人物写作-how-to-describe-a-person课件

Howtointroduceapersonwriting1ppt课件writing1ppt课件

Let’shavea

brainstorm!

Whatwordscanweusewhenintroducingsomebody?2ppt课件Let’shaveabrainstorm!2ppt热心的随和的精力充沛雄心的有吸引力的勤奋的独立的耐心的有天赋的warm–heartedeasy–goingenergeticambitiousattractive/charminghard-working/diligentindependentpatienttalented/gifted3ppt课件3ppt课件谦虚的受欢迎的考虑周到的杰出的有能力的热情的举止得体的脾气好/坏的modestpopularconsiderateoutstandingcapableenthusiasticwell-behavedgood/bad-tempered

4ppt课件4ppt课件PracticesentencesMary总是举止得体。Maryisalwayswell-behaved.Lee不但很有天赋而且很勤奋。Leeisnotonlygiftedbutalsodiligent.Edward是个很有能力的班长。Edward

isaverycapablemonitor.五月天很受年轻人的欢迎.MayDayisverypopularwiththeyoung.5ppt课件PracticesentencesMary总是举止得体。5人物简介的写作步骤概况）age,birth-place,background外貌）appearance,character教育）education生平）bigeventsorachievements评价）evaluation6ppt课件人物简介的写作步骤概况）age,birth-place,

A.概况（用非谓语/同位语结构，使文章简洁，通顺)1)Bornin______on__________,________isa________________.2)___________,thesonofa_____family,wasbornin______on____________.3)XXX,_____________________,isabeautifulgirl/handsomeboy.7ppt课件A.概况（用非谓语/同位语结构，使文章简洁，通Practice1）叶老师，我们的英语老师，毕业于厦门大学。MissYe,ourEnglishteacher,graduatedfromXiamenUniversity.2）居里夫人出生于1867年11月7日的波兰，是一位伟大的科学家。

BornonNov.7,1867inPoland,MadamCurieisagreatscientist.8ppt课件Practice1）叶老师，我们的英语老师，毕业于厦门大学。B．外貌,性格(巧用with做定语)

Tom是个近视的男生,他戴着一副厚眼镜

Tomisanear-sightedboy___________________________________.

杨扬很漂亮，有着长长的黑发。YangYangisgood-looking__________________.3)她是一个脾气很好的可爱的女孩.Sheisalovelygirl______________________withapairofthickglassesonhisnose.withlongblackhair.

withagoodtemper.9ppt课件B．外貌,性格(巧用with做定语)Tom是个近视的男生C.生平(用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)1）他不仅对科学感兴趣,而且有音乐天赋。Notonly_____________________________,butalso________________________.2他创造了新的游泳世界记录，为国家作出了贡献。Hesetsanewworldrecordofswimming,__________________________.

isheinterestedinscience

hehasagiftformusic

whichmakesagreatcontributiontoChina.makingagreatcontributionto...10ppt课件C.生平(用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)1）从中山大学英语系毕业后，她继续深造，并获得了博士学位。Havinggraduatedfrom/AftergraduatingfromthedepartmentofEnglishofZhongshanUniversity,shewentonfurther

education,andreceivedadoctor’sdegree.

,receivingadoctor’sdegree.(非谓语）11ppt课件从中山大学英语系毕业后，她继续深造，并获得了博士学位。11pD．评价（运用动词,形容词等短语)1）裴继升给我们作出了榜样,大家都赞扬他PeiJishen_________________________,sothatallthepeople_________________________him.2）鲁迅是中国最伟大的小说家之一,并且将会作为杰出人物为人们所永远记住.LuXunisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwill___________________anoutstandingmanforever.setsusagoodexample

speakhighlyof

berememberedas

12ppt课件D．评价（运用动词,形容词等短语)1）裴继升给我们作出了榜写人常用结尾句：他不仅是我们的老师也是我们的朋友，我们尊重他,爱戴他。他是我们学习的榜样。这就是我的父亲：勤劳、善良。我爱我的父亲。Heisnotonlyourteacherbutalsoourfriend.Weallrespectandlovehim.Hehassetaverygoodexampleforusalltofollow.Myfatherissuchaperson/Suchismyfather:kind-heartedandhard-working.Ilovemyfather.13ppt课件写人常用结尾句：他不仅是我们的老师也是我们的朋友，我们尊重根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。1．1937年9月7日出生在北平一个贫困农民家庭，他瘦瘦的,皮肤黝黑。2．1953年毕业于西南农学院，毕业后分配到湖南农校任教。3．1964年开始从事水稻研究，最终发明了杂交水稻，被国际上誉为“杂交水稻之父”。4．生活简朴，不计名利。

写作要求：

1.包括所有内容要点，可适当增加内容，使句子更连贯。

2.字数120左右。参考词汇：杂交的hybrid评分标准:1.句子结构的准确性，2.信息内容的完整性和连贯性。14ppt课件根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。Conclusion:1.人物简介的写作步骤:概,貌,育,平,评2.用非谓语/同位语结构;巧用with做定语;倒装句式Notonly…,/Suchissb,…3.记住常用描写人物的形容词及词组。15ppt课件Conclusion:15p

YuanLongping--FatherofHybridRice

BornonSeptember7,1937inPeking,YuanLongpingwasfromapoorfarmer’sfamily.Having

graduatingfrom

SouthwestAgricultureCollegein1953,

hewassent/assignedtoworkasateacherintheAgricultureSchoolinHunan.Hetookuphisresearchinricein1964.Sincethen,hehasdevotedhimselftotheresearchabetterricebreed.Ashespentmuchtime

workinginthefield,hewasslimwithasunburntface.

It

was

inthefieldthat

heachievedamajorbreakthrough(thathesuccessfullydevelopedthehybridrice.)Asaresult,heis

honoredas“FatherofHybridRice”bytheinternational

friends.

16ppt课件YuanLongping--FatheFamousasheis,heleadsasimplelifeandcareslittleformoneyandfame.SuchisYuanLongping:ahard-workingandpersistentscientist.Weallloveandrespecthim.

17ppt课件Famousasheis,heleadHomework

Finishthewritingafterclass.18ppt课件HomeworkFinishthewritingafGoodbye19ppt课件Goodbye19ppt课件Howtointroduceapersonwriting20ppt课件writing1ppt课件

Let’shavea

brainstorm!

Whatwordscanweusewhenintroducingsomebody?21ppt课件Let’shaveabrainstorm!2ppt热心的随和的精力充沛雄心的有吸引力的勤奋的独立的耐心的有天赋的warm–heartedeasy–goingenergeticambitiousattractive/charminghard-working/diligentindependentpatienttalented/gifted22ppt课件3ppt课件谦虚的受欢迎的考虑周到的杰出的有能力的热情的举止得体的脾气好/坏的modestpopularconsiderateoutstandingcapableenthusiasticwell-behavedgood/bad-tempered

23ppt课件4ppt课件PracticesentencesMary总是举止得体。Maryisalwayswell-behaved.Lee不但很有天赋而且很勤奋。Leeisnotonlygiftedbutalsodiligent.Edward是个很有能力的班长。Edward

isaverycapablemonitor.五月天很受年轻人的欢迎.MayDayisverypopularwiththeyoung.24ppt课件PracticesentencesMary总是举止得体。5人物简介的写作步骤概况）age,birth-place,background外貌）appearance,character教育）education生平）bigeventsorachievements评价）evaluation25ppt课件人物简介的写作步骤概况）age,birth-place,

A.概况（用非谓语/同位语结构，使文章简洁，通顺)1)Bornin______on__________,________isa________________.2)___________,thesonofa_____family,wasbornin______on____________.3)XXX,_____________________,isabeautifulgirl/handsomeboy.26ppt课件A.概况（用非谓语/同位语结构，使文章简洁，通Practice1）叶老师，我们的英语老师，毕业于厦门大学。MissYe,ourEnglishteacher,graduatedfromXiamenUniversity.2）居里夫人出生于1867年11月7日的波兰，是一位伟大的科学家。

BornonNov.7,1867inPoland,MadamCurieisagreatscientist.27ppt课件Practice1）叶老师，我们的英语老师，毕业于厦门大学。B．外貌,性格(巧用with做定语)

Tom是个近视的男生,他戴着一副厚眼镜

Tomisanear-sightedboy___________________________________.

杨扬很漂亮，有着长长的黑发。YangYangisgood-looking__________________.3)她是一个脾气很好的可爱的女孩.Sheisalovelygirl______________________withapairofthickglassesonhisnose.withlongblackhair.

withagoodtemper.28ppt课件B．外貌,性格(巧用with做定语)Tom是个近视的男生C.生平(用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)1）他不仅对科学感兴趣,而且有音乐天赋。Notonly_____________________________,butalso________________________.2他创造了新的游泳世界记录，为国家作出了贡献。Hesetsanewworldrecordofswimming,__________________________.

isheinterestedinscience

hehasagiftformusic

whichmakesagreatcontributiontoChina.makingagreatcontributionto...29ppt课件C.生平(用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)1）从中山大学英语系毕业后，她继续深造，并获得了博士学位。Havinggraduatedfrom/AftergraduatingfromthedepartmentofEnglishofZhongshanUniversity,shewentonfurther

education,andreceivedadoctor’sdegree.

,receivingadoctor’sdegree.(非谓语）30ppt课件从中山大学英语系毕业后，她继续深造，并获得了博士学位。11pD．评价（运用动词,形容词等短语)1）裴继升给我们作出了榜样,大家都赞扬他PeiJishen_________________________,sothatallthepeople_________________________him.2）鲁迅是中国最伟大的小说家之一,并且将会作为杰出人物为人们所永远记住.LuXunisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwill___________________anoutstandingmanforever.setsusagoodexample

speakhighlyof

berememberedas

31ppt课件D．评价（运用动词,形容词等短语)1）裴继升给我们作出了榜写人常用结尾句：他不仅是我们的老师也是我们的朋友，我们尊重他,爱戴他。他是我们学习的榜样。这就是我的父亲：勤劳、善良。我爱我的父亲。Heisnotonlyourteacherbutalsoourfriend.Weallrespectandlovehim.Hehassetaverygoodexampleforusalltofollow.Myfatherissuchaperson/Suchismyfather:kind-heartedandhard-working.Ilovemyfather.32ppt课件写人常用结尾句：他不仅是我们的老师也是我们的朋友，我们尊重根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。1．1937年9月7日出生在北平一个贫困农民家庭，他瘦瘦的,皮肤黝黑。2．1953年毕业于西南农学院，毕业后分配到湖南农校任教。3．1964年开始从事水稻研究，最终发明了杂交水稻，被国际上誉为“杂交水稻之父”。4．生活简朴，不计名利。

写作要求：

1.包括所有内容要点，可适当增加内容，使句子更连贯。

2.字数120左右。参考词汇：杂交的hybrid评分标准:1.句子结构的准确性，2.信息内容的完整性和连贯性。33ppt课件根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。Conclusion:1.人物简介的写作步骤:概,貌,育,平,评2.用非谓语/同位语结构;巧用with做定语;倒装句式Notonly…,/Suchissb,…3.记住常用描写人物的形容词及词组。34ppt课件Conclusion:15p

YuanLongping--FatherofHybridRice

BornonSeptember7,