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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B.丙物质只能是氧化物或盐C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀2.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的是()A. B. C. D.3.下列对实验现象的描述正确的是A.木炭在空气中燃烧,发出白光 B.铁丝在空气中燃烧,火星四射C.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰4.燃料及其燃烧被广泛应用于生活和生产中。下列有关燃料和燃烧的说法正确的是()A.燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳B.石油通过炼制可以得到汽油、柴油C.物质与氧气发生反应时都会伴随发光、放热现象D.化学反应中只有燃烧能放出热量5.下列有关化学与人体健康关系的叙述中错误的是()A.缺铁易引起坏血病B.儿童缺钙易患佝偻病C.缺碘会引起甲状腺肿大D.缺乏维生素A会引起夜盲症6.关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数7.下列说法正确的是A.检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠,先加入适量的氢氧化钡溶液,再加入无色酚酞试液B.某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,则该物质一定含有碳、硫、氧元素C.用酚酞试液可以把稀硫酸,碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来D.除去硝酸钾溶液中的氢氧化钾,加入过量的硝酸铜溶液,过滤8.加油站必须贴的标志是()A. B. C. D.9.t℃时,加热烧杯中的石灰水,发现溶液变浑浊,测得此时溶液的pH>7。关于溶液变浑浊的原因,同学们有两种观点:①Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小;②Ca(OH)2与空气中CO2反应。他们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是A.将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到t℃,观察浑浊是否消失B.取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生C.取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色D.其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验10.下列说法正确的是A.某气体不能燃烧,也不支持燃烧,则该气体一定是二氧化碳B.用过氧化氢溶液制取氧气,若不加二氧化锰,则反应不能发生C.NH4NO3溶于水会使温度降低,则NH4NO3溶于水的过程只吸收热量D.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢两种元素11.将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气12.下列实验中,对水的作用分析不正确的是A.图中烧杯里的水用于倒吸进烧瓶内与生石灰反应B.图中的水提供热量并隔绝空气C.图集气瓶中的水用于排尽空气且便于观察H2何时集满D.图中的水用于防止熔融物炸裂集气瓶二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息,B是钠原子结构示意图.钠元素的相对原子质量为;钠元素属于(选填“金属”或“非金属”)元素;钠原子在化学反应中容易电子.14.夏天蚊虫较多时常用电蚊拍和杀虫剂杀蚊虫。但,你知道吗,“电蚊拍十杀虫剂=火”!也就是说,电蚊拍遇到杀虫剂,很容易起火。(1)通电的电蚊拍着火是因为杀虫剂中所含的除虫菊酯是可燃物,而“点火的凶手”是_____。(2)空气清新剂也类似于杀虫剂,它的成分里有多种可燃性溶剂(如乙醇)。请写出乙醇完全燃烧的化学方程式:_____。(3)下列有关杀虫剂、空气清新剂等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事项的说法错误的是_____。a、不要存放在靠近火源的地方b、避免放在高温的地方c、使用时,静电产生的火花不会引起爆炸15.A、B、C、D是四种金属单质,A能从B的硝酸盐溶液中置换出B,但A不能与稀盐酸反应。相同条件下,C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是_____16.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:交点P表示的含义是_______________t3℃时,将30g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为____________当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是_________t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为_______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据如图实验装置示意图,回答有关问题:写出图中标号a仪器的名称:写出A中发生反应的化学方程式:,B中装入的试剂是用D收集该气体,其中水的作用是通过E、F两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明两点即可)①②.18.根据下图回答问题。(1)实验室选用装置A制取较纯净氧气,应选择的收集装置是_____(填标号),反应的化学方程式为_____。(2)实验室用装置B制取氧气,反应的化学方程式为_____。该装置还可以用于制取二氧化碳,应选择的收集装置是_____(填标号)。如图F所示,将收集的二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,产生该现象的原因是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱。现有含1、6kg硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜,请计算:硫酸铜中铜元素的质量分数。理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2,说法正确;B、当乙物质为NaOH时,丙物质还可以是酸,使其发生酸碱中和反应,说法错误;C、Ca(OH)2与Na2CO3反应生成氢氧化钠和碳酸钙,说法正确;D、当甲为氢氧化钡时,它与硫酸铜溶液的反应产生硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀,说法正确。故选B。2、D【解析】试题分析:A、生成物中有气体生成,装置也不是密闭容器,不能验证;B、两种物质不反应,不能验证;C、镁带在空气中燃烧,反应后固体质量会明显增大,因为有氧气参加,另外该装置也不是在密闭容器中进行,不能验证;D、铁与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁,反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成,装置可不密闭,可以验证。故选D。考点:质量守恒定律及其应用3、D【解析】
A.木炭在空气中燃烧,发出红光,此选项错误;B.铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧火星四射,此选项错误;C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,此选项错误;D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,此选项正确。故选D。4、B【解析】
A.燃料完全燃烧时,不一定会生成二氧化碳,如氢气燃烧后只生成水,选项错误;B.石油通过炼制可以得到汽油、柴油,选项正确;C.物质与氧气发生反应时不一定都会伴随发光、放热现象,如动植物的呼吸作用只放热不发光,选项错误;D.化学反应中不只有燃烧能放出热量,如金属单质与酸反应生成盐与氢气时也放出热量,选项错误,故选B。【点睛】物质与氧气发生的氧化反应都能放热,但不一定发光,只有剧烈的氧化反应如燃烧才能发光。5、A【解析】
A、缺铁会引起贫血,缺乏维生素C会引起坏血病,符合题意;B、儿童缺钙易患佝偻病,说法正确,不符合题意;C、缺碘会引起甲状腺肿大,说法正确,不符合题意;D、缺乏维生素A,会引起夜盲症,说法正确,不符合题意;故选A。6、B【解析】试题分析:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,根据微粒的特征分析。A、原子是化学变化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外电子,错误;B、分子、原子、离子都可以直接构成物质,正确;C、蔗糖溶于水,是因为蔗糖分子在不断运动,并最终进入水分子间,错误;D、钠原子和钠离子都属于钠元素,故质子数相同,错误。故选B考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,以及与之相关的知识,是解题的关键。7、C【解析】
B、化学反应前后,元素的种类不变,空气中体积分数约为21%的气体是氧气,据此分析;C、碱性溶液能够使无色酚酞溶液变红,碳酸钙难溶于水,稀硫酸能够与碳酸钙反应生成硫酸钙、二氧化碳和水,据此分析。【详解】A、检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠,加入适量的氢氧化钡溶液,会对实验结果产生干扰,因为氢氧化钡能够与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,故该选项说法错误;B、某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,则该物质一定含有碳、硫元素,不一定含有氧元素,因为氧元素可能来自于空气中的氧气,故该选项的说法错误;C、将酚酞溶液分别滴入到四种溶液中,由于碳酸钠溶液显碱性,能够使酚酞溶液变红,所以变红的溶液是碳酸钠溶液,将碳酸钠溶液分别滴入到其余三种溶液中,有气泡产生的是稀硫酸,有白色沉淀产生的是氯化钙溶液,无明显现象发生的是硝酸钠溶液,因此,用酚酞试液可以把稀硫酸,碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来,故该选项的说法正确;D、除去硝酸钾溶液中的氢氧化钾,加入过量的硝酸铜溶液,氢氧化钾能够与硝酸铜溶液反应生成硝酸钾和氢氧化铜沉淀,由于硝酸铜溶液过量,所以最终会引入新杂质硝酸铜,故该选项说法错误;故选C。【点睛】本题考查了指示剂的使用、物质的检验与鉴别、质量守恒定律等,需要掌握的要点有:①碱性物质能够使酚酞溶液变红、②化学反应前后,元素的种类不变、③除杂的时候,不能引入新杂质。8、B【解析】
可燃性的气体与氧气或空气混合后遇到明火或温度达到着火点易发生爆炸,加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,要防止引燃混合气体发生爆炸,故要严禁烟火。A、图中标志为注意危险标志,此选项不符合题意;B、图中标志为严禁烟火标志,符合加油站环境要求,此选项符合题意;C、图中标志为剧毒品标志,此选项不符合题意;D、图中标志为禁止左拐弯标志,此选项不符合题意。故选B。9、C【解析】
A、将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到t℃,温度降低,氢氧化钙溶解度增大,观察浑浊是否消失;故选项正确,但不符合题意。B、取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生,来判断溶液中是否有碳酸钙;故选项正确,但不符合题意。C、取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色,此时不需要判断溶液的酸碱性;故选项错误,但符合题意。D、其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验,验证石灰水是否与空气中的二氧化碳反应;故选项正确,但不符合题意。故选:C。10、D【解析】
A、某气体不能燃烧,也不支持燃烧,该气体不一定是二氧化碳,也可能是其他气体,如氮气,故A错误;B、用过氧化氢制取氧气,不用二氧化锰反应也能够进行,只是反应较慢,故B错误;C、NH4NO3溶于水会使溶液温度降低,则NH4NO3溶于水的过程表现为吸热,但硝酸铵溶于水的水合过程是放热过程,故C错误;D、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,实际上是与空气中的氧气反应,氧气含有氧元素,根据质量守恒定律,则该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故D正确。故选D。【点睛】物质溶解的过程发生两种变化,一种是溶质的分子(或离子)在水分子的作用下向水中扩散,这一过程吸收热量;另一种是扩散的溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水和分子(或水和离子),这一过程放出热量。扩散过程中吸收的热量>水合过程中放出的热量,溶液温度降低;扩散过程中吸收的热量<水合过程中放出的热摄,溶液温度升高;扩散过程中吸收的热量≈水合过程中放出的热量,溶液温度几乎不变。11、B【解析】
人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,氮气、稀有气体的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。【点睛】呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。12、A【解析】
A、氧化钙与水化合生成了氢氧化钙放出了大量的热,烧瓶内温度升高压强增大,导管口有气泡生成,烧杯中的水便于观察烧瓶内气压变化,错误;B、在探究燃烧的条件时,水的作用是能提供热量和隔绝空气的作用,正确;C、利用排水法收集氢气时,排尽空气且便于观察H2何时集满,正确;D、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂,正确。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)22.1;(2)金属;(3)失去.【解析】试题分析:(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,汉字下面的数字表示相对原子质量,可知钠元素的相对原子质量为22.1.(2)根据图中元素周期表可以获得的信息:中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铬,属于金属元素.(3)若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.钠原子最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子。考点:元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.14、通电产生的热量C2H5OH+3O22CO2+3H2Oc【解析】
(1)通电的电蚊拍着火是因为杀虫剂中所含的除虫菊酯是可燃物,而“点火的凶手”是:通电产生的热量;(2)乙醇在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式:C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3)下列有关杀虫剂、空气清新剂等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事项的说法错误的是a、不要存放在靠近火源的地方,容易发生危险;故选项正确,但不符合题意;b、避免放在高温的地方,容易发生危险;故选项正确,但不符合题意;c、使用时,静电产生的火花遇到可燃性气体引起爆炸;故选项错误,但符合题意;故选:c15、D>C>A>B【解析】
A能从B的硝酸盐溶液中置换出,但A不能与稀盐酸反应,金属A的活动性比B强且在活动性顺序中位于氢之后;相同条件下,C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈,金属D的活动性比C强且两金属都位于金属活动性顺序中氢之前。【详解】由题意可知,A能从B的硝酸盐溶液中置换出但A不能与稀盐酸反应,可判断金属A的活动性比B强且在活动性顺序中位于氢之后,即活动性强弱关系H>A>B;根据C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈的实验现象,可判断金属D的活动性比C强且两金属都位于金属活动性顺序中氢之前,即活动性强弱关系为D>C>H;综合以上分析,四种金属的活动性由弱到强的顺序为:D>C>A>B。故填:D>C>A>B。【点睛】活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,活动性越强的活泼金属与酸反应越剧烈。16、①t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相同②75g③降温结晶(或冷却热饱和溶液)④丙乙甲【解析】试题分析:从图示看:P点的含义t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相同;t3℃时,将30g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为75克,因为此时甲的溶解度只有50克;当甲中含少量乙时,提纯甲的方法是降温结晶(或冷却热饱和溶液);t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为丙乙甲,因为过程中溶剂的质量不会发生变化,开始时三者中溶解度的大小顺序是:甲乙丙,所以其中溶剂的大小顺序是:丙乙甲。考点:溶解度及其曲线三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)长颈漏斗(2)2H2O22H2O+O2↑浓硫酸(3)排除集气瓶内的空气(4)①注意环境保护②注意安全【解析】试题分析:(1)常见仪器的识记:长颈漏斗(2)A中发生的反应是双氧水在二氧化锰的催化下发生的,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;装置B的作用是干燥,故其中装入的试剂是浓硫酸(3)用D收集该气体,即排水集气法,其中水的作用是:排除集气瓶内的空气(4)集
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