质量:m=ρv=ρSh3液柱有多重？对平面的压力是:F=G=mg=ρgsh4平面受到的压强p=S=ρghF－公式推导步骤:p=ρ液gh研究方法：理想化模型1:这个液柱的体积:V=sh2这个液柱的质量:m=ρv=ρ液体压强的计算公式：p=ρ液gh液体的压强只与液体的密度和深度有关，与液体的重力和容器的形状无关。特别注意：深度h是指液面到某点的垂直距离，而不是高度。液体压强的计算公式：p=ρ液gh液体的压强只1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。实验2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。(四）连通器1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。实验2．连通器的特点假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。如果p1、p2大小不相等，会发生什么现象？右侧液面下降，最后当液体静止时，两侧液面相平。p2p1h2h1假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。如果p3．连通器的应用水位计3．连通器的应用水位计自来水供水系统自来水供水系统年级物理下册第九章第2节液体的压强课件(新版)新人教版船闸是利用连通器原理工作的船闸是利用连通器原理工作的年级物理下册第九章第2节液体的压强课件(新版)新人教版1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是(

)A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中

检测反馈1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强【解析】将压强计的金属盒向下移动一段距离,深度增加,压强计U形管两边液面的高度差增大,A错;将压强计的金属盒向上移动一段距离,深度减小,压强计U形管两边液面的高度差减小,B正确;将压强计的金属盒在原位置转动180°,深度不变,压强计U形管两边液面高度差不变,C错;将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中,因食盐水密度大于水的密度,压强计U形管两边液面的高度差增大,D错。【解析】将压强计的金属盒向下移动一段距离,深度增加,压强计U1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是(

)A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中B1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强2.如图所示，甲、乙两只相同规格的试管中分别装入等质量的液体后，放置在同一水平桌面上，当甲试管倾斜至其中的液面与乙试管中液面相平时，甲、乙两试管底部液体产生的压强分别为P甲和P乙，则它们的关系正确的是（）A．P甲=P乙

B．P甲＜P乙

C．P甲＞P乙

D．无法确定B【解析】由图知，v甲＞v乙，

∵m甲=m乙，

∴两种液体的密度：ρ甲＜ρ乙，

又∵p=ρgh，两管液面相平（液体深h相同），

∴两管中的液体对管底压强：p甲＜p乙．2.如图所示，甲、乙两只相同规格的试管中分别大

3.无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越

．紧急情况下，应挥动逃生锤的

(A/B)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离．B【解析】车辆被淹越深，根据液体压强公式得，O点的压强就越大，故门将更难打开；应用逃生锤时，应选择B端砸向玻璃窗的边角，因为B端的受力面积小，压强大，容易砸破玻璃窗。大3.无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃2.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记(如图所示)。这样做的目的是保证两点在

,用到的物理知识是

。同一水平面上连通器的原理【解析】本题考查连通器的特点。塑料软管的两端开口,整条软管相通,所以它是典型的连通器。当管中水不流动时,两侧的水面保持相平,这样做的目的是保证两点在同一水平面上。2.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中4.如图所示，三个容器底面积相等，倒入质量相等的同种液体且都没有溢出，则三容器底面上所受压强最大

的是

容器，最小的是

容器．丙甲【解析】因三个容器中盛有质量相同的同种液体，如图所示，h甲＜h乙＜h丙，根据p=ρgh可知：甲、乙、丙液体对容器底的压强大小关系为：p甲＜p乙＜p丙．4.如图所示，三个容器底面积相等，倒入质量相第九章力

第2节液体的压强第九章力

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历史上有一位法国科学家帕斯卡，他对液体进行过很多研究，做过很多有名的实验，有一次，他在一个封闭的桶中装满水，再把一根很细的长管子与桶的开口处连接起来，并且密封好，如图所示，然后他站在楼上的阳台上，向细管中注水，几小杯水后，水就把水桶压破了。你知道为什么几小杯水就能压破水桶吗？新课导入历史上有一位法国科学家帕1、液体由于受到重力的作用，因而对支撑它的容器底部有压强．(一）探究液体对容器底部和侧壁的压强1、液体由于受到重力的作用，因而对支撑它的容器底部有压强．(2、液体由于具有流动性，因而对阻碍它流散开的侧壁有压强2、液体由于具有流动性，因而对阻碍它流散开的侧壁有压强橡皮管金属盒橡皮膜U形管如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U行管的两侧液面就会产生高度差。探头(二）探究液体内部压强规律橡皮管金属盒橡皮膜U形管如果液体内部存在压强，放在液体里的薄保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。1．同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。2．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。h：研究点到自由液面的竖直距离。增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。2换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。3．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密如何计算液体内部的压强设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。hS

思路：h计算这段液柱产生的压强，就能得到液体内部深度为h处的压强公式。(三）液体压强的大小如何计算液体内部的压强设想在液面下有一深度为h、截面积为s的1:这个液柱的体积:V=sh2这个液柱的质量:m=ρv=ρSh3液柱有多重？对平面的压力是:F=G=mg=ρgsh4平面受到的压强p=S=ρghF－公式推导步骤:p=ρ液gh研究方法：理想化模型1:这个液柱的体积:V=sh2这个液柱的质量:m=ρv=ρ液体压强的计算公式：p=ρ液gh液体的压强只与液体的密度和深度有关，与液体的重力和容器的形状无关。特别注意：深度h是指液面到某点的垂直距离，而不是高度。液体压强的计算公式：p=ρ液gh液体的压强只1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。实验2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。(四）连通器1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。实验2．连通器的特点假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。如果p1、p2大小不相等，会发生什么现象？右侧液面下降，最后当液体静止时，两侧液面相平。p2p1h2h1假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。如果p3．连通器的应用水位计3．连通器的应用水位计自来水供水系统自来水供水系统年级物理下册第九章第2节液体的压强课件(新版)新人教版船闸是利用连通器原理工作的船闸是利用连通器原理工作的年级物理下册第九章第2节液体的压强课件(新版)新人教版1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是(

)A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中

检测反馈1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强【解析】将压强计的金属盒向下移动一段距离,深度增加,压强计U形管两边液面的高度差增大,A错;将压强计的金属盒向上移动一段距离,深度减小,压强计U形管两边液面的高度差减小,B正确;将压强计的金属盒在原位置转动180°,深度不变,压强计U形管两边液面高度差不变,C错;将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中,因食盐水密度大于水的密度,压强计U形管两边液面的高度差增大,D错。【解析】将压强计的金属盒向下移动一段距离,深度增加,压强计U1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是(

)A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中B1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强2.如图所示，甲、乙两只相同规格的试管中分别装入等质量的液体后，放置在同一水平桌面上，当甲试管倾斜至其中的液面与乙试管中液面相平时，甲、乙两试管底部液体产生的压强分别为P甲和P乙，则它们的关系正确的是（）A．P甲=P乙

B．P甲＜P乙

C．P甲＞P乙

D．无法确定B【解析】由图知，v甲＞v乙，

∵m甲=m乙，

∴两种液体的密度：ρ甲＜ρ乙，

又∵p=ρgh，两管液面相平（液体深h相同），

∴两管中的液体对管底压强：p甲＜p乙．2.如图所示，甲、乙两只相同规格的试管中分别大

3.无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越

．紧急情况下，应挥动逃生锤的