环境安全教育(必需)

爱护环境,需要你我的共同参与!FXSZ公司环境安全教育一.环境安全10S第1页，共38页。环境教育内容目录：FXSZ环境体系的外部要求环境管理项目与环境2YP（2年计划）的关系3-①.垃圾分类篇：FXSZ宿舍垃圾分类LIST3-②节电篇：我们在生活中该怎么做？3-③节纸篇：节约用纸的具体手段3-④利用充电电池篇：我们该怎么做？4、总结（FXSZ全员应知应做的要求）爱护环境,需要你我的共同参与!目录第2页，共38页。1、FXSZ环境体系的外部要求FXSZ环境体系企业的社会责任FXG环境3年计划地球温暖化加剧京都议定书/蒙特利尔公约减少CO2排出环境不断恶化化学物质管理自然资源日益枯竭环境法律法规省能源及资源再利用欧盟ROHS指令绿色采购第3页，共38页。

公司管理/支援部门工厂资源投入（不含人的投入）市电自来水

柴油（发电机）地下水纸的使用办公用品/设备共通资源

废气废弃物噪音废水煤气（食堂）特殊资源能源、水、纸、原材料、设备、设施环境２ＹＰ－１：提高环境效率手段：节电产品环境２ＹＰ－２：环保采购：1、可回收塑胶投入2、包装材料的回収率７５％以上环境２ＹＰ－５：零垃圾：再资源化100%手段：垃圾分类部品

柴油（锅炉）环境２ＹＰ－３：省资源目标1：１、测试用纸100%回收２、办公用纸削减３％环境２ＹＰ－４：省资源目标2：削减宿舍水使用量设备（生产、检查、运输）消耗品生产用煤气设备（生产、检查）消耗品部品生产支援设备（发电机、锅炉、公司用车、污水处理）生活设施（宿舍/食堂、福利设施、绿化）对环境有影响的排出物2、环境管理项目与环境2YP（2年计划）的关系第4页，共38页。红色黄色绿色蓝色粉色紫色NO颜色区分参考图片分类项目具体内容保管场所注意事项

1

废金属类易拉罐、不锈缸杯、叉、铁钉、刀具等每层楼梯口垃圾分类回收点易拉罐倒干净后同拉环一同废弃易拉罐不锈缸杯、叉、铁钉刀具等

2

废塑料类塑料口袋、塑料容器、矿泉水瓶、香皂盒、磁带等每层楼梯口垃圾分类回收点喝完或倒干净后盖好瓶盖废弃

3

废玻璃及陶瓷类

咖啡瓶、瓷碗、玻璃及陶瓷饰品等

每层楼梯口垃圾分类回收点在放入时，要小心轻放，以免造成划伤。容器内不能有水等液体

4

废纸、废纸制品类

瓦楞纸板、纸、杂志、小册子、报纸包装纸、纸杯纸袋、挂历等每层楼梯口垃圾分类回收点瓦楞箱折好（量大时要捆好）纸杯内无水并压扁后放入

5

废电池

一次性干电池、充电电池

每层楼梯口垃圾分类回收点危险废弃物,投入到电池专用回收箱；提倡使用充电电池;

6

生活垃圾类食物残渣、旧衣物和鞋、卫生纸、饭盒、瓜果皮、方便面空盒、茶叶、绒毛玩具等每层开水房和洗手间在放入时,不要将水等一起放入,方便面盒不准放入其他类垃圾桶内3-①.垃圾分类篇：FXSZ宿舍垃圾分类LIST第5页，共38页。—人走关灯—不用电脑时关闭显示器或电源—不使用的设备及时关闭电源—夏季把空调温度设置提高1至2度—使用高效节能灯—使用节能环保型冰箱—宿舍人走关灯、风扇3-②节电篇：我们在生活中该怎么做？你们还有其他好的主意吗？第6页，共38页。3-③节纸篇：节约用纸的具体手段３Ｒ理念Reuse

（回收纸再使用)Recycle

（废纸循环再利用）Reduce

（不使用或减少使用量）生产再生纸垃圾发电再用于复印再用于打印作成草稿本无纸化办公减少使用量使用电子邮件采用电子化记录设置共享文件夹设置共享主页设置共享数据库采用原稿回览使用电子投影仪采用双面模式复印打印采用缩小模式复印打印打印前采用预览先确认资料简洁化最少的资料接受对象最少量的复印打印份数使用无纸传真方式第7页，共38页。资源消费电池生产电池使用电池废弃电能提供污染环境/危害健康少用电池、常用屋内插头正确使用、延长使用寿命用充电电池ReduceReuseRecycle分类保管运输收集处理设置电池回收箱不与生活垃圾混放用可以回收再利用的电池交给危险废物专门处理者处理3-④利用充电电池篇：我们该怎么做？第8页，共38页。4、总结（FXSZ全员应知应做的要求）

口号：保护环境从我做起、从身边做起

1、应该认识到的事项(1)要意识到若不遵守规定的操作要求，会给环境带来多么严重的影响;改善工作会在对环境产生多大影响。(2)大家要具有遵守环境管理规定的意识，了解异常或紧急时的环境相关的作业或业务，并做好对应准备及对应训练。2、应做的要求：

了解环境方针和法规以及其它要求，按环境管理规定、作业指导书进行实际工作。

(1)·节约用电：切实执行午休息灯、空调温度统一设置措施

(2)·节约用水：①控制地下水取用量

②节约宿舍用水量③节约食堂用水量

(3)·减少办公事务用纸量：①

尽量使用走行纸,新纸应在规定使用范围内使用

②

实施废纸回收

(4)·废弃物的适当处理：自觉按垃圾进行分类管理规定实施！

(5)·遵守环境法律法规：自觉购买和使用无磷洗涤品！遵守消防及安全的管理要求！

第9页，共38页。安全教育内容目录：1.FXSZ安全卫生方针2.FXSZ安全卫生推进组织图3.公司安全概况

a、工作现场的不安全因素

b、事故的来源撤廃c、工厂的重大危险源4.安全要求5.事故案例6.其他：交通安全目录第10页，共38页。1.职业安全卫生方针

“预防为主，安全生产；以人为本，健康生活；遵纪守法，持续改进！”就是我们公司职业安全卫生方针。“重大事故0件，一般工伤事故7件以下！”就是公司的职业安全健康目标。（2003年重大工伤事故0件，一般工伤事故14件）第11页，共38页。2.安全生产推进组织图

OHSAS18001推进组织安全卫生委员会

各生产管理部门

班组环境安全部负责整体、日常事务推进推进员实施推进部门内工作班组长负责职工职工厂级教育部门教育班组教育总体策划全面负责第12页，共38页。3-a安全基本概念–工作现场的潜在不安全因素

危险·有害原材料生产设备制品运搬运搬知识技能态度危险·有害工程环境安全教育安全卫生委员会日常推进活动定期安全检查10S巡视小组第13页，共38页。3-b安全基本概念--职工及财物可能出现的灾害火灾爆炸有毒物质伤害（含食物中毒等）机械撞伤疲劳伤害其它灾害+触电DANGER第14页，共38页。A通道井水浄化井水浄化電力棟井水浄化事務棟汚水浄化槽守衛所駐車コート食堂員工宿舎員工宿舎員工宿舎工場棟

(Ｂ-１)工場棟

(Ｂ-２)工場棟

(Ｃ-２)④⑤⑥⑦⑧⑨⑨IOT棟出貨OPC棟入出貨空箱搬出口仮設倉庫人事行政部部長担当担当未定活动:煤气使用可能事故:火灾/爆炸活动:锅炉可能事故:爆炸活动:发电机可能事故:健康伤害活动:柴油使用可能事故:火灾/爆炸活动:柴油使用可能事故:火灾/爆炸活动:电器使用、吸烟可能事故:火灾活动:煤气保管可能事故:火灾/爆炸活动:化学品保管可能事故:火灾/爆炸3-c公司安全概况之重大危险源分布图第15页，共38页。制造统括部工具室B工场栋1FLAYOUT空调房正门15门感光体制造部作业区PRT第一制造部熔接现场管理部完成品仓库PRT第二制造部捆包现场制品监查科品管部监查消耗品放置场部品技术部部品检查科办公室物流管理部办公室部品检查科现场物流管理部现场物流管理部现场空調室（施設科）空調室（施設科）空調室（施設科）空調室（施設科）暂未使用暂未使用电气室压缩机室通临仓ELV

1#洗手间空调机房电气室洗手间ELV

3#PRT第一制造部熔接现场ELV

5#洗手间ELV

2#ELV

4#洗手间房间ELV

6#技术部工作室部技实验室PRT第二制造部工具室部品技术部（管理担当）活动:酒精润滑油保管可能事故:火灾PRT1M气瓶房活动:气体保管可能事故:火灾/爆炸活动:气体使用可能事故:火灾/爆炸物流管理部现场活动:气体保管可能事故:火灾/爆炸气瓶房第16页，共38页。C工场栋1FLAYOUT感光体製造部事務室空調室（施設科）空調室（施設科）空調室（施設科）空调房和消防控制室（施設科）物流管理部放置場感光体制造部物流管理部CRU完成品放置場洗手间部品技术部部品检查科品管部立会检查室感光体製造部备品室洗手间气瓶房电气室ELV

7#叉车充电场ELV

8#物流管理部物流管理部二系三系一系活动:清理铝屑可能事故:火灾活动:调液等作业可能事故:火灾活动:换液、处置故障可能事故:火灾活动:煤油使用可能事故:火灾/爆炸活动:化学品使用可能事故:火灾/爆炸活动:化学品使用可能事故:健康伤害第17页，共38页。C工场栋2FLAYOUT空调房MU管理办公室MU会议室洗手间空调房空调房洗手间天桥通道TV会议室空调房MU富余人员教育场所CRU出检场C-BLADE工作区域TONER充填D-SUB未充填DEVE台车放置区域D-G-SUBD-SUBNO.1/D-SUBNO.2D-SUBNO.3/D-SUBNO.4D-SUB办公场所MU消耗品保管室已充填DEVE台车A4G-SUB米TN充填放置区门SUB大物保管区ERIKANO.81.2MU同捆品放置区1.2MU制造部空余SPACE已充填DEVEGINGA台车放置区製造総括部标签准备室MU会議室MU制造部管理室空調室（施設科）空調室（施設科）MU教育室空調室（施設科）空調室（施設科）TV会議室新商品技术推进部新商品技术推进部ELV

7#ELV

8#MU製造部现场物流管理部现场MU空域SPACE活动:碳粉投入/生产活动可能事故:高处坠落火灾/爆炸健康伤害第18页，共38页。

—蚊香火头很小，但一只点燃的蚊香，焰心部位的温度可达到200－300℃，这样的温度超过棉布、纸张、木材等物品的点燃的温度，很容易引起火灾，因此不能麻痹大意.

我们身边的引起火灾的安全隐患有很多，下面简要介绍常见的几种.—香烟头随小，潜在的危险性确很大。香烟中心部位温度高达800－900℃，在卷纸的燃烧边缘温度达200－300℃。根据实验，香烟引起棉絮、木、棉着火则需3－7分钟，引起晴纶着火只需1分钟左右。由此可知，乱扔烟头酿成火灾也就不奇怪了。

—老鼠不光可以传播疾病，而且还会引起火灾.老鼠吃食物，传播细菌，使人感染生病，而且它还会咬电线，造成电路短路，引发火灾.因此我们要坚决灭鼠，不能在工作场所保留食物；宿舍的食物要包装放好，防止老鼠

4-1防火灾安全要求-1—电器、电源插座着火的原因，在于电器使用后未拔掉电源插头或电源插座超负荷使用.时间长了就会变热，引起线圈及铁芯发热，绝缘被烧坏，导致起火并引燃附近的可燃物而酿成火灾第19页，共38页。4-2防火灾安全要求-21.不能在吸烟区以外的区域吸烟.2.吸烟后烟头、火柴梗必须丢在指定的垃圾桶内,不可以随便乱丢.3.电脑等电器下班或不用时要关闭.宿舍电器不用时也要及时关闭.4.电器发生故障时，要关闭电源，联络相关部门，修好前不能勉强使用.5.只能使用设施科指定的转换插头和电源插板.6.电源插座不能超负荷使用，禁止一个插板连接多个插板使用7.电源线要绑好，不能到处散落.8.不能在办公场所食用和保存任何食物.

9.点燃蚊香要防在金属盘内，要远离蚊帐、床、窗帘、桌椅等.10.停电时，不能拿着蜡烛找东西，防止点着可燃物发生意外.11.蜡烛必须有人看管，做到人离开或睡觉将火熄灭.第20页，共38页。4-3防爆炸安全要求爆炸的危害非常大，引起爆炸的原因是压力容器压力过大或易燃易爆气体与空气混合后，接触火花而引起爆炸，相关物品场所体包括：--有机溶剂（感光体制造部大量使用、其他制造部少量使用）--轻油（人政部设施科时用）--LPG（食堂、叉车使用）--美发用品（员工日常使用的摩丝等）--碳粉（MU制造部、物流管理部）--氩气瓶（FRAME熔接室使用）--锅炉（设施科）

1.以上场所明确管理责任人，操作员遵守规则，进入不许带火种或手机关机.2.保管容器不能出现任何泄露现象，如有必须马上上报并采取措施.规定：

第21页，共38页。4-4防有毒物质中毒/防触电要求1.有破损且外露的电线、开关、电器立即停用，通知相关人员修理.2.下雨天在外面行走防止雷击.1.有毒化学品必须清楚标识.2.使用化学品必须佩带相应的装备，手套、防护服、防护眼镜等等.3.灭鼠期间注意将保管的食物密封，发现异常应丢弃.4.食堂应采购新鲜蔬菜.食物要彻底煮熟.防有毒物质防触电第22页，共38页。4-5防机械撞伤安全要求1.易倾倒滑动的物品进行固定，防止倾倒落下.2.物品摆放注意不能尖角向外.3.保持通道通畅，尤其是紧急出口处的通道.4.雨天行走注意防滑.5.使用剪刀、裁纸刀、订书机、打孔机、碎纸机注意防止手指受伤.6.物流等相关作业必须穿安全鞋.7.员工长发必须放在帽子内.8.宿舍不准高空落物.9.台风时不外出.10.外出不乘坐非法营运摩托车.第23页，共38页。5.工伤事故事例之一手被摔伤4:手腕受伤,紧接着手肘也摔伤.1:作业者在货车尾板上作业.2:当转身离开时,脚踩尾板边缘。3:脚踏空,重心改变,摔倒平台下.二:发生经过三:原因分析货车尾部没有紧靠平台;铁板悬空且作业者站在边缘上工作.尾板边缘没防护及安全提示标识;作业者本身没有意识到危险存在.四:总结

作业人员站在悬空的铁板边缘上,对货物进行确认,注意力已集中在货物上,连同货车本身没有任何安全防护设施,为工伤事故发生埋下了隐患.一;作业者,转身过程中,右脚已悬空.二:车本身没有防护设施.三;没人提醒.四:结果

造成,手腕被摔伤,手肘摔骨折.一:工伤简述04年7月9日下午13:40,物流管理部某女员工,在清湖工厂栋纳入平台对来货进行清点后返回时,发生工伤事故.第24页，共38页。叉车与作业者距离：6~7m1.作业者推着油压车经过斜坡.2叉车员正从货柜中出来取货.3.怕撞上叉车,将该车急转弯.4.急转时,卡板转向撞伤脚..二:发生经过一:工伤简述04年5月21日上午10:30,物流管理部某男员工,在清湖工厂栋出货口用油压车拉完成品出货时,发生工伤事故.三:原因分析门口是斜坡,用光滑的铁板连接.运搬货物到该斜坡处时,速度会加快.油压车与叉车运搬路线没有划分,使人和车行驶路线没有明确.四:总结

在人、货物、车辆集中的作业场所,人员运搬货物和车辆行驶路线没划分;光滑且成斜坡状的铁板等这些危险因素,已存在了安全隐患.一:没对安全隐患加以识别和改善.二:作业者慌张,就将油压车进行急转弯.五:结果需要住院治疗。右脚受伤,需住院治疗5.工伤事故事例之二脚被撞伤第25页，共38页。二:发生过程地面粉刷隔离区M/CM/C作业者A作业者B作业者C叉车油压车发生碰撞三:原因分析叉车、人及油压车在不停的工作,没明确分道工作.通道上堆放货物又开捆作业,使通道更加拥挤.四:总结在狭窄的通道上作业,设备与人一起工作,没进行协调,这本身就是危险因素.危险防护意识不足.一:安全隐患被忽略,没引起重视.二:叉车驾驶员车速过快.三:拉油压车员工没进行教育培训.五:结果受伤的脚趾整个指甲盖被翻起,需进行的拔除.1.在通道上对机器进行修复.3.油压车经过时,叉车开始倒车.3M地面粉刷隔离区域M/C1M叉车1.2M2.通道窄,只剩08M宽可作业.1.车速快,与油压车发生碰撞.一:工伤简述04年2月1日下午17:10,PRT第二制造部某男员工,在捆包场外通道上进行GINGA开捆作业时,发生工伤事故.5.工伤事故事例之三脚指被撞伤第26页，共38页。5。工伤事故事例之四手指被割伤三:原因分析锋利的板金制品;作业者事前没接受详细教育.胶袋拆除放置时,重心不稳,摆放歪斜.四:总结

作业者没接受安全隐患教育,对板金制品的整理,也没戴手套,为工伤事故发生留下了隐患.一:赤手整理板金制品.二:整理空间小三:本身有毛刺.五:结果中指划伤约10mm长伤口.二:发生经过3:用手整理,与板金边缘接触.4:造成作业者左手中指划伤.2:拆除包装后,发现摆放歪斜.1:作业者帮忙拆板金包装袋.一:工伤简述03年12月3日下午16:20,PRT第一制造部某男员工,在LUPINNO2MA04工程帮忙拆板金外包装时,发生工伤事故.第27页，共38页。5。工伤事故事例之五脚被钉伤一:经过简述三:原因分析来货时,部分物品使用的是坏卡板.没有将来货的坏卡板进行处理..四:总结货物及卡板等物品本身就存在安全隐患,事前没进行处理,埋下了安全隐患的祸根.由于作业者用脚去踩铁钉,本身想法就不正确.五:结果造成该作业者多天行走不方便.2:卸货中,有一钉子露出的卡板.1:货车到了,准备卸货.3:避免扎伤他人,用脚踩钉子.4:因方法不对,钉子将脚扎伤。一:工伤简述03年7月9日下午21:00,物流管理部某男员工,在清湖外仓1F平台进行卸货时,发生工伤事故.第28页，共38页。5。工伤事故事例之六腿被扭挫伤二:发生经过三:原因分析需要整理的卡板比较重.作业方法不正确(较重物品的需两人作业).

四:总结

如果事前没有对所整理的物品重量,以及作业方法是否正确进行判断,很容易忽略危险的存在.在摆放前没有意识到自己作业方法的错误,五:结果左膝被扭挫伤,需住院治疗。1.作业者拿起卡板,准备整理.2.举起卡板,准备叠在卡板上.3.摆放时,卡板滑落撞到膝盖处.4.左脚腿部被擦伤.03年5月22日下午14:50,物流管理部某男员工,在清湖外仓1F平台进行卡板整理时,发生工伤事故.一:工伤简述第29页，共38页。事例2：03/11/23下午15:10,公司3名员工在厂门对面公路上,被一辆开往清湖方向的货车撞到,事后公司保安人员报警并将伤者送往医院。经当场拍下的照片可以清楚的看到3名员工已处于严重昏迷状态,真是惨不忍睹,送医院经抢救已脱离了危险,但在经过2周治疗后,该3名员工仍然不能恢复到以前的良好状态。事例1：据深圳相关消息报道，2003年1月至11月，福田保税区共发生交通事故116宗，死亡12人，其中80％以上和外来工有关.现深圳市有外来劳务工400多万，尤其是来自农村的劳务工，安全意识、自我保护能力都较差，造成很多的不安全因素。这也是深圳安全事故居高不下的主要原因之一。在深圳今年发生的各类安全事故当中，70％以上与劳务工有关。他们既是肇事者，也是受害者。

由此可见,交通事故随时都在我们身边发生,我们远离家乡,出门在外,一定要预防交通事故的发生.保护自身的安全!人的生命只有一次，请您注意交通安全，爱护自已的生命!!!防火安全教育的背景事例安全教育交通安全篇之第30页，共38页。构成交通事故的四大要素是:路人车环境人是交通系统中的主体.在交通中除驾驶员本身如:车速过快,酒后开车等外，还有乘客、行人等因素.如:行人因穿越不当，冒然冲进机动车道、闯红灯、徘徊、抢行，老人反应迟钝，小孩在路上玩耍等都会造成交通事故。环境方面,在工业发达的国家中,交通越发达车越多,乘车的人就越多,行人保护设施就增加,相对行人交通事故就少，同时还受教育、交通执法方面、天气等因素影响。路方面,有设计、建造等原因,也有损坏和防护没及时修复或路标、红绿灯以及斑马线设置不完善等方面造成.车超标准运输重量,超载乘客数量,将车改装及车本身状况不好等.6.交通安全篇第31页，共38页。请遵守交通安全一般要求:（绿灯行----行人可通过,但还是要注意周边来往车辆,）（红灯停----行人不可进入人行横道）（坐交通工具时,要在站台上车）（横过公路,听从交警指挥）（过马路请走人行天桥)）（安全带要系好）图5:图4图3图6图1图2安全教育交通安全篇之第32页，共38页。以下几种情况，请切记不要模仿：不要搭乘非法摩托车，更不要侧坐。不可在公路防护栏上玩耍，更不能穿越。不可在公路上等侯或拦截车辆。不要在公路中间上下车。通过斑马线时，不要追逐，打闹，更要注意来往车辆和红绿灯指示下车或通过时，不要急忙通过，尤其是从车前或车后急忙穿过。(×)

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图1图2图3图4图5图6安全教育交通安全篇之第33页，共38页。人事部教育科2004/8/2610S教育资料一、5S的起源二、5S的定义三、FXSZ实行的10S第34页，共38页。5S的起源:

1955年,日本企业针对地面、物品,提出了整理、