部编版四年级语文下册口语交际《自我介绍》优质课件

口语交际：自我介绍口语交际：自我介绍

在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复，你绝对是唯一的、独特的。在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会部编版四年级语文下册口语交际《自我介绍》优质课件招募令

机会来了！

大运会组委会准备在成都各中、小学校招募志愿者。活动方的陈老师将到我校面试志愿者，大家都来参加吧！招募令机会来了！

示例：我身高1.5米，体型圆圆的，留着短短的寸头，穿着学校的校服和一双黑球鞋……情境一：电话介绍

☎夏校长委派我们去车站接面试官陈老师，在电话里怎么说，才能让陈老师一眼认出接他的人呢？抓住特征，表达清楚。五官（头发）、身高、身材、服装……

示例：我身高1.5米，体型圆圆的，留着短短的寸头，穿情境二：现场招募小贴士

志愿者，也叫义工、义务工作者或志工。一般认为，志愿者是自愿贡献个人的时间和精力的人，在不计物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。情境二：现场招募小贴士志愿者，也叫义工、义务工作者或充分了解各个岗位的招聘要求，明确自己应聘什么岗位。针对岗位的招聘要求准备发言，突出自己的岗位优势。有礼有节、大方得体，才能给人留下好的印象。

要想成功应聘志愿者，我们应该怎么说？怎么做？礼仪岗位内容面试内容充分了解各个岗位的招聘要求，明确自己应聘什么岗位。针对岗位的岗位职责物资搬运

将运动会所需物资运往相应场馆，并负责搭建工作。卫生清理

及时清理运动会场地的地面清洁。场馆引导

把相关人员带至正确的比赛场馆。记录/记分

各场比赛结束后记录每位参赛队员的成绩。合唱表演

参与开幕式合唱表演。舞蹈表演

参与开幕式舞蹈表演。志愿者岗位职责表岗位职责物资搬运将运动会所需物资运往相应场馆，并负责

示例：大家好，我叫张小美，我想应聘这次大运会的舞蹈表演志愿者。我从小练习舞蹈，到现在已经是第4年了。我学过拉丁舞、爵士舞，也接触过民间舞。我非常喜欢跳舞，也在学校、市级、省级的比赛中获过奖。希望能给我参与大运会这一盛会的机会。谢谢大家！示例：大家好，我叫张小美，我想应聘这次大运会的舞蹈表

刚才我认真地听了大家的自我介绍，你们都清楚流畅地展现了自己的亮点。恭喜你们，应聘成功！宣布结果刚才我认真地听了大家的自我介绍，你们都清楚流畅地展现富有特点

印象深刻

趣说性格

巧说名字

……

示例：大家好，我叫袁乐，“快乐”的“乐”。我的性格就和我的名字一样，每天乐呵呵的，最喜欢的运动就是踢足球，也喜欢交朋友。希望能和大家都成为好朋友。情境三：认识新朋友向“大运会志愿者之家”的陌生人介绍自己。富有特点印象深刻趣说性格示例：大家好，情景再现

☀刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍

☀应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。

☀报名参加电视台“我是小歌手”节目，导演请你作自我介绍。

☀去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。情景再现☀刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍说清楚亮点：建议：有侧重有特色自我介绍说清楚亮点：建议：有侧重有特色

我们在生活中，还会在哪些情况下进行自我介绍呢？我们在生活中，还会在哪些情况下进行自我介绍呢？部编版四年级语文下册口语交际《自我介绍》优质课件口语交际：自我介绍口语交际：16

我叫王陆雨，今年8岁了，我的名字是爸爸妈妈给起的的，因为爸爸姓王，妈妈姓陆，我出生的那天下雨，所以就起名叫王陆雨。新课导入我叫王陆雨，今年8岁了，我的名字是爸爸妈妈给起17为什么给起这个名字？交流平台自己叫什么名字？今年几岁？自己的名字谁给起的？为什么给起这个名字？交流平台自己叫什么名字？今年几岁？自己的18交流平台

和别人初次见面，我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍应该也有所不同。

想让别人认识你吗？那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌；说话要完整通顺，可以跟别的小朋友说得不一样；听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下深刻的印象。今天，我们将评出自我介绍的大大方方奖、声音响亮奖、完整通顺奖、与众不同奖和善于倾听奖，（奖励标志分别为□△○☆

）看谁得到的奖最多。交流平台和别人初次见面，我们常常需要向别人作自我19合作交流

为了把自己的情况介绍清楚，吸引人，小朋友可以先和自己的好朋友说说，互相提问，进行补充。合作交流为了把自己的情况介绍清楚，吸引人，小朋20（1）刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。（2）应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。（3）报名参加电视台“我是小歌手”节目，导演请你作自我介绍。（4）去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。创设情境（1）刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。创21初试身手面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。温馨提示：对象和目的不同，介绍的内容有所不同。初试身手面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。温馨提示：22初试身手明确：要向谁介绍自己？（全班同学）介绍自己的目的是什么？（加入新班级，希望和大家友好相处）介绍时需要注意些什么？（要把自己的姓名、年龄，兴趣、爱好说清楚。）刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。初试身手明确：要向谁介绍自己？（全班同学）刚刚转学到另一所学23初试身手例文：大家好，我叫xxx，之前在xx市开发区xx小学四年级学习。我的爱好就是看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟他交换，我只好把书给他，跟他换了那本《苦儿流浪记》。初试身手例文：大家好，我叫xxx，之前在xx市开发区xx小学24初试身手

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。初试身手我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别25拓展延伸1.想想，还可以向别人介绍自己的哪些情况？2.动手做张小名片或建个小档案。拓展延伸1.想想，还可以向别人介绍自己的哪些情况？26再见再见27口语交际：自我介绍口语交际：自我介绍

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我叫王陆雨，今年8岁了，我的名字是爸爸妈妈给起的的，因为爸爸姓王，妈妈姓陆，我出生的那天下雨，所以就起名叫王陆雨。新课导入我叫王陆雨，今年8岁了，我的名字是爸爸妈妈给起44为什么给起这个名字？交流平台自己叫什么名字？今年几岁？自己的名字谁给起的？为什么给起这个名字？交流平台自己叫什么名字？今年几岁？自己的45交流平台

和别人初次见面，我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍应该也有所不同。

想让别人认识你吗？那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌；说话要完整通顺，可以跟别的小朋友说得不一样；听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下深刻的印象。今天，我们将评出自我介绍的大大方方奖、声音响亮奖、完整通顺奖、与众不同奖和善于倾听奖，（奖励标志分别为□△○☆

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为了把自己的情况介绍清楚，吸引人，小朋友可以先和自己的好朋友说说，互相提问，进行补充。合作交流为了把自己的情况介绍清楚，吸引人，小朋47（1）刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。（2）应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。（3）报名参加电视台“我是小歌手”节目，导演请你作自我介绍。（4）去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。创设情境（1）刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。创48初试身手面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。温馨提示：对象和目的不同，介绍的内容有所不同。初试身手面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。温馨提示：49初试身手明确：要向谁介绍自己？（全班同学）介绍自己的目的是什么？（加入新班级，希望和大家友好相处）介绍时需要注意些