儿童节节日活动方案

Word———儿童节节日活动方案【工作方案】

儿童节是为纪念爱护儿童权利和打击虐待和毒害儿童而设立的节日。世界上一些国家将6月1日定为儿童节，称为“儿童节”国际儿童节。以下是为大家整理的关于儿童节节日活动方案的文章6篇,欢迎品鉴！

第1篇:儿童节节日活动方案

活动文宣

1、那时候，我们很欢乐那时候，我们很淘气那时候，我们很可爱那时候，我们6月1日就让我们一起在GAGA酒吧回味那份童年记忆吧！

2、这一天,你可以看到许多熟识的面孔;这一天,你可以和他们一起回味童年;这一天,你可以疯狂,可以肆无忌惮!你可以,戴上红领巾,挂上五道杠,你可以,用奶瓶儿喝酒,你可以,玩遍全部的玩具。这一天,你可以放纵你的青春!6.1来GAGA酒吧回味那份童年记忆吧！

活动宣扬方式

1、针对性的进行手机短信宣扬

2、网络论坛，微博宣扬

3、现场MC对活动的前期宣扬和VJ现场视频的宣扬

4、宣扬单对合作商家及街面的宣扬

活动场地布置

1、主要在场内制作悬挂大小不一的卡通KT板（哆啦A梦、大雄、忍者神龟、奥特曼等）、少年先锋队队旗

酒吧员工服装配置：

1、红领巾（全体工作人员佩戴及全场对客人的发放）0.5*150=75元

2、兔耳朵头箍（针对女宾发放）8*50=400元

3、弹簧青蛙玩具（对部分现场的客人进行发放，女宾为主）2*150=300元

4、奶瓶（供客人喝酒用）2.6*100=260元

5、五道杠（对客人进行发放佩戴）0.5*150=75元

6、带红领巾T恤7*80=560元

互动嬉戏

1、击鼓传花（选8位客人，逐个淘汰其中前5位淘汰的客人每人惩处喝一杯特制的鸡尾酒；最终留下的3位客人选出名次，第三名奖品为：奖状及回力鞋一双其次名奖品为：奖状及小霸王嬉戏机一部第一名奖品为：奖状及大号奶瓶抱枕

2、场内互动嬉戏刮花绳组织客服小蜜蜂营销人员跟现场的客人进行互动嬉戏

3、支配专人穿上公仔服装现场跟客人互动，发放些儿时小礼品及儿时零食零食（咪咪虾条、跳跳糖、大大泡泡糖等）

第2篇:儿童节节日活动方案

"六一'的花最香，"六一'的歌最甜，"六一'的平珍，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。详细内容如下：

一、活动主题：我健康我欢乐

二、活动时间：6月1日

三、活动地点：平珍学校操场

四、活动目的：通过六一儿童节活动，关心小伴侣们度过一个美妙的节日，为小伴侣们留下童年的回忆，使小伴侣们以更好的姿势迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：全校师生

六、活动内容:

1、活动开幕式

2、学校生语文教科书美文诵读竞赛。

3、"欢乐两人行'团体趣味竞赛

4、六一儿童节歌咏竞赛

5、"我是仆人翁'欢快游园会

6、"我最聪慧'智力大闯关

七、组织实施

（一）、学校生语文教科书美文诵读竞赛要求及形式。

1、参与对象：一至六班级同学。

2、竞赛内容：3、竞赛形式：

每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本，也可依据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度，不要把诵读混同于表演。参赛人员可自立诵读，也可与他人合作，分角色诵读。

4、评分标准（10分制）

①端正、举止文静、大方。（1分）

②一般话标准、流利、清楚、自然。（5分）

③选材符合要求，能正确地表情达意。（1分）

④诵读形式新奇，有创意。（1分）

⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。（2分）

（二）、"欢乐两人行'团体趣味竞赛

这是一个团体嬉戏，两人一组，同学们可以组队参与，经过四轮竞赛，所花时间最少的小组为成功者，最终成功的一组每人可获得圆珠笔一支。

（1）第一轮："两人三脚'

竞赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走5米，摔倒可起立连续前行

（2）其次轮："双人夹球'

竞赛内容：两人相拥，中间置球，两人合力夹球前行5米，若球掉落，必需回原点重新开头。

（3）第三轮："合力跳动'

竞赛内容：两人一前一后，后者手拿跳绳向前甩，两人一起向前跳5米，若摔倒可起立连续前行

（三）、歌咏竞赛竞赛要求及形式：（学前班至六班级）。

（1）、本着让多数同学参加、师生同乐的原则，本次歌咏竞赛，每班预备两首曲目（总时间不超过五分钟），以班为单位自行组织训练。

（2）、各班班主任在活动前乐观调动同学自主确定好参赛曲目，做到同学参加面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。

（3）、各班必需做到全员参加，着装整齐。

（4）、各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处，歌曲伴奏带由各班自备。

（5）、评分标准：

①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有肯定合唱艺术效果。

②精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

③能够精确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

④歌曲内容乐观向上，适合学校生演唱。

（四）"我是仆人翁'欢快游园会

这是一个个人游园会活动，每个同学可以自主选择参与任一嬉戏。

（1）"战胜蜡烛'鼻气吹蜡烛嬉戏

嬉戏内容：每位参与者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的5支蜡烛，胜利者即可获得棒棒糖一支

（2）"你争我抢'抢椅子嬉戏

嬉戏内容：每位参与者在音乐声中围着椅子向前走，在音乐停止时快速抢到椅子坐下，经过4轮嬉戏，最终成功者可以获得圆珠笔一枝

（3）"我来爱护你'踩气球嬉戏

嬉戏内容：每位参与者在脚上绑上两个小气球，在30秒内，必需爱护好自己的气球并踩破别人的气球，最终所剩气球最多的人可以获得小薯片一份

（五）、"我最聪慧'智力大闯关

这是考验同学们才智的一个活动，参与者必需经过四轮考验，逐轮淘汰，最终闯关胜利的同学可获得本子一本。

（1）第一关："我猜我猜我猜猜猜'

考验内容：出谜题，每位参与者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级

（2）其次关："我绕我绕我绕绕绕'

考验内容：出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级

（3）第三关："我答我答我答答答'

考验内容：出示智力题，参与者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级

（4）第四关："正话反说'

考验内容：由志愿者在黑板上写下一句话，参与者必需在5秒内快速倒过来读，由三字句、四字句以此增加，最终成功者闯关胜利

八、其它事项：

1、各班班主任要高度重视，仔细组织，要树立"平安第一'的思想，仔细做好活动期间同学的平安教育与管理，确保各项活动内容平安顺当进行。

2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、竞赛时场内要保持宁静，确保活动正常开展。

4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则，评出等级，进行颁奖。

九、活动预算：3绳索若干：约1元4.篮球若干（学校供应）

5.跳绳若干（学校供应）6.棒棒糖30支

7小薯片3包：约5元8.圆珠笔10支：约15元nbs

第3篇:儿童节节日活动方案

"六一'儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的"六一'儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动领导小组：组长：王校长组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝"六一'系列活动，使队员在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一'儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我校的"六一'活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣扬口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣扬口号：我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增加家校间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往力量。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1、为家庭供应一流的服务和教育指导。

2、关心家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。

三、参与对象：

学校学校部同学及家长。

四、活动时间：

8：3010：10亲子活动嬉戏同时进行。

五、亲子活动嬉戏：

1、推小车嬉戏方法：

两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行嬉戏，老师记时，以时间短为胜出。

2、二人三足跑嬉戏方法：

家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力嬉戏方法：

在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车嬉戏方法：

在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，老师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力嬉戏方法：

两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。

儿童节开展一些活动，也是一种熬炼儿童的一种很好的方式，在儿童节的时候，开展一些好玩的活动，也是一个不错的想法!

第4篇:儿童节节日活动方案

六一国际儿童节，是小伴侣们希望已久的节日。"六一'是欢乐的节日，"六一'的欢乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参加六一，呈现温馨生活和美妙风貌。小太阳幼儿园以"六一'节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展现活动为抓手，有方案地开展亲子才艺展现活动，融思想教育、家教指导、消遣活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。

一、活动目的：

为了展现新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐进展，张扬孩子的共性，幼儿园特组织本次"庆六一亲子才艺秀'风采大赛活动。

二、活动内容：

才艺展现形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注意艺术性、消遣性、趣味性相结合。

三、参赛人员：

有意者的家庭自愿报名参赛，经过海选，最终评出24对家庭进入决赛，参与六一竞赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。

四、表演形式

以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但三人都要有才艺展现。

五、竞赛时间：

海选时间：20xx年5月23日(详细时间另行通知)地点：小太阳多功能室

决赛时间：20xx年6月1日地点：浮桥影剧院

六、评比与嘉奖

决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

20xx六一儿童节亲子活动策划方案

活动目标：

通过活动增近家园了解，培育家长和幼儿共同参加嬉戏的情感。

活动流程：

1、运动员入场仪式。

2、升旗仪式。

3、运动员退场。

4、领导讲话。

5、献爱心活动。

6、集体操表演。

7、小班组活动：小四班：《赶小猪》

活动目标：

进展小伴侣手脚协调力量。激发合作意识。

活动预备：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

嬉戏玩法：

1、家长和幼儿各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，嬉戏就结束。

嬉戏规责：

1、不行以用手用脚滚动皮球。

2、家长不行以关心孩子完成嬉戏。

3、嬉戏分两次进行，第一次每班决出一个家庭为成功，其次次，在这几个家庭中再决出两个家庭为最终获奖家庭。

亲子活动反馈：

"六一'节一直是家长孩子注意的节日，今年的"六一'节也不例外。但是，往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝"六一'比较多，今年，我们在园领导的策划下，转变了以往单一的.庆祝模式，准备以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

本次"六一'亲子活动虽然看似比较简洁，只有集体操和两个年纪组的运动嬉戏两大块组成，但是活动下来，确博得了家长的全都好评。许多家长都反应孩子特别喜爱这类嬉戏，在嬉戏中家长和孩子都全身心的投入，家长也像孩子一样尽兴的嬉戏。孩子更是由于家长的陪伴参加而玩的特别投入、兴奋。

第5篇:儿童节节日活动方案

伴随着天气的渐渐酷热，一年一度的六一儿童节也即将来临，为了让全体儿童在多渠道、多视角的活动中感受节日的愉悦、童年的美妙，我们以四季为线轴，围绕"春之声'"夏之舞'"秋之韵'"冬之藏'制定以下方案。

一."春之声'篇章：

活动目的：

1．引导幼儿用无声的语言――绘画的形式，呈现眼中的六一节日。

2．能用多种形式、多种体裁的美术作品表现主题，感受表现美、观赏美的乐趣。

活动预备：

各班幼儿的绘画、手工作品、展板、KT板、大的纸盒等。

活动流程：

1．以班级组为单位商讨出绘画主题和表现形式。

主题可以有：节日文化主题、环保主题、绘本主题、运动主题等

形式可以是：蜡笔画、水粉画、水墨画、剪贴画、合作画等

2．每幅作品贴上孩子的署名、作品名称、班级

3．5月20日完成全部作品，5月22日呈现于展板上。

展现场地：

大班班级组前操场、小班班级组前操场和中间操场、中班班级组中间操场和后操场、班级组需研讨出每个班级详细的展现地方、展现形式。

二．"夏之舞'篇章：

活动目的：

1.师幼运用多种艺术形式庆祝六一儿童节的到来。

2.感受节日的喧闹与精彩。

活动预备：

大班：（负责人班级组自定）

老师节目2个（童话剧一个），幼儿节目――刷牙操、家长节目1个

中班：（负责人班级组自定）

老师节目2个（童话剧一个）、家长节目1个

小班：（乐欢、沃xx）老师节目2个（童话剧一个）、亲子节目1个（夏xx）

保育员组节目1个、后勤组节目1个

活动时间：

5月29日上午9：00（主持人：余xx、唐xx、大班两名幼儿）

虽然是老师、保育、后勤节目表演，同样也需要大家仔细对待，排出保质保量的节目

节目审核时间：

第一次审核：5月12日（节目定稿、人员到位）

其次次审核：5月18日（节目娴熟、台词清晰，能完整、流利表演下来）

第三次审核：5月22日（服装、道具、音响到位）

三．"秋之韵'篇章：

活动目的：

1.体会亲子游园参与嬉戏活动的乐趣。

2.促进家长与孩子、家长、老师、幼儿园之间的沟通、沟通。

活动形式：

1个家长带1名幼儿参与

1）8：30――8：40家长和幼儿一起到操场站好，播放《歌声与微笑》《祝酒歌》的音乐，家长和孩子一起跳简洁的舞蹈，各班老师领舞。

2）分组到各班参与游园活动。

嬉戏数量：

每个班级组10个嬉戏

活动时间：

8：3010：30

大班：5月26日（上午）展现大班幼儿绘画作品

活动场地：

大一班场地延长到美工室、大五班场地延长到体操房、大七班延长到操场（假如场地）

中班：5月27日（上午）展现中班幼儿绘画作品

各班教室、假如场地不够延长到工会之家、3号楼和1号楼中间的操场。

小班：5月28日（上午）展现小班幼儿绘画作品

各班教室，假如场地不够延长到多功能厅、小厨房、器械室、2号楼和1号楼中间的操场。

活动预备：

1.各班预备一个嬉戏，请班级组长把关，保证嬉戏的有效与好玩。

2.每位幼儿一张嬉戏通关卡，玩好后盖上印章。

3.全部盖章后，可以回班级地方领取小奖品。

4.每个班级做好海报，班级组做好嬉戏场地指示标志，便利家长找到相应的嬉戏场所。

四．"冬之藏'篇章：

活动目的：

1．赐予幼儿大胆表现和展现自我的舞台，发觉不一样的自己。

2.做个文明小观众，能为同伴的精彩演出鼓掌。

活动时间：

5月25日――5月28日下午3：45――4：15（为期四天）

负责人：

马xx、何xx、姜xx（可以向顾琼洁询问）

活动预备：

小舞台宣扬海报

活动流程：

各个班级上报两个节目，制定出节目单，按秩序进行表演。

宣扬海报、舞台、横幅布置：

丁xx负责

第6篇:儿童节节日活动方案

一、活动意义：

为了让同学们过上一个欢乐而又有意义的节日，以展现我校素养教育成果，提高同学的综合素养，陶冶同学的情操，使同学在活动中学会感恩，学会做人，诚信做事，体现乐观向上、乐观进取的精神。通过一系列丰富多彩的庆祝活动，让同学切身体会到全社会都关注少年儿童成长的浓浓爱心，体会到全部的老师在关怀着他们，很多的家长在疼爱着他们，长辈们在热切地呵护着他们。为使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

二、活动主题：健康、欢乐、惜福、感恩

三、详细活动内容：

﹙一﹚活动内容

1、"欢天喜地过六一'亲子游园活动。

2、素养教育成果（书画）展览。（主题：惜福感恩，诚信做人）

3、第七届"自能读书杯'写作竞赛颁奖。

4、"亲子同乐，惜福感恩，诚信做人'中队主题会。

﹙二﹚时间支配：

1、6月1日9：0010：00进行"欢天